生物综合试题

1、生物综合试题（一）一、选择题： （1至10题每小题2分，11至20题每小题3分，共50分，每小题只有一个选项符合题意。）1. 下列分子中只含有一个磷酸基的物质是AATP和ADP BDNA和RNACADP和RNAD脱氧核苷酸和核糖核苷酸2. 如图所示为关于细胞结构的概念图，下列相关叙述中，正确的是A该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B图中c是指细胞膜，e是指细胞质C图中b的组成成分是纤维素和果胶D图中g可以利用h产生的二氧化碳3. 2010年8月，一种名叫NDM1的“超级细菌”已经蔓延全球各个大洲，对“超级细菌”的出现，医学研究人员一致认为，滥用抗生素是主要原因，依据现代生物进化理论的观点，“超

2、级细菌”出现的原因是A抗生素使用剂量不断加大，抗药性基因频率逐渐增加B抗生素对病菌进行人工选择，使病菌中抗药基因频率不断增大C抗生素使用过程中，病菌逐渐向抗药性增强的方向变异D抗生素诱发病菌发生变异，出现抗药性强的个体4. 2010年7月26日，新出版的细胞移植杂志报道，澳大利亚科学家成功地对成年实验鼠脂肪细胞和神经细胞进行“再编译”，从而获得了能够分化成各种各样细胞的诱导性多能干细胞（iPS），与胚胎干细胞十分接近，下列有关分化的神经细胞和诱导性多能干细胞的叙述中，正确的是A诱发性多能干细胞具有全能性 B神经细胞丢失了某些基因C二者功能有差异，但形态没有差异D二者基因组相同，且表达的基因相同

3、5. 图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向，其中有误的是AaBbCcDd6. 甲图所示为某生物（2N4）有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化曲线，乙图所示为分裂过程中某一时期的模式图，下列分析中错误的是A甲图中AB段游离脱氧核苷酸被大量消耗B甲图中B点所对应的纵坐标的值是2C乙图所处时期对应于甲图曲线中的BC段 D乙图中与或可组成一个染色体组7. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是8. 右图所示曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系，下列分析中，错误的是A曲线a代表的种群密度越大，则死亡率越大B种群密度大于d时，b代表的种

4、群个体间斗争加剧C依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好D种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈9. 某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如图所示，根据图示分析，不正确的是A这条河流污染最严重的是地点3附近B污染最可能从地点2附近开始C地点3溶解氧减少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用减弱 D地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性10. 下列实例中，能够说明突变对生物本身的利与害具有相对性的是A玉米绿色苗中出现白化苗B棉花中出现短果枝C高秆作物中出现矮秆植株D高粱作物中出现雄性不育株11. 无子西瓜的培育过程如下列简图所示：根据上述图解，结合你所

5、学过的生物学知识，下列叙述中正确的是A过程只能用秋水仙素处理，它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成B由三倍体种子发育成无子西瓜，与中心体有密切的关系C四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离，它们属于同一物种D四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组 12. 下列对月季在正常代谢条件下体内物质移动的描述中，错误的是A叶肉细胞中，ADP不断地由叶绿体的基质向类囊体薄膜移动B顶芽合成的吲哚乙酸能直接透过一系列细胞膜的磷脂双分子层向侧芽扩散C形成层的细胞内ATP可由线粒体移向核糖体D根细胞内的丙酮酸和H不断进入线粒体13. 科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素相关实验，结果如图

6、所示。下列相关分析中，正确的是A切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响B该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组C该实验结果说明生长激素和胰岛素具有协同作用D增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著14. 下图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此，下列说法中正确的是A甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级C乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a。B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5xD从研究内容来看，甲和

7、乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平15. 对下列曲线中a、b点所表示的含义叙述正确的是A图甲中，a、b点酶的结构相同B图乙中，a、b点细胞的代谢强度相同C图丙中，a、b点的生理效应相同 D图丁中，a、b点种群的增长率相同16. 动物细胞培养中需要经常转换培养基即“转管”，以下原因说明不符合实际的是A正常细胞贴壁生长一段时间后会出现接触抑制现象即只能形成单细胞层，而不能重叠B由于考虑到氧气等供应而在培养瓶中加入的培养基不是很多，会出现营养供给不足现象C由于活细胞中产生一些代谢产物对细胞自身有毒害作用，需要定时转管加以清除D细胞长到一定阶段，换成促分化培养基，诱导各种组织器官或系

