认知实习报告

1、专业认知实习报告年级专业： 学生姓名： 学 号： 指导老师： 学 期： 内容（70分）格式（15分）上交（10分）字数（5分）总分（100分）评语1.走进测绘殿堂观后感 在今天下午，我开始观看武汉大学测绘学院的院士所讲授的走进测绘殿堂课程，这门课程是以大学生为服务主体，面向社会大众开放的科学教育网络视频课程讲座。通过该课程的学习使大家在完全没有测绘专业知识的情况下全面了解测绘专业的研究内容，现代新技术对学科的影响与现代测绘新技术，学科地位以及在国民经济建设中的重要作用，激发大家热爱测绘专业，并树立为测绘专业而奋斗终身的信念，并为我们学习后续专业课程奠定知识基础。 在总论中，宁津生院士首先给我们

2、讲述了我们所学的测绘专业到底是什么?有哪些高技术的含量？以及在经济社会中的作用和地位?在开始讲之后，首先给我们介绍了人类面临的挑战性问题。大概有四个主要问题：人口增加、环境污染、资源损耗和灾害频发。进而讲述人类活动与测绘信息密切相关。时间、空间和属性是地理空间信息的三大要素，也是人们在活动中都会涉及的问题。在接下来，又给我们介绍了测绘学的发展历程，从赫尔默特对”Geodosy”的定义，到传统测绘、数字化测绘和信息化测绘的定义及基本特征。经过发展，到了现代化测绘学的阶段，引申出了测绘学的现代概念与内涵：研究地球和其他实体的时空分布有关信息的采集、量测、处理、显示、管理和应用的科学与技术；应用范围

3、和服务对象为从控制到测图的任务扩大到与地理空间信息有关的各个领域。还给我们介绍了测绘学的新技术和新学科。新技术有：全球导航卫星系统（GNSS）、卫星重力探测技术、航天遥感技术（RS）、数字地图制图技术、地理信息系统技术、（GIS）、虚拟现实模拟技术。新学科有：卫星导航定位、航空航天测绘、地理信息工程。在详细讲解了这些新技术新学科之后，最后讲了测绘学的科学地位与作用，同时举出了具体的例子，海平面变化、鸟巢与水立方的施工测量、地震的应急测绘等。 接着由陈俊勇院士讲授了大地测量学这个学科。大地测量是测绘的基础，也是国家地理信息的基础框架。院士给我们讲了六个部分。首先，大地测量学的进展和任务、体系和它

4、的技术手段。介绍了大地测量学的基本概念。第二，讲述了经典大地测量的主要内容：平面控制测量和高程平面测量。详细介绍了这两种测量的仪器和原理。第三，椭球面大地测量学的主要内容。院士花了大半节课讲这部分的内容，从人们对地球形状的认知过程到椭球面几何元素的数学关系再到大地坐标系，最后讲大地测量投影，讲得很详细。第四，物理（重力）大地测量学。这方面介绍了物理大地测量的主要任务。讲了重力测量的定义已经应用；大地水准面的定义。第五，空间（卫星）大地测量学，介绍了利用空间技术进行大地测量还有技术手段同时还教授了这些技术的基本原理。第六，我国大地测量平面和高程基准的现代化。院士最后介绍了现代大地测量的基本特点和

5、我国的品面平面基准现代化。陈俊勇院士将大地测量学学科的基本知识详尽的讲了一遍，将这学期学的大地测量学未巩固的知识从新巩固了一遍，对我帮助很大。第四讲讲的是摄影测量学，摄影测量是这学期学的知识，通过张祖勋院士讲的这些知识，我相当于对摄影测量从新复习了一遍，也学到了不少。他分为四个部分讲解这个学科。首先第一部分：什么是摄影测量？对摄影测量测量，可以认为是“通过影像获取空间地理信息的”学科。之后通过介绍前方交会和计算机视觉介绍摄影测量。最后得出结论：摄影测量是通过影像对物体进行测量；一门由“二维影像”到“三维空间”的学科。之后介绍了摄影测量的分类及应用。摄影测量的分类：航天摄影测量（卫星）、航空摄影

