2018年湖南省张家界市中考化学试卷(含答案解析)-全新整理

1、2018年湖南省张家界市中考化学试卷一、我会选择在下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请将符合题目要求 的序号填在答题卡上（本大题共 20分，每题2分）.1. . （2分）成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（）A.滴水成冰B.木已成舟C.钻木取火D.花香四溢2. （2分）水是宝贵的自然资，以下关于水的叙述中正确的是（）A.淡水资是取之不尽的B.水是由氢气和氧气组成的C.用肥皂水可以鉴别硬水和软水D.水灭火是降低了可燃物的着火点3. （2分）下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）4. （2分）砒霜的主要成分为三氧化二神（化学式为AS2O3）,可用

2、于治疗肿瘤。其中神元素的化合价是（）A. - 2B. - 3C. +2D. +35. （2分）化学是你，化学是我，化学深入我们的生活。下列做法不正确的是（）A.用小苏打作糕点膨松剂B.用甲醛溶液浸泡海鲜食品C.用洗涤剂除去餐桌上的油污D.用活性炭除去冰箱中的异味6. （2分）现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应； 如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙的表面有银析出，而丙没有变化，根据以上 事实，则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是（）A.甲 乙丙B.乙甲丙C.乙 丙 甲D.丙 乙 甲7. （2分）豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人

3、体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式为 C6H13NO2）。下列关于亮氨酸的说法不正确的是（A.亮氨酸是一种有机物8. 一个亮氨酸分子由22个原子构成C.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%D.亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:14（2分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。卜列有关叙述正确的是（溶解度g604020甲1. 0c时，甲物质白溶解度为 40g8. 20c时，甲、乙两种物质的溶解度相等C. 30c时，乙物质饱和溶液中溶质的质量分数为60%D.等质量的甲、乙物质饱和溶液从30c降至10C,析出的晶体质量相等9. （2分）归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维

4、方法。以下说法正确的是（A.酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应B.同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由分子构成C.碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐10. （2 分）D.点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸卜列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是选项向碳酸钠溶液中滴入酚联:溶液溶液变红色碳酸钠是碱向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸无明显现象氢氧化钠与盐酸不反应用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体一定是二氧化碳向稀硫酸中滴入氯化钢溶液有白色沉淀生成硫酸与氯化钢反应A. AB. BC. CD. D、我

5、会填空（本大题26分，每空1分）11. （3分）化学用语是学习化学的主要工具，按要求用化学用语填空:（1）钙元素（2） 2个氮原子;（3）过氧化氢分解产生氧气A （见下表）是12. （3分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，可以从表中获得许多知识。图元素周期表的一部分;图B和图C是元素周期表中两种元素的原子结构示意图。请你根据图表回答卜列问题:周期第二LiBe周期mAVIAvn A10 Ne111416192014 Si1617 Cl18 Ar第三213 Al硅2811 Na3235.540（2）图C是某元素的原子结构示意图，该原子在化学反应中易电子;（3）图B是某元素的原子结构示意图，该

6、元素在图A中的位置是（选填、或）。13. （6分）今年5月1日，孙红随父母到一乡村旅游，中午到李大伯的农家乐用餐。请你从化学的角度回答下列问题。（1）李大伯用腊肉、腊鱼、土鸡、时令蔬菜等招待客人。腊肉在腌制时需要加入一定量的食盐，请你说出食盐的一种用途:;蔬菜是人体获取（选填“油脂”或“维生素”）的主要之一;在做菜时常添加加铁酱油有助于预防患病。（2）李大伯响应政府号召，用天然气代替煤作燃料。天然气属于（选填“可再生”或“不可再生”）能；请你谈谈天然气作燃料的优点（写一条）。（3）为了把张家界建设成为环境优美、生态友好、社会文明的国际旅游精品城市，需要全社会的共同努力，我们作为城市小主人，应积

7、极主动参与。请你写出一条爱护环境的做法14. （7分）厉害了我的国！厉害了复兴号！复兴号动车组列车（如图）是由中国铁路总公司牵头组织 研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。（1）列车利用碳滑板与接触网接触获取电。碳滑板通常用石墨制成，是因为石墨具有性；石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质。（2）制造列车的材料有：铝合金、不锈钢、高强度钢、高分子材料等。不锈钢、铝合金属于 （选 填“金属材料”或“合成材料”）；铝合金的硬度比纯铝的硬度 ;在空气中，铝制品耐腐蚀的原 因是（3）列车轨道建设中常用铝和氧化铁（化学式为F&O3）在高温条件下发生反

