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文档简介
1、教师专业技术总结_学校工作总结 教师专业技术总结第一篇 自从事教育教学工作以来,我坚持提高自我的思想政治水平和教学业务本领,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、顺应本领,现将近年来的工作情景作出总结: 一、思想方面 1、加强思想政治学习,持续更新思想理念,进取参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,经过学习,使我增强了作为人民教师的职责感和使命感及搞好教书育人工作的进取性和主动性。 2、严格按中小学教师职业道德标准和学校的规章制度要求自我,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,进取完成上属的各项工作。 3、友善待人,对全体学生一视同仁,关怀体贴,言教身教并
2、重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情景。 二、教学方面 1、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新本领和实践本领为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了显著的提高。 2、坚持认真备课,备学生,备教材、教法。根据教材资料及学生实际,设计课型、目标、练习、作业和教学过程,拟定教学方法,认真分析练习、作业题,分层次让学生去完成它,做到每一节课有备而来。课后及时做出总结,写好后记,及时整改,争取得到最正确课堂效果。 3、提高上课技能与教学质量。结合学校的教育教学资源和推行的洋思模式教学,充分表达学生为主体,教师为主导的作用,根底知识
3、为重点,本领提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的进取性,使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练,抓重点,破难点,有问及时处理,到达堂堂清,日日清的效果与目标。 4、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进展筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情景及时改善教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。 5、做好课后辅导工作。因在认真批改作业的过程中,了解到了学生的情景,我经常利用课余时间无偿为学生补课,分层次进展,有批量辅导和个别辅导,以满足不一样学生的需求。同时加大后进生的
4、辅导力度,对学习更重要地是思想的辅导,提高后进生的成绩,在于处理他的心结。让所有的学生都得到提高。 6、坚持参加教学研讨活动,经常向经历丰富的教师请教并常在一齐讨论教学问题,持续获取他人珍贵的经历,提高自我的教学水平。屡次听其他教师公开课,包括校内、外的。自我执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定,同时,理解他们提出的珍贵提议并调整今日努力的方向和方法。教师专业技术总结第二篇 本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建立,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任
5、务,现将一年来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素质 一方面,认真学习教师职业道德标准、三个代表重要思想,持续提高自我的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务本领,参加自学考试,努力提高自我的学历水平。经过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了1个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了根底。 二、以身作那么,严格恪守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自我,时时处处以1个共产党员的标准来要求自我,模范恪守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格恪守教师职业道德标准,关怀爱惜学生,不体
6、罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的知识根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每1个知识点,在此根底上,精心制造多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,进取落实分层施教的
7、原那么,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进展阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,进取参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,进取撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并进取在教学中进展实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,进取推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大
8、胆进展自主、合作、探究学习形式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续开展打好根底。 五、正视自我,明确今后努力方向 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的进取性,但对学生根底知识的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对知识点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。 下学期改善的措施: 1、进1步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学xxx取性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生