8、统，直至产生动物新个体17. 右图所示为某种遗传病的家族系谱图，则下列相关叙述中，不正确的是A致病基因为隐性B4一定为致病基因携带者C9的致病基因只能来自于6D若5不携带致病基因，7和10婚配所生男孩患病的概率为1/418. 现有一长度为3000碱基对（bp）的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如图l。用酶B单独酶切，结果如图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是二、非选择题（本大题共5小题，共50分）19. （10分）右图中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围：y表示一个外来干扰使之偏离这一范

9、围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间。请回答：（1）生态系统结构复杂，各组分间通过_和_紧密联系，形成统一整体；同时，_调节着生物种间关系，以维持生态系统的稳定性。（2）生态系统稳定性的基础是_。若要保持一个封闭生态系统的稳定性，必须从外界源源不断的输入_。（3）对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰，若yayb，则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为a_b(、或=)；对同一生态系统来说，x和y的关系为_。 （4）环境污染是影响生态系统稳定性的因素之一。研究环境污染物对生物的影响，可用于生态风险评估。进行生态风险评估时，要计算出一个风险商数(RQ)，若RQa=bdBa=cb=dCcabd D

10、acdb54（5分）科学家曾对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据。NP（净同化量）=GP（总同化量）R（呼吸量）。食物链环节 GP和NPGP=556102NP=13102GP=176103NP=6103GP=593106NP=495106NP/GP002003085R54310217010388106未利用 628%997%（1）田鼠所代表的食物链环节是 ，其呼吸产生的能量用于 。（2）第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是 。（3）该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ，该数据不在10%20%这一范围，原因是

11、。55（12分）据统计2009年甲型11流感在全球范围内致死超过12万人。9月8日，中国卫生部长陈竺表示，中国成为世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒，有多种类型，请回答下列与甲型11流感病毒有关的问题：（1）我国科研人员研制甲型H1N1流感病毒疫苗的简要操作流程如下：图中步骤所代表的过程是；步骤可用处理大肠杆菌，使其处于；检验S基因是否翻译成S蛋白的方法是 。（2）有一个制药厂设想生产抗甲流的单克隆抗体，请你帮助完成制备单克隆抗体的主要步骤：用甲流病毒对小鼠进行注射，从产生免疫反应小鼠的中得到相应的淋巴细胞；设法将鼠的与淋巴细胞融合，再用特定的

12、选择性培养基进行筛选，得到既能，又能的杂交瘤细胞；对上述杂交瘤细胞，还需进行和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞；将杂交瘤细胞在体内或培养，就可以从中提取出大量的能抗甲流的单克隆抗体了。（3）甲型H1N1流感病毒感染正常人体后能引发；该病毒可能会通过发生而改变传染性。31（10分）右图为植物和高等动物（如人体）新陈代谢的部分过程示意图。分析回答：（1）在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在甲细胞器中完成的能量转换的过程是光能 稳定的化学能。（2）图中甲、乙两种结构的膜面积都很大，其中乙增大膜面积是通过 来实现的。（3）在饥饿的情况下，过程

13、会加强，促进该过程加强的激素有 。（4）在高等动物细胞结构乙中发生的生理过程是（填序号） ，在缺氧情况下物质A可通过过程形成物质C（填名称） 。（5）物质A在肝脏内可以在谷丙转氨酶的作用下进行 作用，形成物质B（填名称） 。32（10分）家兔的毛色遗传是由A、a和B、b两对等位基因控制，且分别位于两对同源染色体上。基因组成为A_B_的个体表现灰色，基因组成为A_bb的个体表现黑色，其它基因组成的个体表现白色。现用基因型AABB的灰色兔与基因型aabb的白色兔做杂交实验。请分析回答： （1）子一代的基因型和表现型分别是 和 。将子一代的雌雄个体相互交配，子二代的表现型和比例分别是 。 （2）为快

14、速繁殖出大量黑色兔，应选择上述实验中的 相互交配，预期后代中获得能稳定遗传的黑色兔的比例为 。33（10分）已知玉米高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，。如图为F1代植株一个正在分裂的细胞的部分染色体（即与上述两对基因有关的染色体）组成，请据此分析回答：（1）染色体1与5来自于 ，其基因的不同是 的结果。（2）该细胞处在 （填分裂方式和时期），细胞中有 个染色体组。（3）该细胞的生长时期是细胞周期的 期，此时细胞内发生的主要变化是 。（4

15、）玉米叶片通过光合作用合成淀粉的细胞是 ，其固定CO2的途径是 。（5）取F1的花药离体培养经 获得愈伤组织，诱导愈伤组织分化生根的主要激素是 。34（12分）下图是对一位具有食道完全狭窄的妇女所进行的实验结果。实验一：让妇女吃下400克麦片粥，但该妇女明显对燕麦粥厌恶；实验二：让该妇女吃下自选的喜爱的食物，如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经品尝与咀嚼，都未能进入该妇女胃内。 （1）食物没有进入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物进入口腔，刺激了口腔等处的 ，通过传入神经传向神经中枢，再经传出神经至胃引起的。引起胃液分泌的反射属于 。若切断传出神经，该反射将

