高中地理可持续发展的基本内涵PPT学习教案

1、会计学1高中地理可持续发展的基本内涵高中地理可持续发展的基本内涵 材料一：材料一： 一个贫困山村的干部为了带领村民奔小康，想出一个致富的办法：利用当地的草山草坡放养黑山羊，把黑山羊养大后再卖掉。刚开始时，每家只养几只羊。几年后，每家都有了一大群羊，经济收入比以前提高了几十倍。村民手里有了钱，大家都很高兴，由衷地感谢他们的致富带头人。但是由于过度放牧，该村的草场都被破坏了，造成了严重的水土流失。材料二：材料二： 另一个山村，自然环境与前一个差不多，但该村根据当地自然条件的特点，大力种植中草药，并引进美国红提子在山脚下种植，中草药和红提子都获得了丰收，村民收入比以前大幅度提高了，而且村里的山仍是青

2、的，水还是绿的。村民们纷纷说，这才是脱贫致富的好路子。活动：活动： 上述两种生产致富方式,哪一种是可持续发展的生产方式,哪一种是不可持续发展的生产方式?为什么?到底什么是可持续发展?第1页/共21页一、理解可持续发展一、理解可持续发展1、概念：、概念：可持续发展是指既满足可持续发展是指既满足 当代人的需求当代人的需求 ，又不对又不对 后代人后代人 满足其需要的能力构成满足其需要的能力构成危害的发展。危害的发展。 2、可持续发展的组成：、可持续发展的组成：可持续发展是由可持续发展是由 经济、社会、生态经济、社会、生态 三大三大子系统相互联系、相互制约，共同组成的子系统相互联系、相互制约，共同组成

3、的一个一个 复合复合 系统系统 第2页/共21页可持续发展复合系统示意图可持续发展复合系统示意图 第3页/共21页（1）经济的可持续发展）经济的可持续发展条件条件 经济可持续发展是指不仅重视经济可持续发展是指不仅重视 经济数量经济数量 的增的增长，更追求长，更追求 质量质量 的改善和的改善和 效益效益 的提高的提高 （2）社会的可持续发展）社会的可持续发展目的目的 社会可持续发展强调发展的目的都是改善人社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类生活质量，提高人类类生活质量，提高人类 健康健康 水平创造一个人水平创造一个人人享有人享有 平等平等 、自由自由 的的 社会环境。社会环境。 （3）生态的

4、可持续发展）生态的可持续发展基础基础 生态可持续发展强调发展要和资源和环境承生态可持续发展强调发展要和资源和环境承载力相协调载力相协调第4页/共21页可持续发展复合系统示意图可持续发展复合系统示意图 （2）如果图中经济系统为钢铁生产系统，）如果图中经济系统为钢铁生产系统，将各组词组相应的字母填入图中括号内：将各组词组相应的字母填入图中括号内： 工业产值、利润工业产值、利润 技术人员技术人员 铁矿石、煤炭铁矿石、煤炭 土地、水、空气土地、水、空气 厂长、经理、车间主任厂长、经理、车间主任 钢材钢材 工业工业“三废三废” 生活垃圾生活垃圾51、623784第5页/共21页同代人之间同代人之间代 际

5、 之 间代 际 之 间物 种 之 间物 种 之 间国 家 之 间国 家 之 间二二. .可持续发展的基本原则可持续发展的基本原则(二)公平性原则第6页/共21页第7页/共21页第8页/共21页第9页/共21页第10页/共21页2、持续性原则、持续性原则（1）制约因素）制约因素（2）核心）核心（3）条件）条件（4）目标）目标合理合理自然资源自然资源保持保持人口规模人口规模处理好处理好发展经发展经 济保护环境济保护环境第11页/共21页3、共同性原则共同性原则从全球利益出发从全球利益出发 许多环境问题的解决，不是单靠某一个国家许多环境问题的解决，不是单靠某一个国家就能得到很好解决的，而是需要国际合

6、作，共同就能得到很好解决的，而是需要国际合作，共同努力才有可能获得解决。如：全球气候变暖、酸努力才有可能获得解决。如：全球气候变暖、酸雨蔓延、臭氧层空洞等。雨蔓延、臭氧层空洞等。 在尊重各国主权在尊重各国主权和利益的基础上，制定和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球各国都可以接受的全球性目标和政策性目标和政策第12页/共21页4、阶段性原则、阶段性原则 可持续发展是一个由低级阶段想高级阶可持续发展是一个由低级阶段想高级阶段推进的过程，由于世界各国、各地区所处段推进的过程，由于世界各国、各地区所处的经济和社会发展阶段不同，可持续发展的的经济和社会发展阶段不同，可持续发展的目标及承担责任方面，表

7、现明显的差异。目标及承担责任方面，表现明显的差异。第13页/共21页强调：强调： 1、发展中国家：贫困和不发达是环境退化的、发展中国家：贫困和不发达是环境退化的根本原因。这些国家长期处于贫困、人口过度增根本原因。这些国家长期处于贫困、人口过度增长、环境持续恶化的恶性循环之中。需要保持适长、环境持续恶化的恶性循环之中。需要保持适度的经济增长，消除贫困，增强自身的环保能力度的经济增长，消除贫困，增强自身的环保能力，只有解决了发展中国家环境问题，全球环境才，只有解决了发展中国家环境问题，全球环境才能得到根本改善。能得到根本改善。 2、发达国家是造成目前地球生态环境退化、发达国家是造成目前地球生态环境

8、退化的主要责任者。有义务率先采取有关环境保护措的主要责任者。有义务率先采取有关环境保护措施，为国际合作做出更多贡献。施，为国际合作做出更多贡献。第14页/共21页可持续可持续发展阶发展阶段段发展目标发展目标在可持在可持续发展续发展中承担中承担的责任的责任发展发展中国中国家家 阶段阶段经济经济 ，并，并开始关注开始关注 问题问题 ， 责任责任发达发达国家国家 阶段阶段 的协调发展的协调发展 ， 责任责任第15页/共21页三、可持续发展三、可持续发展 从概念到行动从概念到行动 只有一个地球（1974年） 一个地球，一个家庭（1994年） 拯救地球，就是拯救未来（1999年） 世间万物，生命之网（2

9、001年） 地球充满生机（2001年）第16页/共21页时间时间会议（或书籍）会议（或书籍）人地关系理念的发展人地关系理念的发展19721972年年在在 召开召开 提出提出 19801980年年世界自然环境保护联盟制定世界自然环境保护联盟制定了了 提出提出19871987年年世界环境与发展委员会发表世界环境与发展委员会发表 提出提出19921992年年 在在 召开召开 大会通过大会通过2121世纪议程世纪议程第一次把第一次把使使20022002年年 在在 召开召开 大大会会会议审议了会议审议了提出提出第17页/共21页一、可持续发展的定义、内涵一、可持续发展的定义、内涵二、可持续发展的基本原则二、可持续发展的基本原则三三、可持续发展可持续发展从概念到行动从概念到行动、公平性原则、公平性原则、持续性原则、持续性原则3 3、共同性原则、共同性原则4 4、阶段性原则、阶段性原则总结第18页/共21