高职高专学生毕业论文模板.docx_第1页
高职高专学生毕业论文模板.docx_第2页
高职高专学生毕业论文模板.docx_第3页
高职高专学生毕业论文模板.docx_第4页
高职高专学生毕业论文模板.docx_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、毕业论文题目:所属系部:专业班级:学生姓名:指导教师:2000年 0 月0日专业资料毕业设计(论文)任务书学生姓名:专业班级:所属系部: xxx题目:任务容:设计技术参数或论文撰写要求:1、按所学专业选题,要立意求新,实用可行。2、论文观点鲜明正确,中心突出,论据充足可靠,层次分明,结构谨,逻辑性强。注意避免单纯罗列资料或数据,忽视论证分析的情况;避免写成描述性的记叙文章。3、学生应独立完成论文写作,禁抄袭他人之作,禁请人代写。4、论文交稿时,要求字迹工整,卷面清洁。文前列出目录,文后列出参考文献清单。5、论文应表述自己的独立见解,尽量避免照搬照抄书中语句。6、论文一律用统一的论文稿纸撰写,并

2、将封面、任务书填写齐全。时间安排:专业资料参考资料:指导教师签字:教研室主任签字 :年月日毕业设计(论文)评审表学生姓名:专业班级:所属系部:题目:指导教师评语:初评成绩:指导教师签字:年月日专业资料评审小组意见:评审小组成员签字:年月日终评成绩:附件 1(一)毕业设计(论文)总体格式一、装订顺序第一:封面第二:毕业设计(论文)任务书第三:毕业设计(论文)评审表第四:摘要及关键词第五:目录第六:正文开始第七:结论专业资料第八:参考文献二、其它要求1. 毕业设计(论文)用 A4 纸单面打印。2. 论文不得少于 10 页。3. 用塑料封皮装订。4. 侧面装订,不要在上部装订。附件 2 :毕业设计(

3、论文)模板注:此标题由各系部自定,如理工类专业可以是“毕业设计说明书”,文科类专业可以是“毕业论文” ,本系部保持统一即可。标题要求居中,字体:黑体,字号:小初,行距:单倍行距,间距:段前、段后均为0 行。阅后删除此文本框。毕业设计说明书注:此处按照实际情况填写,要求填全不漏专业资料项。 题目不得超过20 个汉字 。要求上下各行对齐,并尽量居中。字体:宋体,字号:小三,行距:固定值 50 磅。阅后删除此文本框。题目:所属系部:专业班级:学生姓名:指导教师:年月日注:此标题由各系部自定,如理工类专业可以是“毕业设计说明书”,文科类专业可以是“毕业论文” ,本系部保持统一即可。标题要求居中,字体:

4、黑体,字号:小初,行距:单倍行距,间距:段前、段后均为0 行。阅后删除此文本框。毕业论文注:此处按照实际情况填写,要求填全不漏项。 题目不得超过20 个汉字 。要求上下各行专业资料对齐,并尽量居中。字体:宋体,字号:小三,行距:固定值 50 磅。阅后删除此文本框。题目:所属系部:专业班级:学生姓名:指导教师:年月日注:此表在 布置毕业设计(论文)任务时由指导教师填写并发放给学生,待说明书或论文正式成稿后按顺序将其装订在内。阅后删除此文本框。毕业设计(论文)任务书学生姓名:专业班级:所属系部:题目:专业资料任务容:设计技术参数或论文撰写要求:时间安排:参考资料:指导教师签字:教研室主任签字 :专

5、业资料注:此表由 指导教师和评审小组共同填写,并给出初评和终评成绩。“指导教师评语”应对学生的设计水平、论文质量、态度表现及专业知识运用能力进行综合评价。年月日“评审小组意见”应对设计、论文及答辩情况做出综合评价。阅后删除此文本框。毕业设计(论文)评审表学生姓名:专业班级:所属系部:题目:指导教师评语:初评成绩:指导教师签字:年月日评审小组意见:专业资料评审小组成员签字:年月日终评成绩:摘要本文给出了高职高专学生论文的写作规和排版格式要求。文中格式可作为编排高职高专学生论文的格式模板,供各系部参考使用。摘要部分说明:1“摘要”是摘要部分的标题,不可省略。2标题“摘要”字体:黑体,居中,字号:三

