外研版版三年级上册英语 module6-unit1 教学课件

1、Unit 1 Happy birthday!外研版外研版 三年级三年级 上册上册Happy birthday! 生日快乐！生日快乐！【三会三会】知识点知识点 1 1“Happy birthday!”是一句生日祝福是一句生日祝福语，当别人祝你语，当别人祝你“Happy birthday!（生日快乐！）生日快乐！）”时，请不要忘了回答时，请不要忘了回答一句一句“Thank you!（谢谢你！）（谢谢你！）”。用法：用法：/hpi/ adj.（形容词）快乐的（形容词）快乐的Im happy. 我很开心。我很开心。例句：例句：sad 难过的难过的反义词：反义词：/bde/ n.（名词）生日（名词）生日

2、Its my birthday today. 今天是我的生日。今天是我的生日。例句：例句：短语：短语：a birthday cake 生日蛋糕生日蛋糕加法加法记忆法：记忆法：birth（出生）（出生）+ day（天）（天）= birthday快快长大：快快长大：与生日有关的东西与生日有关的东西a birthday card 生日贺卡生日贺卡 a birthday cake 生日蛋糕生日蛋糕a birthday present 生日礼物生日礼物 birthday candles 生日蜡烛生日蜡烛 Heres your present. 这是你的礼物。这是你的礼物。知识点知识点 2 2“Heres

3、.”。句型结构：句型结构：表达表达“这是这是”的句型的句型Heres. 意为意为“这是这是”，后面接物品。，后面接物品。Heres是是“Here is”的缩写形式。如果表达的缩写形式。如果表达“这是你的这是你的”应说应说“Heres your.”。 /h(r)/ adv.（副词）在这里（副词）在这里My pen is here. 我的钢笔在这儿。我的钢笔在这儿。例句：例句：同音词：同音词：hear 听到听到there 在那里在那里对应词：对应词：/preznt/ n. （名词）礼物（名词）礼物Heres a present for you.这是给你的礼物。这是给你的礼物。例句：例句：gift

4、礼物礼物近义词：近义词：联想联想记忆法：记忆法：birthday 生日生日/s/ pron.（代词）这个（代词）这个This is a black dog. 这是一只黑色的狗。这是一只黑色的狗。知识点知识点 3 3例句：例句：用来指代距离说话人比较近的人或事物。用来指代距离说话人比较近的人或事物。用法：用法：that 那个那个对应词：对应词：加法加法记忆法：记忆法： th+ is（是）（是）= this（这个）（这个）/pensl/ n.（名词）铅笔（名词）铅笔This is a blue pencil.这是一支蓝色的铅笔。这是一支蓝色的铅笔。知识点知识点 4 4例句：例句：铅笔要比钢笔长，后

5、面带上铅笔要比钢笔长，后面带上 cil。魔法记忆：魔法记忆：加法加法记忆法：记忆法： pen（钢笔）（钢笔）+ cil = pencil（铅笔）（铅笔）/pen/ n.（名词）钢笔（名词）钢笔This is my pen. 这是我的钢笔。这是我的钢笔。知识点知识点 5 5例句：例句：hen 母鸡母鸡形近词：形近词：减法减法记忆法：记忆法：pencil（铅笔）（铅笔）- cil = pen（钢笔）（钢笔） /kek/ n.（名词）蛋糕（名词）蛋糕Heres your birthday cake.这是你的生日蛋糕。这是你的生日蛋糕。知识点知识点 6 6例句：例句：lake 湖湖形近词：形近词：a

6、birthday cake 生日蛋糕生日蛋糕make a cake 做蛋糕做蛋糕短语：短语：快快长大：快快长大：英美国家的食物英美国家的食物sandwich 三明治 biscuit饼干 cheese奶酪pizza 比萨饼趣味活动：给小动物送礼物。趣味活动：给小动物送礼物。 小动物们就要过生日了，你准备送给它们什么礼小动物们就要过生日了，你准备送给它们什么礼物呢？快来画一画吧！两人一组，一人扮演小动物，物呢？快来画一画吧！两人一组，一人扮演小动物，另一人为小动物挑选礼物，并说另一人为小动物挑选礼物，并说“Heres your.”接接受礼物的一方说受礼物的一方说Thank you!一、一、 情景选

7、择。情景选择。（1）你祝福别人生日快乐时，你可以说：）你祝福别人生日快乐时，你可以说：_ A. Happy birthday! B. Birthday happy!（2）它是一个生日蛋糕，应怎样说：）它是一个生日蛋糕，应怎样说：_ A. Its a cap. B. Its a birthday cake.AB（3）当别人送你礼物时，你应该说：）当别人送你礼物时，你应该说：_ A. Thank you. B. This is my present.（4）你送给别人礼物时，你应该说：）你送给别人礼物时，你应该说： _ A. Thank you. B. Heres your present.AB二、

8、根据图片内容圈出正确的单词。二、根据图片内容圈出正确的单词。(1) A. penB. present(2) A. catB. cake(3) A. pencilB. point三、根据图片内容补全对话。三、根据图片内容补全对话。 (1) Whats this? Its a _.(2) Whats this? Its a _.(3) Whats this? Its a _.penpencilcake 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：happy, birt

9、hday, here, present, this, pencil, pen, cake 重点句型：重点句型：Happy birthday! Heres your present.Thank you!获取更多资源，获取更多资源，请关注请关注猎豹官方微信公众号猎豹官方微信公众号谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体