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文档简介
1、学习目标学习目标 1.理解商品打折出售的含义,学会列方程解答“已知一个数的百分之几是多少求这个数”的实际问题,理解不同形式的有关打折的简单问题之间的联系,会解答此类问题。 2.在学习过程中进一步体会列方程解答实际问题的价值和意义,进一步体会数学与现实生活的联系,增强数学应用意识,提高分析问题、解决问题的水平。 新课导入新课导入新课导入新课导入4 4折和折和9 9折什折什么意思呢?么意思呢?绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L新课导入新课导入折扣折扣 商店有时要把商品按原价的百分商店有时要把商品按原价的百分之几出售,通常称为打折出售。之几出售,通常称为打折
2、出售。“八八折折”就是原价的就是原价的8080,“八五折八五折”就就是原价的是原价的8585。新课导入新课导入打打八折八折是多少元?是多少元?打打九五折九五折是多少元?是多少元?2020元元202080801616(元)(元)202095951919(元)(元)绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L新知讲解新知讲解9 9趣味数学趣味数学打八折后是打八折后是1212元,原价是多少元?元,原价是多少元?原价原价8080实际售价实际售价新知讲解新知讲解9 9趣味数学趣味数学打八折后是打八折后是1212元,原价是多少元?元,原价是多少元?解:设解:设趣味数学趣味数
3、学的原价是的原价是x x元。元。x x8080 1212x x1212 80 80 x x1515答:答:趣味数学趣味数学原价是原价是1515元。元。新知讲解新知讲解 算出的结果是不是正确?你会不会对这个结果进行检验? 启发:用不同的方法进行检验: 可以求实际售价是原价的百分之几,看结果是不是80%;也可以用原价15元乘80%,看结果是不是12元。巩固训练巩固训练成语故事成语故事的原价是多少元?的原价是多少元?解:设解:设成语故事成语故事的原价是的原价是x x元。元。x x8080 10.410.4x x10.410.4 80 80 x x1313答:答:成语故事成语故事原价是原价是1313元。元。巩固练习巩固练习问:根据原价和相应的折扣求实际售价时,可以怎样想?练习十六第8题巩固练习巩固练习当原价未知时,应该怎样解答?为什么?练习十六第9题巩固练习巩固练习为什么用除法计算,计算结果为什么是九折? 练习十六第10题全课小结全课小结 提问:回忆一下,打折是什么意思?一件商品的现价、原价与折扣之间
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