6、测量（飞机）、地面摄影测量（近景）。摄影测量的基本任务是测绘各种比例尺的地形图。还介绍了摄影测量的发展：模拟摄影测量解析摄影测量数字摄影测量。第二部分：摄影测量的基本原理和内容。这部分讲了摄影测量的原理和内容，如在像片上的量测点必须是同名点；恢复摄影光线和在摄影时的空间方位；建立影像与被摄物体间的几何关系以及三点共线方程，相对定向等一系列知识。这部分通过PPT演示为我们介绍了各种专业知识，怎么定义的？怎么计算的等等。第三部分摄影测量发展与应用。包括各类传感器的发展、理论与算法的发展和计算机与网络的发展。这部分则是通过大量的图片、大量的例子为我们展示了发展历程。第四部分：进行总结，将前面讲的知识

7、进行概括性总结。院士讲课声情并茂，讲得很生动。 地图制图学还没学，但在教授带领下，我大概的了解了一下这门学科。首先是一些概念性的东西，地图的一些基本知识。例如地图有三个特性：可量测性、由使用地图语言产生的直观性和由实施制图中和产生的一览性。地图的内容：数学要素、地理要素和辅助要素。地图的分类：按照内容分、按照比例尺分、按照表达方式分、按制图区域分、按使用方式分、按地图维数分。地图的数学基础： 坐标系：地理坐标系、平面坐标系、高程系。地图投影：地图投影变形（长度变形、方向变形、面积变形），投影（等角投影、等积投影、任意投影）地图定向：地形图的定向地图比例尺地图语言：地图符号、地图色彩、地图注记。

8、接着教授介绍了普通地图的编制：包括六大要素怎么表示：海洋，沟渠，居民居住地，交通网，境界表示 土质植被表示等等一系列问题。教授还讲了专题地图的编制、地图集的编制特点分类、电子地图（特点、技术、基础、设计制作流程）空间信息可视化（地图可视化 多媒体地学信息可视化 三维仿真地图可视化 虚拟环境）地图的应用：用于经济建设、国防、科研等。在讲授过程中，举了很多例子和图片，让我们便于理解。 第七讲工程测量：工程测量的学科定义：测绘学向地球空间信息学发展。核心技术3S(RS、GIS、GPS)回答4个W（where、when、what object、what changes）工程测量是研究各种工程在规划设计

9、、施工建设和运营管理阶段所进行的的各种测量工作的学科工程测量的主要内容和常用技术。主要内容：工程测量中的地形图测绘、工程控制网布设积优化设计和建筑施工放样。常用技术：常规地面测量技术、GNSS、影像技术、水下地形测量技术和信息管理技术等工程测量的发展概况：展示了国内外的工程测量发展以及知名人物工程测量有关的的应用事例：举了很多例子，图文并茂，内容详尽。 接下来则是海洋测绘：海洋与海洋测绘 是海洋测量和海图测绘的总称。海洋测绘是一切海洋活动的前提和基础。介绍了海洋测绘的特点和内容海洋测绘相关内容：建立海洋大地控制网（海上控制网和海底控制网的布设和施测），为水面，水体，水底定位提供定位点服务。海洋

10、重力和磁力测量，详细的介绍了定义及其方法并将作用介绍了一下。海洋定位：海面定位和水下定位（长基线定位、短基线定位、超短基线定位）。水深测量及其水下地形测量的发展阶段和原理都一一呈现在我们面前。最后还有海洋水文要素及观测、海洋工程测量和海图编制等一系列内容。 全球卫星定位导航技术：导航技术概述：首先定位（when where what）:定位就是测量和表达信息、事件或目标发生在什么时间什么相关空间位置的理论方法与技术；导航：运动目标的实时动态定位（三维），接着院士讲了我国历史上的一些导航事例 卫星导航定位系统的工作原理：绝对定位：直接确定信息、事件和目标相对于参考坐标系通的坐标位置测量。相对定位