8、应，生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。其反应的化学方程式为:Fe2O3+2Al同皿 +2Fe,则的化学式（选填“置换”或“复分解”）反应。15. （4分）通过一年的学习，你能运用简单的装置和方法制取某些气体。如图是初中化学常见气体的 发生、收集装置，请你回答有关问题：ABCEE（1）写出图中的仪器名称：;（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用的发生装置是 （选填装置序号） 该反应的化学方程式;（3）加热高镒酸钾制取氧气，用E装置收集氧气的适宜时间是 （选填字母）。A.当导管口刚有气泡冒出时B.当导管口有连续均匀气泡冒出时16. （3分）某化学学习小组的同学在学习了常

9、见的酸以后，对蚊虫分泌的让人痛痒不止的蚁酸产 生了兴趣。他们在老师指导下对蚁酸进行探究。【查阅资料】蚁酸的主要成分是甲酸，甲酸的化学式为HCOOH ;甲酸溶于水，在一定条件下发生分解反应生成两种氧化物。【提出问题】甲酸溶液是否具有酸性？【实验与结论】向盛有甲酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成红色，说明甲酸溶液显 性。【提出问题】甲酸分解生成的两种氧化物是什么?【推断与猜想】（1）小组同学根据甲酸中含有氢元素，推测出生成物中含有水。（2）他们对另一种氧化物提出两种猜想：猜想：二氧化碳；猜想：一氧化碳。【实验与结论】为了证明自己的猜想，他们将甲酸分解产生的气体通过如图所示的装置（铁

10、架台已略去）。观察到的实验现象如下:澧清浓硫酸I .装置A中澄清石灰水无明显变化。n .装置C中的黑色粉末变红色。m.装置D中澄清石灰水变浑浊。【实验结论】甲酸具有酸性，在一定条件下分解生成水和 。【拓展延伸】人被蚊虫叮咬后，在其叮咬处涂抹 可减轻痛痒。三、我会计算（共计4分）17. （4分）我国早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记载，即把铁片放入硫酸铜溶液中可以置换出铜。11.2g铁与足量的硫酸铜溶液反应，理论上可得到铜的质量是多少?2018 年湖南省张家界市中考化学试卷参考答案与试题解析一、我会选择在下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请将符合题目要求的序号填在答题卡上（

11、本大题共20 分，每题2 分） 1 （ 2 分）成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（A 滴水成冰B 木已成舟C 钻木取火D 花香四溢【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】解：A、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、钻木取火过程中有新物质生成，属于化学变化。D 、花香四溢过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：C。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有

12、新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2 （ 2分）水是宝贵的自然资，以下关于水的叙述中正确的是（）A 淡水资是取之不尽的B 水是由氢气和氧气组成的C 用肥皂水可以鉴别硬水和软水D 水灭火是降低了可燃物的着火点【分析】A、根据淡水资的状况分析判断。B、根据水的组成进行分析判断。C、根据硬水与软水的检验方法进行分析判断。D 、根据可燃物的着火点一般不变进行分析判断。0.3%，【解答】解：A、地球上的总水量很大，但淡水很少，目前人类利用的淡水资仅占全球淡水资的 并不是取之不尽的，故选项说法错误。B、水由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误。C、生活中可用肥皂水区分硬

13、水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，故选项说法正确。D 、可燃物的着火点一般不变，水灭火是因为降温到可燃物的着火点以下，故选项说法错误。故选：C。【点评】本题难度不大，了解水的组成、硬水与软水的检验方法、水资状况即可正确解答本题。3 （ 2分）下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）【分析】A、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断。B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。【解答】解：A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽

14、把药品送到试管底部，图中所示操作正确。B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的y图中液体超过试管容积的 一、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误。3C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧 杯内壁上，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌， 以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4 （2分）砒霜的主要成分为

