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文档简介

1、 猜谜语：两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写字来能画画，天天干活不说话.谜底：手伸出你的手，看看你的手像什么？伸出你的手，看看你的手像什么？能用你的手做些什么？能用你的手做些什么？我们的手我们的手药惠小学：郭棉 本文是一首现本文是一首现代诗，结构基本代诗，结构基本相同，节奏清新相同，节奏清新自然，同学们都自然，同学们都比较喜欢朗读。比较喜欢朗读。自学提示自学提示 1.1.自由朗读诗歌，要自由朗读诗歌，要求读准字音，读通句求读准字音，读通句子。子。 2.2.找出生字、新词，找出生字、新词，读读记记读读记记彼此彼此 风帆风帆彼彼帆帆bfn递递传递传递d陆陆托托辰辰陆地陆地托起托起星辰星辰lltu

2、tuchchnn作者介绍：作者介绍： 西渡，西渡，1967生于生于浙江浦江，本名陈国浙江浦江，本名陈国平，诗人。平，诗人。 1985年年西渡考入北京大学中西渡考入北京大学中文系，文系，1989年毕业后年毕业后任职于北京某出版社任职于北京某出版社至今。著有诗集至今。著有诗集雪雪景中的柏拉图景中的柏拉图等。等。 。知识链接知识链接传递：由一方传给另一方。传递：由一方传给另一方。跨越：跨过或越过某个地区。跨越：跨过或越过某个地区。彼此：这个和那个，或者是你和我。彼此：这个和那个，或者是你和我。帆：挂在桅杆上的布篷，利用风力帆：挂在桅杆上的布篷，利用风力 使船前进。使船前进。我们的手，是电线，我们的手

3、，是电线， 在爸爸和妈妈之间在爸爸和妈妈之间 传递着光，传递着光， 让他们的幸福像灯一让他们的幸福像灯一样明亮。样明亮。 我们的手，我们的手，是是电线。电线。我们的手，像电线。我们的手，像电线。 “是是”有时表示有时表示“像像”的意思。比的意思。比如我们的手，是电如我们的手，是电线。线。 我们的手，是桥，我们的手，是桥， 跨越海洋，跨越海洋， 在陆地和陆地之间在陆地和陆地之间 传递彼此的问候。传递彼此的问候。 第二节 我们的手，是船，我们的手，是船， 在心灵和心灵之间在心灵和心灵之间 托起洁白的帆。托起洁白的帆。第三节 我们的手，是小鸟，我们的手，是小鸟， 在星辰和星辰之间在星辰和星辰之间 快

4、乐地飞翔。快乐地飞翔。第四节老师的仿写：老师的仿写：我们的手，是掌声我们的手，是掌声 ，在同学和同学之间，在同学和同学之间，让自信的笑容，让自信的笑容，像花儿一样绽放。像花儿一样绽放。仿写：仿写：我们的手，是我们的手，是 ，在在 之间，之间，传递着传递着 。 最美好的时刻，是心贴最美好的时刻，是心贴心的时刻，是手拉手的时刻。心的时刻，是手拉手的时刻。人们心手相连，会使整个世人们心手相连，会使整个世界变得更加美好。愿我们能界变得更加美好。愿我们能将人们美好的感情传递下去。将人们美好的感情传递下去。 手 妈妈的手，是温暖的，她向我传递无边的母爱。妈妈的手，是温暖的，她向我传递无边的母爱。 爸爸的手，是坚强的，他告诉我人生路的坎坷。爸爸的手，是坚强的，他告诉我人生路的坎坷。 老师的手，是有力的，他在我失望时给我鼓

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