9、时时放在心上,抓在手上。 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生处理问题的本领; 4、采取措施,加强训练,落实知识点。 5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。教师专业技术总结第三篇 这段时间的教学工作让我感受很多,线上教学十分的异常,在以前这是没有过的经历,让我感觉十分的好,我也十分的珍惜这段时间的以来的工作经历,作为一名语文教师我一向都奋斗在一线,我也明白自我的职责所在,在工作当中本着一个自觉的态度这次的线上教学工作让我体会到了不一样的上课形式,也让我学会一个新的教学形式,当然这个过程当中还是会有一些问题的,可是我都是在努力的去处理,这些都不是什么大的问题,在网
10、络线上教学的过程当中虽然说会遇到一些问题,但这也是一种磨砺自我的形式,对我的帮助很大,这段时间的工作我也需要做一番总结。 在工作当当中我一向都坚持着十分端正的心态,无论是做什么都是一向奋斗再最前面,不是什么时候都能够给自我找借口的,这段时间以来的工作让我也承受了很多,我一向偶读期望自我能够在这个过程当中积累到必须的知识,我是相信我能够处理好相关的工作的,在这个过程当中一向坚持着比较自我的心态,我也明白作为一名教师就应当对自我的工作负责,这是必须的,线上教学不是一个十分简单的事情,这相比在学校教室里面上课还是有一些区别的,虽然说这样的区别也不是十分的大,可是这也是足够我去思考了,有些东西本来就是
11、有一个稳定的心态去处理的,线上教学过程当中虽然遇到了一些难题,可是这无法阻止我去做好自我的本职工作。 这段时间我也沉浸了很多,用言语无法表达我这段时间以来的一些经历,我感觉自我在这个过程当中还是有很多收获的,我也是相信我能够在这一阶段的工作当中继续落实好这些,不是什么时候都能够无视掉这些的,有些东西是靠自我自觉,自觉是比什么都重要,我也相信在未来的一段时间当中我能够更加努力的去处理好相关的工作,让自我做的更好,这是必须的,线上教学是一个很不错的经历,我也一向都在处理好自我本职工作,对于自我在上课期间的一个教学形式还是十分关怀的,这段时间也有了一些提高,让我持续的在这条路上走的更加的远了,我必须
12、会努力的坚持下去的,让自我坚持好心态,努力的坚持好状态,把身边的每一件事情都落实到位。教师专业技术总结第四篇 自1998年被评为中学二级教师以来,把爱学生,爱事业当成自我做为教师的最高境界,更做为一名中学班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章,一如既往饱含活力地从事教育教学工作。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,进取上进。 我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,每周认真学习教师职业道德。一直坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习胡锦涛与时俱进的思想,严格要求自我。全面贯彻党的
13、教育方针,恪守法律法规,恪守教师职业道德标准。热爱教育事业、尽职尽那么、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关怀团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。 我认为教师不能把教书育人降低到只教授知识的层面上。我经过学习持续地在思想上、政治上、文化上充实自我,努力提高自我的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,真正成为一名优秀的人民教师。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的中学政治教师,最紧迫
14、的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动而趣味,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,异常是我此刻担任毕业班的教学工作,深感肩负职责之严重,虽工作繁杂,但不敢懒惰,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进展备课,根据本班学生特点,对教案进展认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习气氛等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究
15、、合作的学习形式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的资料对学生进展思想品德等教育。如我班开展了我是爱清洁、讲卫生的好学生等主题班会,让学生们经过自我的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使主题班会开得很成功,这不只仅锻炼了他们的本领,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。 当教师不只仅能熟练地驾驭教材,还必须要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。教师最好能让单调、乏味的课业变得生动而趣味,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!我并不觉得自我是在奉献,因
16、为从中我持续品尝着创新的欢乐、收获的喜悦。 多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅很多书籍。夜晚11点以前没睡过觉,有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。 应对困难,我曾灰心丧气,怨天尤人过,有时我真觉得自我快忍无可忍了,当一名教师并不像人们想象的那样完美。但我深知自我当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学根本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每一天一如往日的穿越于教室与办公室之间。一分耕耘,一分收获,我的心血没有白费,在五年中,每学年单位组织期末测评,我所教班级的成绩均名列前茅,受到了学校领导和教师及学生、家长的好评。 三、在课余时,努力
