测量电阻课件新版教科

1、物物 理理2.2.测量电阻测量电阻导学设计导学设计导学设计导学设计应用示例应用示例应用应用示例示例课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测2.2.测量电阻测量电阻导 学 设 计学点学点1用电压表和电流表测量电阻用电压表和电流表测量电阻 2.2.测量电阻测量电阻(1)阅读教材阅读教材p76实验探究，观察如图实验探究，观察如图525所示的电路图。所示的电路图。2.2.测量电阻测量电阻思考：思考：问题问题1：对于一个未知电阻，用电压表测出它两端的：对于一个未知电阻，用电压表测出它两端的_，用电流表测出通过它的用电流表测出通过它的_，应用，应用_，就可求出其电阻值。这种测量电阻

2、的方法叫做就可求出其电阻值。这种测量电阻的方法叫做_法。法。问题问题2：用如图所示的电路图来测量导体的电阻，我们：用如图所示的电路图来测量导体的电阻，我们_(选填选填“能能”或或“不能不能”)得到多组数据，得到多组数据，_(选填选填“能能”或或“不能不能”)得出较为准确的结果。得出较为准确的结果。电压电压u电流电流i伏安伏安不能不能不能不能2.2.测量电阻测量电阻问题问题3：针对以上电路的缺陷，可以在电路中加入：针对以上电路的缺陷，可以在电路中加入_，请画出实验电路。，请画出实验电路。答案答案 如图如图526所示所示滑动变阻器滑动变阻器2.2.测量电阻测量电阻(2)按照设计好的电路图连接好电路

3、，调节滑动变阻器，分按照设计好的电路图连接好电路，调节滑动变阻器，分别测出多组电流值和电压值，并把实验数据记录到下表中。别测出多组电流值和电压值，并把实验数据记录到下表中。 实验次数实验次数12345电压电压u/v1.01.52.02.53.0电流电流i/a0.20.30.40.50.62.2.测量电阻测量电阻思考：思考：问题问题1：测量原理：测量原理：_。问题问题2：连接电路时开关应：连接电路时开关应_，闭合开关之前滑动变，闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于阻器的滑片应处于_。问题问题3：实验中滑动变阻器的主要作用是：实验中滑动变阻器的主要作用是_。问题问题4：该定值电阻的阻值：该定值电阻的

4、阻值r_。 断开断开最大阻值处最大阻值处改变电阻两端的电压进行多次测量求平均值，减小实验误差改变电阻两端的电压进行多次测量求平均值，减小实验误差52.2.测量电阻测量电阻学点学点2电压电压电流图像电流图像 (1)阅读教材阅读教材p77第第2、3段，并观察如图段，并观察如图527所示的电所示的电压压电流图像。电流图像。2.2.测量电阻测量电阻思考：思考：问题问题1：分析图像可知，甲的阻值是：分析图像可知，甲的阻值是_。问题问题2：分析图像得到如下结论：电阻一定时，：分析图像得到如下结论：电阻一定时，_跟跟_成正比。成正比。 20 电流电流电压电压2.2.测量电阻测量电阻(2)观察如图观察如图52

5、8所示的研究小灯泡电阻的实验。所示的研究小灯泡电阻的实验。 2.2.测量电阻测量电阻思考：思考：问题问题1：本实验的原理是：本实验的原理是_。问题问题2：闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应处于：闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应处于_(选选填填“左左”或或“右右”)端。端。问题问题3：进行实验，并将实验数据记入下表，根据实验数据：进行实验，并将实验数据记入下表，根据实验数据把灯泡在各种情况下的电阻填入表格。把灯泡在各种情况下的电阻填入表格。 u/v1.02.03.0i/a0.20.360.45小灯泡亮度小灯泡亮度较暗较暗较亮较亮最亮最亮r/_右右55.66.72.2.测量电阻测量电阻问题问题4：根

6、据实验数据绘制电压：根据实验数据绘制电压电流图像。电流图像。 答案答案 如图如图529所示所示问题问题5：通过分析电压：通过分析电压电流图像可得：小灯泡的电阻随着亮电流图像可得：小灯泡的电阻随着亮度的增加而度的增加而_。原因可能是灯丝的电阻受。原因可能是灯丝的电阻受_的影响。的影响。 温度温度增大增大应 用 示 例 类型一伏安法测电阻类型一伏安法测电阻 2.2.测量电阻测量电阻例例1 小明要测量电阻小明要测量电阻rx的阻值，实验室能提供的器材有：的阻值，实验室能提供的器材有：学生电源学生电源(u4.5 v)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。各