11、：确定信息、事件和目标相对于坐标系统内另一已知或相关的信息、时间和目标的坐标位置关系。现代导航技术：无线电导航、双曲线导航和惯性导航，并介绍了各自的特点。并将各自个特点发挥出来形成组合导航定位技术。工作原理：利用飞行的卫星不断向地面广播发送某种频率并加载某些特殊定位信息的无线电信号来实现定位、导航和测时的导航定位系统。卫星定位原理：三角定位法GNSS定位至少需要四个卫星 GNSS的相对定位方式及绝对定位原理。GNSS卫星导航定位精度和影响卫星导航的因素（卫星误差、传输和接收误差），还介绍了我国北斗导航定位系统的发展情况 全球卫星导航定位系统的应用：应用于测绘、航空、电信等方面，并进行导航定位高

12、精度应用需求分析和北斗在应用中的实例并对所讲的进行一个小结。 在看了由李德仁院士所讲的遥感科学与技术这门学科后，感觉收获颇丰。遥感这个概念首先由美国地理学家提出，含义是指通过非接触传感器遥测物体的几何和物理特性，而又不直接接触物体的技术求遥感技术主要是建立在物体反射或发射电磁波的原理基础之上。在这里院士主要讲的是航空航天遥感：通过对各种类型的传感器对所研究的物体获取它的影像，对这个影响进行量测或解译获得自然物体及其周围环境的可靠信息。再下来介绍了遥感的电磁波谱，人们把能到达地面的波段形象的称为大气窗口，这种窗口有三种分别是：光学窗口（最重要的一个窗口）、红外窗口和微波窗口。遥感信息获取的关键是

13、传感器:传感器由收集系统、探测系统、信号处理系统和记录系统组成。成像传感器分为两种：被动式：分为光学摄影类型和光电成像类型主动式:有侧视雷达和全景雷达。遥感中搭载传感器的工具称为遥感平台，包括航天飞机、静止轨道卫星和圆轨道卫星等。还介绍了地物三大属性及其遥感特征和遥感图像中的分辨率。遥感对地观测的历史发展。遥感信息的预处理主要有数据转换、数据压缩和数据校正。对图像数据处理还包括几何处理、影像的灰度处理、特征处理和目标识别。当代遥感中重要的组成部分有雷达干涉测量和差分雷达干涉测量。遥感应用广泛，在农业林业中，在油气资源勘探中以及灾害中等一系列领域。以及中外卫星遥感的性能差别以及我国卫星发展战略等

14、一系列大事。现有的测图卫星：法国的spot、日本的ALOS，印度的P5泰国的THEOS，中国的资源3号。在其中，我国的民用卫星资源三号是国际领先水平。遥感对地观测的发展前景趋向于三高和三多（航空航天遥感传感），并将走向实用等一系列方向。并将从数字地球走向智慧地球！ 在第十三讲中讲的是地理信息系统。地理信息系统是一种特定而又十分重要的空间信息系统，它是以采集、存储、管理、分析和描述整个或部分地球表面（包括大气层）与空间和地理分布有关的数据的空间信息系统。首先讲述了地理信息系统的作用，比如在电力GIS应用、虚拟数字化战场环境等。对地球上每个要素进行细化，细化到每个地理单元。比如，一个小岛，一棵树，

15、一座房子都可以是一个地理单元。地理信息系统的建设过程通过实地测量或航空卫星影像、卫星遥感数据并将数据录入计算机进行管理和开发各种应用。 空间数据的获取：GPS及野外测量数据采集摄影测量方法数据采集遥感图像处理与GIS数据采集。得到数据后，空间数据的表达。包括空间现象对空间对象的转化，矢量数据结构和栅格数据结构。最后讲了空间数据的组织与管理。我们存完数据之后，我们能干什么?首先，空间数据的查询（由图形查属性，由属性查图形、空间关系查询）。空间分析：一个是叠置分析，一个是缓冲区分析，还有一个是网络分析。空间信息的可视化与制图包括目标的线划表达，符号化的地图和专题地图。在这一讲的最后，院士还给我们介

16、绍了这门学科的发展和技术，运用了大量的图片进行展示讲解。 在第十四中讲的是观测误差与测量平差。首先给我们介绍了一些专业知识，比如空间信息特点：多维、多源、多尺度、多分辨率、多时态。数据分类：点数据、面数据、点云数据。数据特性：不确定性、随机性、模糊性。核心技术：以误差理论与测量平差为核心的数据处理技术。因为观测不可避免的存在误差，像仪器本身的误差，环境误差，人员误差等等。总结下来大概有三个方面：自然界的固有属性、测量的固有属性和测量结果的表达模型。这就需要我们来控制误差，我们能做的有哪些？建立误差分析体系，研究误差来源等。依据某种最优化的原则，进行处理等等一些列措施。随后介绍了误差理论：什么是

