染色体变异高三复习

1、染 色 体 变 异 染色体数目染色体数目的变异的变异 染色体结构染色体结构的变异的变异显微镜下可以观察显微镜下可以观察缺失缺失重复重复倒位倒位易位易位a b c d e f a b c f a bc bc d e f a e d c b f a b c d e f a b c d e f g h i a b c d e f g h i j j a bc d e f 易位易位交叉互换交叉互换 (1) (1)易位属于易位属于染色体结构变异染色体结构变异，发生在，发生在非非同源染色体同源染色体之间，是指染色体的某一片段之间，是指染色体的某一片段移接到另一条移接到另一条非同源染色体非同源染色体上。上。

2、 (2)(2)交叉互换属于交叉互换属于基因重组基因重组，发生在，发生在同源同源染色体染色体的的非姐妹染色单体非姐妹染色单体之间。之间。思考：易位和交叉互换有区别吗？思考：易位和交叉互换有区别吗？染色体结构变异与基因突变的区别：染色体结构变异与基因突变的区别：是改变是改变基因基因的排列顺序，而不改变的排列顺序，而不改变基因中碱基对基因中碱基对的排列顺序（即不是改变基因的结构），不产生的排列顺序（即不是改变基因的结构），不产生新的基因新的基因个别染色体数目的增加或减少以染色体组的形式成倍增加或减少二、染色体数目的变异二、染色体数目的变异指细胞内染色体数目增加或减少引起的变异。指细胞内染色体数目增加

3、或减少引起的变异。先天性愚型先天性愚型（2121三体综合征）三体综合征）性腺发育不良性腺发育不良 （特纳氏综合征）（特纳氏综合征）（一一）染色体组概念染色体组概念一组非同源染色体一组非同源染色体形态、功能各不相同形态、功能各不相同控制一种生物的生长、控制一种生物的生长、 发育、遗传、变异发育、遗传、变异染色体组的特点：染色体组的特点：1.1.无同源染色体无同源染色体2.2.形状、大小不相同形状、大小不相同3.3.含全部的遗传信息含全部的遗传信息3个4个1个4个 （1）根据）根据“染色体形态染色体形态”判断判断细胞内任细胞内任何何一种形态一种形态染色体有几条，就有几个染色体组染色体有几条，就有几

4、个染色体组怎样确认染色体组数目？怎样确认染色体组数目？ （2）根据“基因型”判断控制控制同一性状的基同一性状的基因因有几个就含几个染色体组有几个就含几个染色体组yyrraabbddaaa二个染色体组二个染色体组二个染色体组二个染色体组三个染色体组三个染色体组（3）根据染色体数目和形态种类判断：）根据染色体数目和形态种类判断：减减后期后期有丝中期有丝中期有丝后期有丝后期减减后期后期4 4个个2 2个个2 2个个2 2个个 由由受精卵受精卵发育而成的，体细胞中有发育而成的，体细胞中有两两个个染色体组的个体。染色体组的个体。由由受精卵受精卵发育而成的，体细胞中含有发育而成的，体细胞中含有三个或三个以

5、上三个或三个以上的染色体组的个体。的染色体组的个体。（二）二倍体和多倍体（二）二倍体和多倍体1.1.二倍体：二倍体：2.多倍体：多倍体：多倍体植株的特点多倍体植株的特点a.a.茎秆粗壮，叶片、果实、种子较大茎秆粗壮，叶片、果实、种子较大; ; b.b.糖类和蛋白质等营养物质含量增加糖类和蛋白质等营养物质含量增加; ;c.c.发育迟缓，结实率低。发育迟缓，结实率低。多倍体的形成原因多倍体的形成原因 内因或外因（低温或秋水仙素）影响，细胞分裂过程内因或外因（低温或秋水仙素）影响，细胞分裂过程中中纺锤体形成受到抑制纺锤体形成受到抑制，导致染色体不能移向细胞两极，导致染色体不能移向细胞两极而不能正常分

6、裂，染色体数增加。但着丝点正常分裂。而不能正常分裂，染色体数增加。但着丝点正常分裂。多倍体的形成过程多倍体的形成过程施用秋水仙素施用秋水仙素秋水仙素的作用时期是：秋水仙素的作用时期是： 有丝分裂的前期有丝分裂的前期14215684六倍体六倍体二倍体二倍体61一个染色体组生物一定是单倍体吗？一个染色体组生物一定是单倍体吗？单倍体一定只有一个染色体组吗？单倍体一定只有一个染色体组吗？受精卵受精卵发育发育有几个染色体组，就是几倍体有几个染色体组，就是几倍体配配 子子发育发育不论几个染色体组，都是单倍体不论几个染色体组，都是单倍体不一定不一定一定一定 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体称为体细胞中