15、三氧化二神（化学式为AS2O3）,可用于治疗肿瘤。其中神元素的化合价是（）A. - 2B. - 3C. +2D. +3【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合三氧化二神（化学式AS2O3）的化学式进行解答本题。【解答】解：氧元素显-2价，设神元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得： 2x+ （2） X 3= 0,贝U x= +3 价。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。5 （ 2分）化学是你，化学是我，化学深入我们的生活。下列做法不正确的是（）A 用小苏打作糕点膨松剂B 用甲醛溶液浸泡海鲜食品C 用洗涤剂

16、除去餐桌上的油污D 用活性炭除去冰箱中的异味【分析】A、根据小苏打的性质分析判断；B、根据甲醛能够使蛋白质变性，对人体有害进行分析；C、根据洗涤剂的乳化作用分析解答；D 、根据活性炭具有吸附作用分析解答。【解答】解：A、小苏打是碳酸氢钠的俗称，对人体无害，用于糕点制作时，能使糕点疏松多孔，故做 法正确；8、 甲醛能够使蛋白质变性，对人体有害，食用甲醛浸泡的海鲜产品，会危害身体健康，故做法不正确；C、洗涤剂具有乳化功能，所以用加洗涤剂的水除去餐具表面的油污，故做法正确；D 、活性炭具有吸附作用，能够吸附色素和异味味，用活性炭除去冰箱中的异味，故做法正确。故选： B 。【点评】化学于生产生活，也必

17、须服务于生产生活，要学会运用所学的化学知识解释生活中的问题。6 （ 2分）现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应；如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙的表面有银析出，而丙没有变化，根据以上事实，则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是（）A .甲 乙丙 B.乙甲丙C.乙 丙 甲D.丙 乙 甲【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。【解答】解：现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产

18、生氢气，乙不反应，说明甲的金属活动性比氢强，乙的金属活动性比氢弱，即甲 H乙；如果把乙和丙分别放入硝 酸银溶液中，过一会儿，在乙的表面有银析出，而丙没有变化，说明乙的金属活动性比银强，丙的金属活动性比银弱，即乙 Ag丙；则甲、乙、丙的金属活动性顺序为：甲 乙丙。故选： A。【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。7 （ 2 分）豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式为C6H 13NO 2） 。下列关于亮氨酸的说法不正确的是（）A 亮氨酸是一种有机物B 一个亮氨酸分子由

19、22 个原子构成C.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%D.亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13: 14【分析】A.含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，据此进行分析判断;B.根据亮氨酸分子的构成进行分析解答；C.根据化合物中元素质量分数的计算方法分析;D.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比，进行分析。【解答】解：A.亮氨酸（化学式C6H13NO2 ）是含有碳元素的化合物， 属于有机物，故选项说法正确;B. 一个亮氨酸分子是由 6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的，共 22个原子, 故选项说法正确；C.亮氨酸中碳元素的质量分数为12*612X

20、6MX 13+14H6X2xioo%55%;故选项说法错误;D .亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为（1X13）: 14=13: 14,故选项说法正确。故选：Co【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、 解决问题的能力。（2分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是（）溶解度四A. 0c时，甲物质的溶解度为 40gB. 20c时，甲、乙两种物质的溶解度相等C. 30c时，乙物质饱和溶液中溶质的质量分数为60%D.等质量的甲、乙物质饱和溶液从30c降至10C,析出的晶体质量相等【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度

21、下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，20c时，甲物质的溶解度为 40g,故A错误;器 *100%.60%,B、10c时，甲、乙两种物质的溶解度相等，故 B正确；C、30c时，乙物质的溶解度小于 40g,所以乙物质饱和溶液中溶质的质量分数为故C错误;D 、 30时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，10 时，两物质的溶解度相等，所以等质量的甲、乙物质饱和溶液从30降至10，析出的晶体质量

22、不相等，故D 错误。故选： B 。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。9 （ 2分）归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是（）A 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应B 同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由分子构成C 碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D 点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸【分析】A、根据酸、碱生成盐和水的反应叫中和反应进行分析；B、根据纯净物是由一种物质组成的进行

23、分析；C、根据碳酸盐、活泼金属都会与盐酸反应生成气体进行分析；D 、根据助燃性气体和可燃性气体混合点燃时，可能发生爆炸进行分析。【解答】解：A、酸、碱生成盐和水的反应叫中和反应，所以酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定都是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠的反应，故A 错误；B、纯净物是由一种物质组成的，所以纯净物可能是由离子、原子、分子构成，故B错误；C、碳酸盐、活泼金属都会与盐酸反应生成气体，故 C错误；D 、助燃性气体和可燃性气体混合点燃时，可能发生爆炸，所以点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸，故D 正确。故选： D 。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类