17、真值？精度指标的建立？误差如何传播？误差的检验等方面知识。进行测量平差：依据某种最优化准则，由一系列带有观测误差的测量数据求定未知量的最佳估值及精度的理论和方法。这方面讲了评查的各种准则和模型。令我受益匪浅。 通过这两天系统性的学习，以及在院士的带领下，测绘领域就像一扇大门，正在徐徐向我们打开，我也对这个专业有了更深的认知。2.专业领域单位参观体会2.1 信息工程大学导航工程实验室参观 在12月30号这天，在李老师的协调下，我们很荣幸的能够进入信息工程大学进行专业认知实习，这一趟下来，我对我们专业有了更为清晰度认识。 这天早上，在老师的带领下，我们进入了信息工程大学。首先进入这个学校给我的第一

18、印象就是干净整洁，没有我们学校的那种喧哗。为什么看不到人？听老师说，那是因为他们在对的时间里会出现在对的地方，不会到处晃或者待在宿舍之类的，想一下自己的状况，感觉很有感触。 首先我们参考了室外的北斗地基增强系统地面参考站。在那里面，还有老师为我们讲解了相关的知识，了解这个站点的基本构造和相关技术。接着我们参观了他们的实验楼，包括数据处理中心、时间观测中心和导航实验中心。进去里面，我们参观了先进的设备，比如氢原钟；聆听了专业老师的讲解，虽然有些知识仍然听不懂，但这不能阻止我对这学科的了解的热情。大大加强了我对这个专业的兴趣，以及明白了学习的的方向。总而言之，收获很大。2.2 河南省遥感测绘院参观

19、 这天早上，我们在老师的带领下，参观了河南省测绘遥感院，在这里我们大概了解了遥感院是大概怎么运作的，感受到了专业人员的素养以及见识到了尖端的高精度仪器。 首先，我们参观了数字化一室，在这里我们看到了许许多多的初始数据在专业人员利用专门的软件下，将数据不断调整，去掉我们所不需要的数据，将我们所需要的数据提取出来。在王工程师的介绍下，我们将许许多多书上学到的知识又过了一遍，比如内方位元素等。王工还给了我们许多在大学生活中的建议，都让我受益匪浅。接下来，我们还参观了数字化二室，在这里，我们大概了解了地图的制作过程，包括对地方楼层的确认等。对于这些工作，无一不需要细心、耐心以及恒心。最后，我们还参观了

20、三维遥感工程中心。这里拥有以美国徕卡ALS60机载激光扫描系统为代表的大批先进测绘地理信息软硬件系统。这个设备应用运用雷达和照相机相结合，极大提高了准确性。这里还参观了无人机和许多处理完了的数据照片，比如郑东新区CBD倾斜影像图，运用这些实例，讲解了很多新的知识。 总而言之，虽然去那边坐公交很累，但是收获很大。了解到了很多专业的知识，对我而言是一个很有意义和一个充电的过程。3.超图GIS培训体会3.1 培训内容 地形图配准： 地形图配准是通过地形图上的格网值，将地形图中的地物赋予正确的地理坐标。配准目的和意义：栅格数据：对数据的坐标进行校正；纸质地图：为了赋予地物实际的空间位置；叠加分析：使数

21、据集处于同一坐标系下。配准的操作过程：选择控制点计算误差执行配准 等高线矢量化: 同线等高：同一条等高线上的各点等高；等高距全图一致：同一幅地图中，等高距相同；等高线是封闭的曲线，但在一幅图上不一定完全闭合；除了陡崖，不同海拔高度的等高线不相交、不重合、不分支、且在图中部分不中断。等高线是封闭的曲线，在使用折线绘制过程中，可以开启自动闭合曲线功能；当遇到图幅接边，等高线没有闭合的情况下，矢量化过程中需要关闭自动闭合曲线功能。除特殊情况下，等高线在图中不要中断；矢量化等高线可以从有标注的开始，矢量化一根等高线后，进行高程值的标注；当地形图质量不好时（如有多种颜色），那么矢量化过程中不会自动追踪；

