做有信仰的教育_第1页
做有信仰的教育_第2页
做有信仰的教育_第3页
做有信仰的教育_第4页
做有信仰的教育_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、做做 有有 信信 仰仰 的的 教教 育育一、有一种财富叫思想一、有一种财富叫思想以人为本,快乐教学;科学发展,争创一流以人为本,快乐教学;科学发展,争创一流努力教好每一个学生,力争让每一个家长满意努力教好每一个学生,力争让每一个家长满意教育是一种精致化的服务教育是一种精致化的服务没有爱就没有教育没有爱就没有教育1、办学理念2、办学宗旨3、教育的服务意识与品质4、教育永恒的追求一、有一种财富叫思想一、有一种财富叫思想1%的教育教学的失误,就可能导致一个家庭100%的失败 !每个老师都要“学会尊重、学会倾听、学会赏识、学会宽容、学会激励”。 1、用热情去点燃热情,用理想去生成理想, 用信仰去唤醒信

2、仰,用爱去营造爱 。2、学校价值观 :“做事认真,做人真诚”3、学校之精神 :“自强不息、和谐共进”4、责任感是人的一种品格与良知二、有一种力量叫精神二、有一种力量叫精神1、精细管理: “大事做细,细事做精” 师生中的每一位, 过程中的每一环, 校园中的每一角。 2、天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。3、发现不了问题就是最大的问题4、管理之道:“常规看落实,细节定成败”三、有一种态度叫精细三、有一种态度叫精细1、制度是渗透(渗透着办学理念,办学特 色),是导向(指导办学、管理行为), 是规范(约束教职工的行为准则),是 融合(使各项工作贯通,无抵触),是 界定(承受行为结果)。 2、一种固化的成功思维模式往往害人,在 遇到新情况、新问题时,如果还沿用过 去的思维模式来处理,就可能陷人迷茫 之中。 四、有一种文化叫创新四、有一种文化叫创新1、亲其师,信其道2、真诚、善良、宽容、正直、博学、执著 3、其身正,不令而行4、温而厉,威而不猛 五、有一种魅力叫人格五、有一种魅力叫人格用人格引领人格,用意志激励意志,用真情传播真情,为教育燃烧激情,让

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论