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1、整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识1. 3个十和个十和2个一合起来是(个一合起来是( )。)。2. 5个十和个十和8个一合起来是(个一合起来是( )。)。3. 46里面有(里面有( )个十和()个十和( )个一。)个一。4. 28里面有(里面有( )个十和()个十和( )个一。)个一。32584628二、学习目标: 我学会了整十数加一位数及相应的我学会了整十数加一位数及相应的减法的计算方法。减法的计算方法。 我了解了减法是加法的逆运算。我了解了减法是加法的逆运算。 我知道了加法和减法的各个部分都我知道了加法和减法的各个部分都有自己的名称。有自己的名称。(一)情境引入,导入新课(一)情
2、境引入,导入新课同学们,老师要给大家发写字本同学们,老师要给大家发写字本了,你都看到了什么?根据你看了,你都看到了什么?根据你看到的信息,你能提出什么问题?到的信息,你能提出什么问题?(二)组织交流,探究算法(二)组织交流,探究算法 30 2 230323个十个十2个一个一3个十和个十和2个一个一32一共有多少本呢?一共有多少本呢?你打算怎么解决?你打算怎么解决?30302 2等于多少呢?等于多少呢?你是怎样计算的?你是怎样计算的?(二)组织交流,探究算法(二)组织交流,探究算法如果老师拿走如果老师拿走2 2本,还剩本,还剩几本?你打算怎么解决?几本?你打算怎么解决?如果老师拿走如果老师拿走3 3包,还剩包,还剩几本?你打算怎么解决?几本?你打算怎么解决? 32 2 303个十和个十和2个一个一2个一个一3个十个十 32 30 23个十和个十和2个一个一3个十个十2个一个一5065656506566501. 1. 摆一摆。摆一摆。先摆先摆5 5捆,再摆捆,再摆6 6根,然后根,然后列出相应的算式。列出相应的算式。2. 比比看,谁算得又快又准。比比看,谁算得又快又准。5095307270766094268803. 数学游戏:烤玉米。数学游戏:烤玉米。第第4
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