7、一个，导线若干。(1)小明设计的实验电路图如图小明设计的实验电路图如图5210甲所示，请用笔甲所示，请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙中的实物图连接完整。画线代替导线，根据图甲将图乙中的实物图连接完整。2.2.测量电阻测量电阻2.2.测量电阻测量电阻答案答案 (1)如图如图5212所示所示2.2.测量电阻测量电阻(2)当小明按照图甲连好实物电路后，闭合开关，发现电流表当小明按照图甲连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为的指针能够偏转，电压表的示数为4.5 v，产生这种现象的原，产生这种现象的原因是因是_。(3)改正后当滑片改正后当滑片p在某点时，电压表的示数是在某点

8、时，电压表的示数是3.4 v，电流表，电流表示数如图示数如图5211所示，则被测电阻所示，则被测电阻r的阻值是的阻值是_。 滑动变阻器接入电路中的阻值为滑动变阻器接入电路中的阻值为010 2.2.测量电阻测量电阻2.2.测量电阻测量电阻 类型二利用已知电阻和电表测未知电阻类型二利用已知电阻和电表测未知电阻2.2.测量电阻测量电阻2.2.测量电阻测量电阻答案答案 如图如图5214所示所示2.2.测量电阻测量电阻2.2.测量电阻测量电阻 类型三等效替代法测电阻类型三等效替代法测电阻 2.2.测量电阻测量电阻a根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大，滑动根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至

9、最大，滑动变阻器的滑片移到适当位置处。变阻器的滑片移到适当位置处。b把开关把开关s接接_点，读出电流表的示数为点，读出电流表的示数为i。c把开关把开关s接接_点，调节点，调节_，使电流表的示数与，使电流表的示数与步骤步骤b中电流表的示数中电流表的示数_。d读出电阻箱的示数读出电阻箱的示数r。(1)把步骤把步骤b、c中的空填完整。中的空填完整。(2)步骤步骤c中电阻箱调节好后示数如图乙所示，它的示数为中电阻箱调节好后示数如图乙所示，它的示数为_。则待测电阻。则待测电阻rx的阻值为的阻值为_。(3)本实验所采用的物理思想方法可称为本实验所采用的物理思想方法可称为_(选选填填“控制变量法控制变量法”

10、或或“等效替代法等效替代法”)。 等效替代法等效替代法ab电阻箱电阻箱相同相同47472.2.测量电阻测量电阻课 堂 小 结2.2.测量电阻测量电阻当 堂 检 测 知识点知识点1伏安法测电阻伏安法测电阻 2.2.测量电阻测量电阻1(多选多选)在在“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器能的实验中，滑动变阻器能起到的作用是起到的作用是( )a改变电路中的电流改变电路中的电流b保护电路保护电路c改变被测小灯泡的电阻改变被测小灯泡的电阻d改变被测小灯泡两端的电压改变被测小灯泡两端的电压abd 2.2.测量电阻测量电阻点评点评 在在“伏安法测电阻伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器的作用是：

11、的实验中，滑动变阻器的作用是：改变电路中的电流；改变被测电阻两端的电压；保护电路。不改变电路中的电流；改变被测电阻两端的电压；保护电路。不同的实验中滑动变阻器的作用是不同的。同的实验中滑动变阻器的作用是不同的。 2.2.测量电阻测量电阻2用如图用如图5216甲所示电路测量正常工作时电压为甲所示电路测量正常工作时电压为2.5 v的的灯泡正常发光时的电阻，电压表应该接入灯泡正常发光时的电阻，电压表应该接入_(选填选填“1”或或“2”)位置。当闭合开关位置。当闭合开关s，移动滑动变阻器的滑片，移动滑动变阻器的滑片p，使电，使电压表示数为压表示数为2.5 v时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光时的电流是发光时的电流是_a，灯泡正常发光时的电阻是，灯泡正常发光