人教版地图的阅读公开课

1、猜谜语：“容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外名城，浑身绚丽多彩。”地图地图地图是运用是运用各种符号各种符号，将，将地理事物地理事物按照一定按照一定比例缩比例缩小小以后表示在平面的图像。以后表示在平面的图像。地图的阅读地图的阅读教学目标教学目标1在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方 向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间 直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。2根据需要选择常用地图，查找所需

2、要的地理信根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信 息，养成在日常生活中使用地图的习惯。息，养成在日常生活中使用地图的习惯。3列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应 用的实例，通过查找资料并进行学生间的交流用的实例，通过查找资料并进行学生间的交流 来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中 的用途的用途。 1.比例尺比例尺:表示图上距表示图上距离比实地距离缩小的离比实地距离缩小的程度程度3.图例：图例：对地图上各对地图上各种符号和注记的说明种符号和注记的说明2.方向：方向：指向标指指向标指示地图上的方向示地图上的方

3、向学会阅读地图：学会阅读地图：地图三要素地图三要素比例尺比例尺= 图上距离图上距离 实地距离实地距离长缩小了120/6=20倍，宽缩小了30/2=15倍活动：用直尺量算自己课桌的长和宽分别画在笔记本中，然后再量算出自己画的长和宽缩小了多少倍？实际长为120厘米，宽为30厘米画在笔记本上长为6厘米，宽为2厘米比例尺的计算比例尺的计算已知实地距离和图上距离，求比例尺：已知实地距离和图上距离，求比例尺：已知比例尺和实地距离，求图上距离：已知比例尺和实地距离，求图上距离：已知图上距离和比例尺，求实地距离：已知图上距离和比例尺，求实地距离：比例尺比例尺=图上距离图上距离实地距离实地距离图上距离实地距离图

4、上距离实地距离比例尺比例尺实地距离实地距离=图上距离图上距离比例尺比例尺比例尺比例尺= =图上距离图上距离实地距离实地距离计算台北到高雄计算台北到高雄的实地距离。的实地距离。7.2cm40=288千米千米比例尺的表示比例尺的表示方式方式示例示例线段式线段式文字式文字式图上一厘米代表实地图上一厘米代表实地距离的距离的800千米千米数字式数字式1/800000000800千米三种比例尺之间的转换三种比例尺之间的转换数字式线段式文字式图上一厘米代表实地距离的500千米 1:500000050千米0500千米05千米1:500000001:5000000图上一厘米代表实地距离的50千米图上一厘米代表实

5、地距离的5千米比例尺是个分数，分子相同，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例比例尺是个分数，分子相同，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。尺越大。1/10，1/100，1/10001/101/1001/10001/30000001/80000000表示范围的大或小表示范围的大或小 表示内容的详或略表示内容的详或略比例尺较大比例尺较大比例尺较小比例尺较小小详大略 练一练：练一练：1犀牛馆在熊猫馆的什么方向？犀牛馆在熊猫馆的什么方向？2小动物区在狮虎山的什么方向？小动物区在狮虎山的什么方向？西北方向西北方向正南方向正南方向练一练：练一练：1a在在b的什么方向？的什么方向？2b在在c的什么方向？的什么方向？正北方向正北方向东南方向东南方向南极点南极点营地营地a南南西西东东北北横滨位于名古屋横滨位于名古屋 （方向），（方向），北九州位于东京北九州位于东京 （方向）。（方向）。东东西南西南北北东东西西南南地图上一些常用图例和注记地图上一些常用图例和注记练一练练一练：省界省界铁路铁路山峰山峰常年湖常年湖电子图和导航图随堂练习随堂练习赤道赤道38n35s145w 0175e乙乙甲甲 180145w甲甲公式：公式：比例尺比例尺 =图上距离