版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、梯形的面积梯形的面积=(上底上底+下底下底)高高2长方形的面积长方形的面积=长长宽宽正方形的面积正方形的面积=边长边长边长边长三角形的面积三角形的面积=底底高高2 平行四边形的面积平行四边形的面积=底底高高本节课同学们将会本节课同学们将会 1.知道什么是组合图形知道什么是组合图形 2.怎样计算组合图形的面积怎样计算组合图形的面积由几个独立的几何图形组成的,这样由几个独立的几何图形组成的,这样的图形我们就把它们叫做组合图形的图形我们就把它们叫做组合图形。例例4 右图表示的右图表示的是一间房子侧面墙是一间房子侧面墙的形状。它的面积的形状。它的面积是多少平方米?是多少平方米? 5米5米2米米例例4
2、右图表示的是一间房右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?积是多少平方米? 5米 5米2米米5米s = s正方形正方形 + s三角形三角形 = 55 + 522=25 + 5 =30(平方米)(平方米) 答答:它的面积是它的面积是30平方米。平方米。 5米5米2米米 答答:它的面积是它的面积是30平方米。平方米。s = s梯形 2 = (5+2+5)(52)22 =122.522 =30(平方米平方米)例例4 右图表示的是一间房右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?积是多少平方米? 5米5米2米米 答答:它的面积是它
3、的面积是30平方米。平方米。 522+5522=5+25=30(平方米平方米)例例4 右图表示的是一间房右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?积是多少平方米? 5米5米2米米 答答:它的面积是它的面积是30平方米。平方米。 5(5+2)-522=35-5=30(平方米)(平方米)例例4 右图表示的是一间房右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?积是多少平方米?求组合图形的基本步骤和方法:求组合图形的基本步骤和方法:(1 1)观察、分析这个组合图形可以分)观察、分析这个组合图形可以分割成哪些能计算面积的基本图形。割成哪
4、些能计算面积的基本图形。(2 2)找出计算基本图形面积的条件。)找出计算基本图形面积的条件。(3 3)先计算出基本图形的面积,再计)先计算出基本图形的面积,再计算出组合图形的面积。算出组合图形的面积。33m50m12m35m 下面是一种机器零件的横截面图,求下面是一种机器零件的横截面图,求出涂色部分的面积是多少平方毫米?出涂色部分的面积是多少平方毫米? 6027-(30+20)102单位:毫米 要计算下图的面积要计算下图的面积,你认为哪种方法是对你认为哪种方法是对的?为什么的?为什么?(单位单位:厘米厘米)10845108-5485+54(8+4)52+(10+5)42向下向下10845108
5、-541084585+54510845(8+4)52+(10+5)4245 这是我们少先队的中队旗,怎样算这是我们少先队的中队旗,怎样算出它的面积。(出它的面积。(你能想出不同的方法你能想出不同的方法吗?吗?)返回返回返回返回 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210 =(10+5)6265s = s梯形梯形 + s长方形长方形 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210=562125s = s三角形三角形 + s
6、长方形长方形 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210=12102 562 s = s大大三角形三角形 + s小小三角形三角形 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210=1210 (126)52 s = s长方形长方形 s梯形梯形 思考题思考题: :计算下面图形的面计算下面图形的面积积, ,你能想出不同的解法吗你能想出不同的解法吗? ?单位单位:米米651210=610 2(126)52 s = s三角形三角形 s梯形梯形 如图,一张硬纸板剪下如图,一张硬纸板剪下4个边长是个边长是4厘米的小正方形后,厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积?可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积?试一试试一试:20cm26cm20cm26cm20cm26cm20cm26cm4cm方法方法1:2620444 = 52064 = 456(cm2)方法方法2:26(20 42)=312(cm2) (26 42)42=144( cm2 ) 312 + 144 = 456 (cm2) 方法方法3:20
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 胡椒小猪说课稿
- 吊装工程模板施工合同
- 舞台灯光货场租赁协议
- 图书配送货车司机聘用协议
- 质押借款协议
- 农业设施商品混凝土施工协议
- 城市绿化机械台班施工合同
- 儿童游乐设施资产管理方案
- 矿山爆破安全帽管理办法
- 供水工程项目招投标资料
- 04S519小型排水构筑物1
- 肾病综合征业务学习
- 关于交通运输局自查报告范文
- 500万羽智能化蛋鸡养殖项目可行性研究报告-立项备案
- 人工智能(基础版)高职人工智能基础课程PPT完整全套教学课件
- 放弃父母的财产的协议书
- 《韩非子·五蠹》课件
- 公司危险源辨识与风险评价及控制措施清单
- 语文教学中如何进行分组教学
- Chinese Tea 中国茶文化 中英文
- 《婴幼儿行为观察、记录与评价》习题库(项目五)0 ~ 3 岁婴幼儿社会性发展观察、记录与评价
评论
0/150
提交评论