22、矢量化过程中，需兼顾质量和效率。建立标签专题图，显示等高线的高程，更容易判读等高线的高程。 栅格数据空间分析表面分析：表面分析主要通过生成新数据集，如等值线、坡度、坡向等数据，获得更多反映原始数据集中所暗含的空间特征、空间格局等信息。表面分析主要内容：三维晕渲图、正摄三维影像图、表面量算、填挖方分析、等值线等值面分析、剖面分析和通视分析。 插值分析：插值是利用已知的样点去预测或者估计未知样点的数值。内插是通过已知点的数据推求同一区域未知点的数据。外推是通过已知区域，推求其他区域的数据。分析栅格分析插值分析。有多种方法比如距离反比权重法和样条插值法、克吕金差值方法。 水文分析 水文分析基于数字高

23、程模型（DEM）栅格数据建立水系模型，用于研究流域水文特征和模拟地表水文过程，并对未来的地表水文情况做出预估。水文分析模型能够帮助我们分析洪水的范围，定位径流污染源，预测地貌改变对径流的影响等，广泛应用于区域规划、农林、灾害预测、道路设计等诸多行业和领域。水文分析总体流程： 水文分析的基本概念：水系指流域内具有统一归宿的水体所构成的水网系统。水系以河流为主，还包括湖泊和水库等。流域是指每个水系都从一部分陆地的区域上获得一部分水量的补给，这部分区域就是水系的流域。子流域，水系由诺干个河段构成每个河段都有自己的流域，称为子流域。分水线是指两个相邻流域间的最高点连接成的不规则曲线，这就是两条水系的分

24、水线。汇水点是指流域内水流的出口。一般在流域边界上的最低点。 洼地是指流域内被较高高程所包围的局部区域。在 DEM 数据中，由于数据处理的误差和不合适的插值方法所产生的洼地，称为伪洼地。其中自然洼地是自然界实际存在的洼地，通常出现在地势平坦的冲积平原上，且面积较大，在地势起伏较大的区域非常少见。如冰川或喀斯特地貌、采矿区、坑洞等，这属于正常情况。洼地填充是一个迭代过程。流长，是指每个单元格沿着流向到其流向起始点或终止点之间的距离（或者加权距离），包括上游方向和下游方向的长度。在计算汇水点过程中，汇水点的确定需要一个累积汇水量阈值，累积汇水量栅格中大于或等于该阈值的位置将作为潜在的汇水点，再依据

25、流向最终确定汇水点的位置。该阈值的确定十分关键，影响着汇水点的数量、位置以及子流域的大小和范围等。连接水系是基于栅格水系和流向栅格，为水系中的每条河流赋予唯一值的过程。连接后的水系网络记录了水系节点的连接信息，体现了水系的网路结构。连接成功后，每条河段都有唯一的栅格值。符号制作 在地图设计的整个过程中，符号设计是一个十分重要的环节。符号作为信息的载体，其功能在很大程度上是由符号的整体表现所决定的。地图设计的实践表明，符号设计是地图设计中最困难的问题之一。它需要对大量的因素进行分析研究，如地图的主题内容，生产技术的可行性，符号被感受，和进行有效传输的潜力等。地图符号采用便于空间定位的形式来表示各

26、种地理事物与现象的性质和相互关系，地图符号是一种用来传递各种自然现象和社会现象的工具，在地图上形成模拟客观实际的空间形象，它因此具有抽象的和客观的意义，并与被表示的对象有一定的关系。地图符号既能反映出地理对象种类及其数量和质量特征，又能表达对象的空间位置和现象的分布。 地图符号的质量直接影响地图信息的传递效果。设计地图符号，应在充分考虑地图各要素的分类分级要求的基础上，着重顾及构成地图符号的6个图形变量，即形状、尺寸、色彩、亮度、密度和方向。 符号是一幅地图设计的灵魂，按照上面的思想，我们设计了大量的符号，通过这些符号，既增加了地图信息传输的效率，又增加了其美观性及可阅读性。在符号设计过程中要