16、 （能、不能）完成，原因是 。（2）与实验一相比，实验二的胃液分泌量明显高。请分析可能的原因： 。 该实验结果说明：实验二与实验一胃液分泌的差异是由 反射引起的。（3）为探究胃液中胃蛋白酶的活性与pH的关系，请利用下列供选材料写出实验的设计思路。供选材料：活性胃蛋白酶溶液、适当大小的蛋白块、鸡蛋清液、不同pH的缓冲液、双缩脲试剂、洁净试管若干设计思路：32（18分，每空2分）下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对C02的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题： 乙图 甲图（1）甲图曲线中C点和E点(外界环境中C02浓度变化为零)处，植株处于何种

17、生理活动状态？ 。（2）根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 段，其中光合作用强度最高的是 点，植株积累有机物最多的是 点（3）乙图中FG段C02吸收量逐渐减少是因为 ，以致光反应产生的 和 逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使_化合物数量减少，影响了C02固定。（4）乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为 假期作业1下列有关酶的叙述中，正确的是 A都是在模板的指导下经过核糖体的合成、内质网加工和高尔基体进一步加工等几个阶段形成的 BDNA解旋酶可使DNA的氢键断裂，DNA连接酶则可使DNA片段的黏性末端通过氢键连接起来 C在pH约为80时，用胰蛋白酶液处理剪碎的动物组织最容易获

18、得单细胞悬浮液 D向任何酶溶液中加入双缩脲试剂，溶液都将呈现紫色叶片的光合作用强度植物周围空气中的CO2含量2右图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。ce段是适当增大了光照强度后测得的曲线，下列有关叙述中，正确的是 Aa点对应的二氧化碳浓度，水稻小于高粱 B出现bc段的限制因素主要是光照强度 C叶绿体内的三碳化合物含量，c点时大于b点 D若在e点以后再次增大光照强度，则曲线走势肯定类似ef3下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列相关叙述不正确的是刺激下丘脑某内分泌腺激素甲血糖浓度低 A激素甲是人体唯一可以降低血糖浓度的激素 B下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素

19、甲的分泌 C该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式 D缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加4下列关于生物工程相关知识及应用成果的叙述，不正确的有 采用化学合成法合成的目的基因没有内含子和编码区上下游的非编码区，编码序列与细胞内的目的基因也不一定相同 制备人工种子时，所得胚状体应具有胚芽、胚根、子叶、胚乳等结构 一种基因探针可用于检测多种遗传性疾病 限制酶基因只存在于微生物体内，通常用鸟枪法来获得，它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割 质粒的复制既能在自身细胞中完成，也能在宿主细胞内完成 在对癌细胞有特异性结合能力的单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“生物导弹” A3项 B

20、4项 C5项 D6项5有关免疫细胞的说法，正确的是 A同种抗原再次侵入机体时，机体内的效应B细胞均来自记忆细胞的分裂和分化 BB细胞、T细胞、记忆细胞和效应细胞在遇到抗原刺激后都能进行分裂和分化 C一个效应B细胞产生抗体的种类是与其内部的基因数目相对应 D效应T细胞分泌的淋巴因子可增强效应T细胞对靶细胞的杀伤力32（10分）家兔的毛色遗传是由A、a和B、b两对等位基因控制，且分别位于两对同源染色体上。基因组成为A_B_的个体表现灰色，基因组成为A_bb的个体表现黑色，其它基因组成的个体表现白色。现用基因型AABB的灰色兔与基因型aabb的白色兔做杂交实验。请分析回答： （1）子一代的基因型和表

21、现型分别是 和 。将子一代的雌雄个体相互交配，子二代的表现型和比例分别是 。 （2）为快速繁殖出大量黑色兔，应选择上述实验中的 相互交配，预期后代中获得能稳定遗传的黑色兔的比例为 。33（10分）已知玉米高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，。如图为F1代植株一个正在分裂的细胞的部分染色体（即与上述两对基因有关的染色体）组成，请据此分析回答：（1）染色体1与5来自于 ，其基因的不同是 的结果。（2）该细胞处在 （填分裂方式和时期），细胞中有

