2018版幼儿园大班保育员三级职业技能考试试题试题及答案_第1页
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文档简介

1、2018 版幼儿园大班保育员三级职业技能考试试题试题及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点2、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意

2、见3、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭4、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏5、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处第1页共11页6、幼儿吲保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展7、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A

3、、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定8、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力10、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班11、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己12、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒13、应使用()消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日

4、晒14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育16、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风17、幼儿喝水时应()。第2页共11页A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管18、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录19、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕20、学前教育机

5、构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设21、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉22、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期23、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛24、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净25、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、指导婴幼儿

6、的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。2、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。第3页共11页3、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 (),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。6、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。7、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。8、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基

7、本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。9 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。10、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是() 公斤和( )公斤。11、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的() 、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。12、按计划为儿童进行预防接种是为了()。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、幼儿园两餐间隔时

8、间不得少于()小时。15、保育员可以采用 ( ) 判断幼儿尿床的具体时问, 保育员应在幼儿上床后 ( ) 分钟检查幼儿是否尿床。16、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。17、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。18、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。19、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。20、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)第4页共11页1、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。2、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。3、()幼儿园应该进行干性扫

9、除。4、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。5、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。6、()未成年人是指未满18周岁的公民。7、( )病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。8、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。9、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。10、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。11、()VD可以帮助钙沉积到骨骼上。12、()教具可以放在分类柜中不固定

10、的位置。13、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。14、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。15、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样指导班上保育员进行空间消毒?2、幼儿情绪的一般特点是什么?第5页共11页3、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?4、怎样树立保育员形象?5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?

11、制作玩教具应注意那几个问题?2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 C4、 C5、 A6、 D7、 C8、 B9、 A10、 A11、 D12、 B13、 B14、 D15、 D16、 B17、 A18、 D19、 D20、 D21、 A22、 D23、 C第8页共11页24、 D25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:知识和经验、发展水平2、1,23、初中 ,幼儿保育4、 1: 2005、答案:游戏、生动直观、想象、针对性6、细嚼慢咽,食

12、物7、各种甜食8、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议9、良好的卫生习惯10、答案: 3 75; 71 2511、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹12、预防某些传染病13、日光、空气和水14、 3个半15、答案:渐进推测法、4016、身心健康,心理健康17、答案:大脑皮层的发育、身高的增长18、答案:自然通风、人工通风19、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替20、传染源、传播途径、易感人群判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1

13、、答:每日开窗通风。 一般情况下, 每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间 30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。2、答 : 易冲动易变化易感染易外露3、参考答案:(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。 配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。4、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一

14、致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。第10页共11页5、答:( 1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;( 2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;( 3)整理活动室,做好结束工作;( 4)照顾好个别家长迟接的幼儿。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:搜集和选择合适的材料:( 1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。( 2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。( 3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。( 4)选择合适的材料,制作玩

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