27、处理好以下两个关系：处理好创新与继承的关系。既要创新又要注意继承。根据空间认知论和人的认知惯性设计符号，易引起共鸣，提高传输信息的效率。 制作点状符号的过程：SuperMap软件提供了功能强大、方便灵活、简单易用的符号编辑器，只需简单的拖动鼠标，就可以轻而易举的做出符号，用户也可以根据专业需要设计新的符号。 在符号库强大的符号制作能力中，用户可以用点、折线、弧线、多边形、椭圆、矩形、圆角矩形、注记及五角星、六边形、菱形等特殊笔画来制作符号。具体操作为：工具符号库编辑符号库新建符号绘制符号编辑符号信息保存符号；其符号库被另存为“symlib”SYM文件。当然，对符号制作完成后还要对符号的属性进行

28、编辑，并添加到符号库中。 制图 这部分我们主要是学习对专题地图对的制作。专题地图是指突出而尽可能完善、详尽地表示制图区内的一种或几种自然或社会经济（人文）要素的地图。专题地图的制图领域宽广，凡具有空间属性的信息数据都可用其来表示。其内容、形式多种多样，能够广泛应用于国民经济建设、教学和科学研究、国防建设等行业部门。 专题地图和普通地图相比，具有独特的特征。主题化:普通地图强调表达制图要素的一般特征，专题地图强调表达主题要素的重要特征，且尽可能完善、详尽。特殊化:专题地图突出表达了普通地图中的一种或几种要素，有些专题地图的主题内容是普通地图中所没有的要素。多元化:专题地图不仅能象普通地图那样，表

29、示制图对象的空间分布规律及其相互关系，而且能反映制图对象的发展变化和动态规律。如动态地图（人口变化），预测地图（天气预报）等。多样化:一个国家的普通地图特别是地形图，往往都有规范的图式符号系统，但专题地图却由于制图内容的广泛，除个别专题地图外，大体上没有规定的符号系统，表示方法多种多样，地图符号可自己设计创新，因而其表达形式多种多样、丰富多彩。前瞻化:普通地图侧重客观地反映地表现实，而专题地图取材学科广泛，许多编图资料都由相关的科研成果、论文报告、研究资料、遥感图像等构成，能反映学科前沿信息及成果。专题图的制作：制作单值专题图、范围分段专题图、等级符号专题图、制作点密度专题图、制作统计专题图、

30、制作标签专题图和关联属性表制作专题图。选址问题影响选址的因素有很多，在不同地域、不同行业、不同时代背景下显得更加错综复杂。选址是门店成功关键的重要因素：（1）店铺自身的定位和主营商品，例如：文具用品店适合开在学校附近；这主要表现在土地利用类型，及建筑物的利用方式上。（2）客流，一般来说日营业额的多少取决于客流量的多少，比如在长途汽车站附近开设旅馆或者餐饮便能收效甚益；这主要表现在某地或者某种建筑物一天内能容纳的最大人口数。同时选址地点所在街道一样不可忽视：（1）交通状况，这主要表现在选址区域是否足够接近交通线。（2）城市建设规划，选址时应考虑到长远规划，该地址有无可能成为未来的主要中心商业区。

31、要从各方面入手（街道、交通、公共设施、居民住宅）选择最佳的地点。这主要表现在预选区域是否有长足的发展前景，并且对房屋利用方式的准确把握。影响选址的因素还包括选址的接近程度：消费者的接近程度，主要是指消费者是否容易接近店铺。当然接近程度越近越好，越方便地址越适合。这主要表现在选址地点是否靠近主要消费者，例如：小区门口开一家水果店。选址基于大量的消费者行为和搜索数据，可以让店铺的经营变得越来越清晰。它从受众洞察、受众定位、受众接触到受众转化几个步骤，每一步都提供精准细致高效经济的数据引导，从而实现大众创造的C2B，即由用户需求决定店铺的日常经营销售决策。选址的核心价值是大幅度降低了传统开店模式下选址的时间和精力成本。过去你需要半个月乃至大半年才能完成的事，现在几分钟就可以完成。如果你不满足于线上的结果，还可以再结合线下自己的调研，从而得到更精确的结果。这才是互联网时代应该有的高效率模式。3.2 学习体会 转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅充实了我更多的理论知识，更锻炼了我动