17、自学,勇攀顶峰。 几年来,我努力刻苦学习科学文化知识,教学工作中认真钻研新课标,做推进素质教育,实施新课标精神的带头人,严格按新课程标准的要求进展教学工作。具有了独立完成中学教学和处理教材的本领,文化知识水平显著胜任中学一级教师职务。严谨治教,刻苦钻研业务,持续学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。 进取参加教育教研活动,计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机处理实际问题的本领,显然和计算机有着直接的、密切的关系。所以,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化自我的根本功
18、训练,我除在学校进取参加计算机培训以外。还自我购置了不下百余元的资料书,在家自学。如今已经能较好地制造幻灯片课件。并经常在各种博客中与网络上的各地教师交流教学方案、总结论文及教学设计等等教学经历。把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来,提高自身的修养。 四、在实践中思考,持续探索班主任工作新思路。 (一)、我认为班主任工作的首要职责是经过教育教学工作,要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关怀他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神;增强保护环境的意识和社会职责感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。 (二)作为一名班
19、主任,、要有敏锐的眼光,发现存在的问题。从一些媒体上,我发现人们的法律意识淡薄,侵害学生权利的事情时有发生。针对这一情景,我配合学校很多宣传与学生安全利益有关的法律法规,与学生共同讨论。从此,我成了学生们的知心朋友。 (三)、为了响应教育部关于学习国学的号召,我校组织开展了国学经典教育系列活动。从此,学校里掀起了一股学国学,爱国学的热潮。由于自我文学的功底深厚,很快积累了一些导读经历,我所教的班级在全校同年级中是推进最快,认识最深,执行最好的,得到校领导和同事们的好评。使学生的品质和情操都得到了很好的开展和陶冶。阅读网请您转载分享: (四)、实行素质教育,创立一个良好的班团体,培育学生完整人格
20、,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进展班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,到达管,是为了不管的目的。所以,我们要设身处地的为学生研究,发现学生,解放学生。在活动中,人人争当主持人,争当主角,进取参与,每个学期下来,都有三分之二以上的学生作过了班会的主持人,增加了自信,培养了本领。班级工作中,建立良好的班团体,有时,我看到窗台上有灰尘,炉子不旺,或者炉子边没收拾好,我会默默地收拾好,而第二天,学生们会自觉地收拾,这个表率作用比大发雷霆要好得多。身正为范,由于我的言传身教,我们班的纪
21、律是十分好的,根本上没有发生教师,家长和学生之间的纠纷,异常是学生之间能团结互助,和谐相处。 总之,任现职以来,自我认真履行教师职责,廉洁从教,自觉拒绝社会不良风气影响,从未利用职务之便谋私利,模范地带动新教师,经过言传身教,帮助新教师成长。恪守社会公德,爱岗敬业,教书育人,尽职尽责。出勤好,从不迟到、早退,几年来无事假,身体安康。在工作中,深化教育改革,全面推进素质教育,我持续努力学习文化知识、钻研业务,努力探索教育教学方法,竭尽全力,满腔热忱地投入本职工作。学无止境,教无定法,我将尽自身的微薄之力,为我校教育的开展做出自我的努力。教师专业技术总结第五篇 我自20_年任现职以来,全面贯彻国家
22、教育方针,进取推进素质教育进程,以培养学生创新精神和实践本领为核心,坚持教学为中心,质量为重心的指导思想,持续钻研文化业务,进取进展教学改革,在教育教学上做了很多的工作,收到了一些实效,同时也得到了学生、家长和社会的认可。 一、全面推进教育教学,努力提高教学质量。 我20_年至今一向担任小学语文、数学的教学工作,作为一名小学教师,我一直牢记自我所肩负的荣耀而神圣的职责,力争使教学工作在正确的教学思想和教学理念指导下有条不紊地进展,持续提高教学质量。 1、精心备课 备课是讲课的前提条件和根底。教师仅有备好课,才能上好课。为此,我在备课中认真落实课标理念,力争做到熟悉教学大纲,熟悉教材,熟悉学生,
23、坚持研究教材资料与研究学生学法相结合,上课前既要备教材又要备学生,做到教学目标明确,重点难点明确,设计练习的资料和形式明确等,根据自身所任学科和学生的实际,写出切实可行的教学设计,并在教学中大胆实践,及时纠正了备与讲脱节的现象,真正表达了功在课前,效在课中的原那么。 2、狠抓课堂教学 课堂教学是整个教学过程中至关重要的一环,是对学生教授知识,培养本领的主要渠道,为突出这一环节,我在课堂教学改革中,努力向课堂40分钟要质量,做到了:课前充分准备,语言精练,板书简洁标准,提问设计合理,充分利用现代教学手段,激发学生的学习兴趣。在抓好课堂教学效率的同时,还努力提高自身的素质,做到了面向全体,关爱学生
24、,全面贯彻以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线的原那么,克制了课内缺乏课后补,完成任务靠辛苦的传统教学方法。我充分利用语音室和远程教育资源等现代教育教学手段来整合语、数课程,让学生学有兴趣,学有所得,学有所长。 3、注重教学辅导和作业批改 教学辅导和作业批改是教师教学工作中不可缺少的组成局部。我在强调因材施教的前提下,异常注重面向学困生的课内外辅导。学生作业我全批全改,差等生面批面改,发现问题及时纠正。我长期坚持让优秀学生与学困生结对子,实行一帮一学习,经过多年来的实践,收到了良好的教学效果。 教学中,由于我坚持了以上三点,学生的成绩连年提高,每年期末考试,我所任教班级每年均居全校前列,屡次在学区做公开课、优质课,并被先后确立为校级骨干教师。 二、加强教学研究,进取进展教学改革。 教学工作是学校的中心工作,而教学研究工作又是教学工作开展的根底,更是教学工作到达必须水平后理论的升华。它来源于
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