三年级数学上册八分数的初步认识1分数的初步认识第1课时认识分数课件西师大版

1、第第1课时课时 认识分数认识分数1 分数的初步认识分数的初步认识八八 分数的初步认识分数的初步认识在我们生活中经常会遇到分东西的情况，在我们生活中经常会遇到分东西的情况，这里面也藏着有趣的数学知识，我们一这里面也藏着有趣的数学知识，我们一起来研究研究吧！起来研究研究吧！分月饼。分月饼。把把4个月饼平均分给个月饼平均分给2个同学，每个同学个同学，每个同学分得分得_个。个。42 = 22把把2个月饼平均分给个月饼平均分给2个同学，每个同学个同学，每个同学分得分得_个。个。22 = 11把把1个月饼平均分给个月饼平均分给2个同学，每个同学个同学，每个同学分得分得_个。个。该怎样表示呢？该怎样表示呢？

2、 把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成2份，每份是它的一半。份，每份是它的一半。 写作：写作：12 读作：读作：二分之一二分之一 把一块月饼平均分成把一块月饼平均分成 4 份，每份是份，每份是它的（它的（ ）分之一，写作）分之一，写作 。1（ ）四四4 把一张长方形纸平均分成把一张长方形纸平均分成 2 份，份，可以怎样分？可以怎样分？ 把下面的正方形平均分成把下面的正方形平均分成4份，份，然后把其中的然后把其中的1份涂上颜色。份涂上颜色。把一个正方形平均分成把一个正方形平均分成4份，份，每份是它的每份是它的四分之一四分之一。写作：写作：14没有涂色的部分是没有涂色的部分是3个个_，写作：写作：

3、_，读作：，读作：_。1434四分之三四分之三还可以怎样分？还可以怎样分？14看图填一填，说一说。看图填一填，说一说。110里面有（里面有（ ）个）个 ；1101101（ ）53里面有（里面有（ ）个）个 ；35153 把一个圆平均分成把一个圆平均分成 3 份，每份是它份，每份是它的（的（ ）分之（）分之（ ），写作），写作 。（ ）（ ）三三3一一123里面有（里面有（ ）个）个 ；23132二分之一二分之一三分之二三分之二五分之三五分之三十分之一十分之一231235110像这样的数，像这样的数，都是分数。都是分数。34 分数线分数线 分子分子 分母分母读作：读作：四分之三四分之三 把一张长

4、方形纸对折把一张长方形纸对折 3 次，再打开。次，再打开。这张纸被平均分成了（这张纸被平均分成了（ ）份，每份是）份，每份是它的（它的（ ）分之一，写作：）分之一，写作： ；这样的；这样的7份是它的份是它的 。试着折一折试着折一折8（ ）（ ）（ ）（ ）八八8187随堂练习1. 用分数表示下面各图中的涂色部分。用分数表示下面各图中的涂色部分。（ ）（ ） （ ） （ ）133478252. 在每个图里选适当部分涂上颜色，在每个图里选适当部分涂上颜色，表示它下面的分数。表示它下面的分数。2316373. 用下面的分数表示涂色部分对吗？用下面的分数表示涂色部分对吗？对的画对的画“”，错的画，错的画“”。（ ）14（ ）23（ ）34（ ）684.填一填。填一填。（1）把一块长方形布料平均分成）把一块长方形布料平均分成6 份，每份份，每份是这块布料的（是这块布料的（ ）分之一，写作（）分之一，写作（ ）。）。（2） 表示把一个物体平均分成（表示把一个物体平均分成（ ）份，）份，每份是它的（每份是它的（ ），）， 读作（读作（ ）。）。17171617六六7七分之一七分之一5.