硅酸盐工业简述

1、硅酸盐工业简述教学目标知识技能 ：初步了解“硅酸盐工业”；初步了解制水泥的主要原料和生产过程、水泥的主要成分和性质；了解制玻璃的主要原料和主要反应。能力培养 ：通过对水泥工业的教学，培养学生的自学能力和表达能力。科学思想 ：使学生逐渐形成正确的科学社会观，即使学生认识到“科学技术是第一生产力”，关心环境、资源再生等与现代社会有关的化学问题，具有社会责任感。科学品质 ：通过对玻璃、 陶瓷工业现状及前景的介绍，激发学生学习兴趣。科学方法 ：教给学生自学阅读和讨论交流的方法。重点难点普通玻璃的化学反应原理作为知识目标中的重点，但更重要的是培养学生的能力及科学情感和科学思想。教学重点教学过程复习投影讲

2、述板书投影对“玻璃态物质”的理解。教师活动学生活动用氧化物形式表示下列硅酸盐：写出其氧化物形式：高岭土： Al 2(Si 2O5)(OH)Al 2O3 2SiO2 2H 2O正长石： K 2Al 2Si6O16K 2O Al 2O3 6SiO2第 13 页习题二，并用氧化物形式表示普通玻璃计算并写出玻璃组成：的组成。Na2OCaO 6SiO2“从组成上看玻璃属于硅酸盐，像制玻璃、水泥、看课本第10页第一自然段并识陶瓷等硅酸盐产品的工业叫硅酸盐工业。 ”记。让学生看课本10 页“硅酸盐工业”的定义。一、玻璃工业思考：每4 个人为一组，分组讨论并回答玻璃工业原料。1 原料（见附 1）板书设问展示提

3、供一些物质：高岭土（粘土） 、正长石、石英砂、纯碱、烧碱、石灰石、生石灰及其价格，引导学生从玻璃的组成及原料的价格来考虑原料的选择。2 反应原理复杂的物理、化学变化，主要反应是：Na 2CO 3+SiO 2 高温 Na 2SiO 3 +CO 2 CaCO 3+SiO 2 高温 CaSiO 3+CO 2 这两个反应是否违反了复分解反应强酸制弱酸的规律？怎么认识这个问题呢？玻璃熔炉的挂图，讲述“玻璃态物质”。看课本 12 页第一自然段， 并分析这两个反应的类型。在提示下，讨论已学过的复分解反应规律仅适用于溶液，不能套用于高温下的反应。看课本 12 页第二自然段， 并思考41演示展示录像投影介绍讲解

4、幻灯片板书投影讨论投影板书小结用酒精灯加热一段玻璃管使之软化并简单操作什么是“玻璃态物质” 。“玻璃加工” 。观察现象，理解“玻璃态物质没有一定的熔点，而是在某一温度范围内逐渐软化”这段文字。几种玻璃样品：观察。普通玻璃 （因混有铁化合物显浅绿色）、蓝玻璃、红玻璃、化学仪器玻璃（试管等）、光学仪器玻璃（放大镜等） 、钢化玻璃、光纤玻璃。教师活动学生活动放一段玻璃加工的录像。饶有兴趣地听讲。介绍几种常见玻璃微晶玻璃光导纤维（资料一，见附5）“我们在日常生活中经常”接触到玻璃， 有时被听讲并思考检查自己过去的行动人们会很不经意地把一个空瓶子仍在路上，摔和决心规范自己今后的行动。破。这样做既污染了环

5、境 （玻璃在自然条件下很难被消耗， 它会扎伤轮胎等） 又浪费了资源 （讲述玻璃可能再生） ”。分装投放垃圾的意义， 教育学生自觉做环境爱护者。介绍我国几个主要玻璃工业产地：如秦皇岛耀华讨论，得出以下两个结论：考玻璃厂、洛阳玻璃厂等。 “如果将来有一天，需虑原材料产地、交通便利、劳动要你作出决策在某一地建一个玻璃厂，你主要考力丰富等。考虑开发研制新品虑什么因素？”种等。二、水泥工业课前预习并思考提纲中的问题。课前给出自学提纲（投影4 见附2），要求学生预习并思考提纲中所列的问题。课上将学生分成若干小组进行讨论，并在讨论后讨论、做好准备。让各小组派一名代表上讲台前结合回转窑模型一个学生上讲台前主讲