7、含有本物种配子染色体数目的个体称为单倍体。单倍体。3.3.单倍体单倍体 32 16 32由配子发育成的个体由配子发育成的个体单倍体植株的特点单倍体植株的特点单倍体植株弱小，高度不育。单倍体植株弱小，高度不育。单倍体的形成原因单倍体的形成原因在自然条件或人工条件下配子直接在自然条件或人工条件下配子直接发育成新个体。发育成新个体。染色体变异染色体变异染色体变异染色体变异个别增减个别增减染色体组染色体组二倍体二倍体概念概念特点特点概念概念特征特征多倍体多倍体单倍体单倍体分类分类数目数目变异变异成倍成倍增减增减缺失、缺失、 重复、倒位、重复、倒位、 易位易位结构变异结构变异 ：单体（单体（2n-1)：

8、性腺发育不良：性腺发育不良三体三体(2n+1)：21三体综合症三体综合症（猫叫综合症）（猫叫综合症） （果蝇棒状眼）（果蝇棒状眼）（慢性粒细胞白血病）（慢性粒细胞白血病）原理：原理：过程：过程：优点：优点：明显缩短育种年限明显缩短育种年限缺点：缺点：操作复杂，技术难度大操作复杂，技术难度大甲甲乙乙f1单单倍倍体体秋水秋水仙素仙素正常正常植株植株种种子子植株植株 （新品种）（新品种）杂交杂交花药离体花药离体培养培养染色体数目变异染色体数目变异（染色体数目以染（染色体数目以染色体组为单位先减色体组为单位先减 少后增加）少后增加）自交自交方法：方法： 花药离体培养法花药离体培养法原理：原理：过程：过

9、程：香蕉的培育过程香蕉的培育过程无子西瓜的培育过程无子西瓜的培育过程染色体数目变异染色体数目变异 （染色体数目以染色体组为单位增加）（染色体数目以染色体组为单位增加）野生芭蕉野生芭蕉2n2n有籽香蕉有籽香蕉4n4n加倍加倍野生芭蕉野生芭蕉2n2n无籽香蕉无籽香蕉3n3n二倍体二倍体 西瓜幼苗西瓜幼苗二倍体二倍体 西瓜幼苗西瓜幼苗秋水仙素处理秋水仙素处理二倍体二倍体 西瓜植株西瓜植株四倍体四倍体 西瓜植株西瓜植株联会联会紊乱紊乱三倍体西瓜种子三倍体西瓜种子无子西瓜无子西瓜杂交杂交假假授授粉粉自然长成自然长成二倍体二倍体 西瓜植株西瓜植株第一年第一年第二年第二年原理：原理：过程：过程：优点：优点：

10、缺点：缺点：染色体数目变异染色体数目变异 （染色体数目以染色体组为单位增加）（染色体数目以染色体组为单位增加）果实营养价值丰富果实营养价值丰富只适用于植物细胞只适用于植物细胞发育迟缓，结实率低发育迟缓，结实率低1下列关于染色体组的正确叙述是（ ） a.染色体组内不存在同源染色体 b.染色体组只存在于生殖细胞中 c.染色体组只存在于体细胞中 d.染色体组在减数分裂过程中消失2如图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是 ( ) a染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 b果蝇的一个染色体组有8条染色体 c控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 d果蝇的体细胞内有2个染色体组。ad3.3.四

11、倍体的曼陀罗有四倍体的曼陀罗有4848条染色体，该植物每个染色条染色体，该植物每个染色 体组的染色体数目为（体组的染色体数目为（ ） a.48 a.48 b.24 b.24 c.12 d.4 c.12 d.44.4.关于单倍体的叙述正确的是（关于单倍体的叙述正确的是（ ）单倍体只含有一个染色体组单倍体只含有一个染色体组 单倍体只含有一个染色体单倍体只含有一个染色体单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体单倍体细胞中只含有一对染色体单倍体细胞中只含有一对染色体未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍体未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍体 a. a. b.

12、 b. c. c. d. d. ca 5. 5.某表现正常的夫妇生下基因型为某表现正常的夫妇生下基因型为x xb bx xb by y的色的色盲孩子，下列分析正确的是盲孩子，下列分析正确的是( )( )a.精子形成过程中，减数第一次分裂不正常精子形成过程中，减数第一次分裂不正常b.精子形成过程中，减数第二次分裂不正常精子形成过程中，减数第二次分裂不正常c.卵细胞形成过程中，减数第一次分裂不正常卵细胞形成过程中，减数第一次分裂不正常d.卵细胞形成过程中，减数第二次分裂不正常卵细胞形成过程中，减数第二次分裂不正常d 6. 6.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述不正确的是不正确的是( (多选多选) () (