22、 个染色体组。（3）该细胞的生长时期是细胞周期的 期，此时细胞内发生的主要变化是 。（4）玉米叶片通过光合作用合成淀粉的细胞是 ，其固定CO2的途径是 。（5）取F1的花药离体培养经 获得愈伤组织，诱导愈伤组织分化生根的主要激素是 。34（12分）下图是对一位具有食道完全狭窄的妇女所进行的实验结果。实验一：让妇女吃下400克麦片粥，但该妇女明显对燕麦粥厌恶；实验二：让该妇女吃下自选的喜爱的食物，如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经品尝与咀嚼，都未能进入该妇女胃内。 （1）食物没有进入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物进入口腔，刺激了口腔等处的 ，通过传入神经

23、传向神经中枢，再经传出神经至胃引起的。引起胃液分泌的反射属于 。若切断传出神经，该反射将 （能、不能）完成，原因是 。（2）与实验一相比，实验二的胃液分泌量明显高。请分析可能的原因： 。 该实验结果说明：实验二与实验一胃液分泌的差异是由 反射引起的。（3）为探究胃液中胃蛋白酶的活性与pH的关系，请利用下列供选材料写出实验的设计思路。供选材料：活性胃蛋白酶溶液、适当大小的蛋白块、鸡蛋清液、不同pH的缓冲液、双缩脲试剂、洁净试管若干设计思路：一、选择题： 题号12345678910答案DDAACCCCCD题号11121314151617181920答案CCDCACCDCA二、解答题： 21（1）升

24、高无氧呼吸产生乳酸在肝细胞中转化为葡萄糖或糖原、氧化分解、随尿排出、体内缓冲溶液作用（2）脂肪、蛋白质不能大量转化成糖类（3）渗透压（4）呼吸中枢体液22（1）能量流动物质循环信息（2）一定的自动调节能力能量（3）正相关（4）对四种生物生存的影响：D内两种污染物的RQ1，B内汞的RQ1，污染物会威胁这些生物的生存，由于A和C生物体内两种污染物的RA1，其生存不会受到威胁。对该生态系统的生物多样性会减少，抵抗力稳定性会降低，生态平衡可能会被破坏。23（1）mRNA核糖体肽链（2）RNA聚合酶（3）细胞核和叶绿体基质细胞质基质和叶绿体基质（4）光叶绿体基质（5）转基因植物的花粉中不含目的基因24（

25、1）符合控制酶的合成来控制代谢过程（2）绿色BbYy3/161/16（3）选择多个白色雌性个体与黄色雄性个体杂交。若出现白色后代，则该黄色个体为杂合体；若出现黄色后代，则该黄色个体很可能是纯合体25（1）琼脂先调pH，后灭菌（2）选择硝酸铵（3）20mg/L氯苯氯苯最早耗尽（4）1.17107当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落【答案】（1）B C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 不能浓糖水消耗完后，酵母菌不能继续呼吸，产生CO2（2） C6CO2C3 反应时间 停止CO2供应 C5【解析】本题综合考查生物必修一呼吸作用和光合作用的相关内容。由图可知，AD

26、分别进行的是有氧呼吸和无氧呼吸，由于有氧呼吸产生更多的二氧化碳，所以B试管更绿，A试管反应式为C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量，由于浓糖水是有限的，所以当浓糖水消耗完后，酵母菌不能继续呼吸，也就不能产生CO2，小球藻就不能长时间存活了。实验二中将小球藻装在一个密闭容器中，反应进行到5 s时，14C出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中。将反应时间缩短到05 s时，14C出现在一种三碳化合物（C3）中，可以得出CO2中C的转移路径是CO2C3， C3的转化有两个方向，分别是一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）。【考点】细胞的代谢52（8分）下图是人体内

27、某些信息传递机制的模式图。字母AE表示信息分子。数字表示相关的生理变化。请根据下图回答问题：（1）请写出相关信息分子的名称：C 、D 、E 。（2）若坐标曲线表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后膜两侧电位差的变化，则图中a段表示 电位。 （3）人体内信息分子B的分泌量受到 和 两种信息分子的调节，这是一种反馈调节机制。（4）图中发生的生理变化是 ，是 。【答案】（1）抗利尿激素 淋巴因子 胰岛素 （2）静息 （3）促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 （4）对水分的重吸收增强 增殖、分化产生更多的浆细胞（效应B细胞）和记忆细胞【解析】本题考查生物必修三生命活动调节中神经和激素调节，由图可知，ABCDE分别是神经递质、促甲状腺激素、抗利尿激素、淋巴因子和胰岛素。若坐标曲线表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后膜两侧电位差的变化，a段曲线一直没有变化，可以看出图中a段表示静息电位。促甲状腺激素受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素两种信息分子的调节，这是一种反馈调节机制。肾小管细胞在抗利尿激素的作用下，对水分的重吸收增强，使尿