24、推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。10 （ 2 分）下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是（）选项操作现象结论A向碳酸钠溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色碳酸钠是碱B向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸无明显现象氢氧化钠与盐酸不反应C用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成硫酸与氯化钡反应A AB BC CD D【分析】A、根据盐的化学性质，进行分析判断。B、根据中和反应的原理，进行分析判断。C、根据木条熄灭，说明气体不能燃烧、不能支持燃烧，进行分析判断。D、根据酸的化学性质，进行分析判断。【解答】解：

25、A、向碳酸钠溶液中滴入酚酗:溶液，溶液变红色，是因为碳酸钠溶液显碱性，碳酸钠属于 盐，不属于碱，故选项实验操作、现象与结论相对应的关系错误。B、向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，无明显现象，不能说明氢氧化钠与盐酸不反应，故选项实验操作、 现象与结论相对应的关系错误。C、用燃着的木条伸入某瓶气体中，木条熄灭，说明气体不能燃烧、不能支持燃烧，该气体不一定是二 氧化碳，也可能是氮气等气体，故选项实验操作、现象与结论相对应的关系错误。D、向稀硫酸中滴入氯化钢溶液，有白色沉淀生成，说明硫酸与氯化钢发生了反应，故选项实验操作、 现象与结论相对应的关系正确。故选：D。【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是

26、考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学 难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析 判断。二、我会填空(本大题26分，每空1分)11 (3分)化学用语是学习化学的主要工具，按要求用化学用语填空：(1)钙元素 Ca ;(2)2个氮原子 2N ; (3)过氧化氢分解产生氧气2H至？2H2O+O2_r_。【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离 子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数完整地表达其意义，并能根据物质化 学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答

27、】解：(1)钙元素的符号为 Ca,故填：Ca;(2) 2个氮原子就是在氮元素符号的前面加上数字2,故填：2N;MflUn,(3)过氧化氢在二氧化镒的催化作用下分解产生水和氧气，故填：2H2022H2O+O2【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解， 又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。12. (3分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具，可以从表中获得许多知识。图A (见下表)是元素周期表的一部分； 图B和图C是元素周期表中两种元素的原子结构示意图。请你根据图表回答下列问题：族 IA nAmA W A VA VIA W

28、A 0周期第二3 LiBe10 Ne周期1114161920第三11 Na13 Al14 Si1617 Cl18 Ar周期2327283235.540(1)从图A中找出原子序数为16的元素名称为(2)图C是某元素的原子结构示意图，该原子在化学反应中易得到电子;4个的,(3)图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是 (选填、或)。【分析】根据元素周期表按照原子序数由小到大依次排列；一般情况下，最外层电子数小于 在反应中容易失去电子，大于 4个的，在反应中容易得到电子解答。【解答】解：(1)原子序数为16的元素名称为硫元素。(2)图C是某元素的原子结构示意图，C是氯原子，氯原子最外层电

29、子数是7个，大于4个，在化学反应中易得电子。(3)元素周期表按照原子序数由小到大依次排列，图 B是某元素的原子结构示意图，该原子的质子数为6,原子序数为6,最外层电子数为4,该元素在图A中的位置是 。答案:(1)硫；(2)得至IJ;(3)【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。13. (6分)今年5月1日，孙红随父母到一乡村旅游，中午到李大伯的农家乐用餐。请你从化学的角 度回答下列问题。(1)李大伯用腊肉、腊鱼、土鸡、时令蔬菜等招待客人。腊肉在腌制时需要加入一定量的食盐，请你说出食盐的一种用途：调味：蔬菜是人体获取维生素 (选填“油脂”或“维生素”)的主要之一；在做菜时常

