第一节通过神经系统的调节课件_第1页
第一节通过神经系统的调节课件_第2页
第一节通过神经系统的调节课件_第3页
第一节通过神经系统的调节课件_第4页
第一节通过神经系统的调节课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、神经元神经元 1、神经元、神经元神经系统的基本结构和功能单位神经系统的基本结构和功能单位树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体 轴突:轴突:一根,把冲动传离细胞体,传到神经末梢一根,把冲动传离细胞体,传到神经末梢细胞体:代谢和营养中心细胞体:代谢和营养中心突起突起 神经元、神经纤维与神经2 2、神经调节的基本方式、神经调节的基本方式反射反射 反射反射反射:在中枢神经系统参与下,动物体或反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。人对内外界环境变化作出的规律性应答。 反射弧反射弧 反射弧是完成反射活反射弧是完成反射活动的结构基

2、础,它包括:动的结构基础,它包括:感受器感受器、传入神经传入神经、神经神经中枢中枢、传出神经传出神经和和效应器效应器五个部分。五个部分。 兴奋兴奋 实验现象实验现象兴奋是以兴奋是以的形式沿着的形式沿着传导的,这种传导的,这种电信号也叫做电信号也叫做。1、神经冲动、神经冲动 结论:结论:+-图1图4图2图3abababab刺激-+(1)(2)(3)为什么突触小体中含较多的线粒体?为什么突触小体中含较多的线粒体? 1、轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状杯状或或球状球状小体小体 线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷。 突突触触突触后膜有两种:突触

3、后膜有两种:树突膜树突膜 细胞体膜简称胞体膜细胞体膜简称胞体膜轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 思考与讨论思考与讨论:哪些因素会影响兴奋的传导和传递?哪些因素会影响兴奋的传导和传递?递质供体:递质供体:递质移动方向:递质移动方向:递质受体:递质受体:递质作用:递质作用:递质的化学本质:递质的化学本质:轴突末端突触小体内的轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜(单向传递)突触后膜(单向传递)突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白使使另一个神经元另一个神经元兴奋兴奋或或抑制抑制乙酰胆碱、单胺类物质等乙酰胆

4、碱、单胺类物质等 兴奋传递过程兴奋传递过程-神经递质神经递质传递:传递: 1、人体神经系统结构图:、人体神经系统结构图: 脑脑脊髓脊髓 中枢神经系统中枢神经系统 脑神经脑神经脊神经脊神经 周围神经系统周围神经系统 1、语言是人脑特有的高级功能。、语言是人脑特有的高级功能。运动运动性性言语区言语区听觉听觉性性言语区言语区视觉视觉性性言语区言语区书写书写性性言语区言语区、学习是学习是神经系统神经系统不不断受到断受到刺激刺激,获得,获得新的新的行为行为、习惯习惯和和积累经验积累经验的过程。的过程。外界信息输入(通过视、听、触觉等)短期记忆不重复瞬时记忆遗忘(信息丢失)注意长期记忆永久记忆重复遗忘、记

5、忆是将获得的经验、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。进行贮存和再现的过程。长期记忆:长期记忆:与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。传递特点:传递特点: 突触传递的特点:突触传递由于要通过化学突触传递的特点:突触传递由于要通过化学递质的中介作用,因此具有不同于神经纤维传递质的中介作用,因此具有不同于神经纤维传导的特点:导的特点: 单向传递单向传递 由于递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触由于递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行,后膜,所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行,就是从突触前神经末梢传向突触后神经元,而不能逆就是从突触前神经末梢传向突触后神经元,而不能逆向传递。由于突触的单向传递,使得整个神经系统的向传递。由于突触的单向传递,使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。活动能够有规律地进行。 1、神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零、神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零 电位,则细胞膜内表面的电位是电位,则细胞膜内表面的电位是_(正、负或(正、负或 零)电位。零)电位。 2、 下图表示下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加个通过突触连接的神经元。现于箭头

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论