6、，其他学给全班同学讲水泥工业的原料、设备、简单生产生听并补充、完善主讲的内容。过程、反应原理、条件、水泥成分、水泥应用及可能的污染等。一个组代表主讲、其他组补充、边看板书边在头脑里将刚才讲座完善。的内容整理、识记。教师小结并写出板书。几种常见的水泥及水泥制品介绍，再介绍一种看投影，并识记“水泥沙浆、混“新型水泥” 。凝土、钢筋混凝土”等名词。三、陶瓷听讲、思考。简介陶瓷工业原料（粘土），陶瓷是我国古代劳动人民的伟大发明之一， 再简介陶瓷工业发展现状及前景。（资料三，见附5）选派学生讲本节课的收获。思考并回答。随堂检测1普通玻璃是_ （混合物、纯净物） 。玻璃可在一定温度范围内软化，制成工艺品等

7、。这是因为玻璃不是_，而是一种 _物质，没有固定 _ 。422制水泥和玻璃时都需要用的原料是。A 粘土B石英C石灰石D纯碱3一般不用石英砂作原料来制取的物质是。A 耐酸、碱的硼酸盐玻璃B 普通硅酸盐水泥C折光率强的铅玻璃D不易破碎的钢化玻璃4下列说法正确的是。A SiO 2 是酸性氧化物，它不溶于水也不溶于任何酸B SiO 2 是制造玻璃的主要原料之一，它在常温下不与C因高温时SiO 2 与 Na2CO3 反应放出 CO2，所以D CO2 通入水玻璃中可得原硅酸。NaOH 溶液反应H2SiO3 酸性比 H 2CO3 强5物质 A 是一种高熔点化合物，不溶于H2SO4、 HNO 3 等。A 在一

8、定条件下可发生如下变化：+纯碱气体通入 B 溶液中AC（气体） DB（固体）熔融完成下列各项：加热（ 1）写出化合物 A 、 B、 C、D 、 E 的化学式。（ 2）写出上述一系列变化的化学方程式。答案：1混合物、晶体、玻璃态、熔点2（ C）5（ 1） AE 依次为： SiO 2Na2SiO3CO2H 4SiO4H2SiO3（ 2） Na2CO3+SiO 2 高温Na2SiO3+ CO 2CO2+H 2O+ Na 2SiO 3= H 4SiO 4 + Na 2CO3 H4SiO4=H2 SiO3+H 2O在空气中干燥E3（ B ）4（ D）H2SiO3SiO 2+H 2O附 1：物质名称高岭土

9、 （粘土）正长石石英砂纯碱烧碱石灰石生石灰消石灰化学成分Al 2O 32SiO 22H 2OK 2OAl 2O 36SiO 2SiO 2Na2CONaOHCaCO3CaOCa(OH)32工业价格1300230032280315(元/吨)附 2：阅读课本第1011 页，按以下顺序整理思路：“原料设备生产过程反应条件水泥条件水泥成分应用”（生料熟料）思考以下问题：什么是生料？往回转窑中鼓入空气、煤粉的目的是什么？什么是熟料？加入石膏的作用是什么？水泥的成分如何？应用有哪些？为什么可用于建筑，特别是水下工程必不可少的是什么？小资料一、玻璃1光导纤维： 1964 年 8 月华裔科学家高锟首先提出用玻璃

10、纤维代替金属导线，被誉为“纤维光学之父”。比头发还细的一对光纤上可同时传送3 万门电话且中继距离长达20 50Km ，保密性能好。2微晶玻璃43普通玻璃熔炼过程中加入一些金属化合物，如少量Au 、Ag 、 Cu 的盐类，这种玻璃就变成了具有特殊功能的微晶玻璃。它耐高温，能经受住温度的急剧变化，能透过微波。它还具有跟照相用的底片一样的功能，能通过仪器将图形印在上面，在常温下图像看不到，但一经加热，图像清楚地显示出来了，广泛地应用于军事技术，航空航天工业。它还耐腐蚀，用在精密仪器的轴承上。二、水泥现在全世界年产水泥总数超过6 亿吨。一种新型水泥双快水泥（快凝、快硬）问世。它浇注一天后的硬度，相当于普通水泥浇注728 天后的硬度。三、陶瓷陶瓷工业发展更加迅速，各种