30、添加加铁酱油有助于预防患贫血病。(2)李大伯响应政府号召，用天然气代替煤作燃料。天然气属于不可再生(选填“可再生”或“不可再生”）能；请你谈谈天然气作燃料的优点对环境污染小（写一条）。（3）为了把张家界建设成为环境优美、生态友好、社会文明的国际旅游精品城市，需要全社会的共同努力，我们作为城市小主人，应积极主动参与。请你写出一条爱护环境的做法不使用含磷的洗衣粉。【分析】（1）根据食盐的用途分析；根据蔬菜中富含维生素分析；根据铁元素的作用分析；（2）根据化石燃料及其分类分析；根据天然气的优点分析；（3）根据爱护环境的做法分析。【解答】解：（1）食盐是重要的调味品，它具有调味或防腐的作用；蔬菜中富含

31、维生素；微量元素对人体健康的影响很大，缺铁会引起贫血；故填：调味；维生素；贫血；（2）化石燃料有煤、石油和天然气；它们均属于不可再生能；天然气具有方便、清洁、便于储存等，热效率高，节省能，燃烧后的产物只有二氧化碳和水，对环境污染小；故填：不可再生；对环境污染 小；（3）爱护环境的做法有：参加植树造林活动，不使用一次性筷子用餐，不使用含磷的洗衣粉，不乱扔 废旧电池，不乱丢垃圾等；故填：不使用含磷的洗衣粉。【点评】化学于生产生活，也必须服务于生产生活，要学会运用所学的化学知识解释生活中的问题。14. （7分）厉害了我的国！厉害了复兴号！复兴号动车组列车（如图）是由中国铁路总公司牵头组织 研制、具有

32、完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。（1）列车利用碳滑板与接触网接触获取电。碳滑板通常用石墨制成，是因为石墨具有导电 性;石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质稳定 。（2）制造列车的材料有：铝合金、不锈钢、高强度钢、高分子材料等。不锈钢、铝合金属于金属材料 （选填“金属材料”或“合成材料”）；铝合金的硬度比纯铝的硬度大；在空气中，铝制品耐腐蚀的原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。（3）列车轨道建设中常用铝和氧化铁（化学式为F&O3）在高温条件下发生反应，生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。其

33、反应的化学方程式为：Fe2O3+2Al向皿+2Fe ,则的化学式为Al 2O3 ,该反应属于 置换 （选填“置换”或“复分解”）反应。【分析】（1）根据石墨具有导电性，石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质稳定进行分析；(2)根据由金属和金属、金属和非金属加热融合而成的物质叫做合金，合金的性能比组成的它的纯金属的性能优良，以及铝的化学性质进行分析；(3)根据化学反应前后元素种类、原子个数不变进行分析。【解答】解：(1)石墨具有导电性，石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质稳定；(2)由金属和金属、金属和非金属加热融合而成的物质

34、叫做合金，所以铝合金属于金属材料，合金的性能比组成的它的纯金属的性能优良，所以铝合金的硬度比纯铝的硬度大，在空气中，铝制品耐腐蚀的原因是：铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化；日(3)化学反应前后元素种类、原子个数不变，所以Fe2O3+2Al+2Fe,则的化学式为 A12O3,该反应属于置换反应。故答案为：(1)导电，稳定；(2)金属材料，大；铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化；(3) A12O3,置换。【点评】本题主要考查了金属的化学性质，难度不大，在平时的学习中加强训练即可完成。15. (4分)通过一年的学习，你

35、能运用简单的装置和方法制取某些气体。如图是初中化学常见气体的 发生、收集装置，请你回答有关问题：反应的化学方程式CaCO3+2HCL= CaCl2+CO2,t +H2O_(3)加热高镒酸钾制取氧气，用E装置收集氧气的适宜时间是B(选填字母)A.当导管口刚有气泡冒出时B.当导管口有连续均匀气泡冒出时【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；(2)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，碳酸钙和盐酸反应生成氯化 钙、水和二氧化碳进行分析；(3)根据加热高镒酸钾制取氧气，用排水法收集氧气的适宜时间是当导管口有连续均匀气泡冒出时， 刚开始排出的气体不纯进行

36、分析。【解答】解：(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，是集气瓶；(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应选用的发生装置是B,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl = CaCl2+CO2 f+H2O；(3)加热高镒酸钾制取氧气，用排水法收集氧气的适宜时间是当导管口有连续均匀气泡冒出时，刚开始排出的气体不纯，故选：B。故答案为：(1)集气瓶；(2) B, CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2f +H2O;(3) B。【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条 件选择，收集装置依据气体的密度和