6、号,1.5 倍行距,段后2行,段前 2 行。3论文摘要是本篇论文的浓缩,文字要求简练、 明确。篇幅以一页为限,字数为 300-400个。容要包括目的、法、结果和结论。单位制一律换算成国际标准计量单位制,除特别情况外,数字一律用阿拉伯数码。文中不允出现插图。重要的表格可以写入。4摘要正文每段落首行缩进2 个汉字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距1.25,间距:段前、段后均为0 行。5摘要正文后,列出3-5 个关键词。“关键词:”是关键词部分的引导,专业资料不可省略。6关键词与摘要之间空2 行。关键词词间用分号间隔,末尾不加标点,黑体,小四,加粗。7英语专业学生还要求有英文摘要,单词数为15

7、0-200 个。英文摘要另占一页,排版格式要求与中文摘要相同。例如:关键词:写作规;排版格式;毕业论文注:此部分为毕业设计说明书(或论文)的目录。标题“目录” ,字体:黑体,字号:三号。一级标题,字体:黑体,字号:小四号。二级以下标题及页码,字体:宋体,字号:五号。阅后删除此文本目录摘要 1 一级标题 1 1.1 二级标题 11.2 二级标题 11.3 二级标题 12 一级标题 1 2.1 二级标题 12.1.1 三级标题 12.1.2 三级标题 1专业资料2.1.3 三级标题 12.2 二级标题 12.2.1 三级标题 12.2.2三级标题 22.2.3三级标题 22.2.4三级标题 22.

8、3 二级标题 22.3.1 三级标题 22.3.2三级标题 22.3.3三级标题 23 一级标题 2 3.1 二级标题 23.1.1 三级标题 23.1.2 三级标题 23.2 二级标题 23.2.1 三级标题 23.2.2 三级标题 33.2.3三级标题 3结论 3参考文献 4专业资料专业资料注:从本页起设页眉,居中,宋体,五号。内容为论文作者:论文题目。阅后删除此文本框。毕业设计说明书(或论文)题目导言包括毕业设计目的、 论文写作动机及毕业设计、 论文写作的知识和技术背景。(首行缩进 2 个字符,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距1.25,间距:段前、段后均为0行。)1 一级标题 (黑

9、体,小三, 1.25 倍行距,段前、段后均为自动,首行缩进0 个字符)1.1 二级标题 (黑体,四号, 1.25 倍行距,段前、段后均为自动,首行缩进2 个字符)正文表述 (宋体,小四, 1.25 倍行距,段前、段后均为0 ,首行缩进2 个字符)1.2二级标题(黑体,四号)正文表述(宋体,小四)1.3二级标题(黑体,四号)正文表述(宋体,小四)2 一级标题(黑体,小三)2.1 二级标题(黑体,四号)2.1.1 三级标题 (黑体,小四, 1.25 倍行距,段前、段后均为自动,首行缩进2 个字符)正文表述(宋体,小四)2.1.2 三级标题(黑体,小四)(1)正文表述(宋体,小四)(2) 正文表述(

10、宋体,小四)(3) 正文表述(宋体,小四)(4) 正文表述(宋体,小四)专业资料2.1.3 三级标题(黑体,小四)正文表述(宋体,小四)2.2 二级标题(黑体,四号)2.2.1 三级标题(黑体,小四)(1)正文表述(宋体,小四)(2) 正文表述(宋体,小四)(3) 正文表述(宋体,小四)2.2.2三级标题(黑体,小四)(1)正文表述(宋体,小四)(2) 正文表述(宋体,小四)(3) 正文表述(宋体,小四)(4) 正文表述(宋体,小四)2.2.3三级标题(黑体,小四)正文表述(宋体,小四)2.2.4三级标题(黑体,小四)正文表述(宋体,小四)2.3 二级标题(黑体,四号)2.3.1 三级标题(黑

11、体,小四)正文表述(宋体,小四)2.3.2三级标题(黑体,小四)(1)正文表述(宋体,小四)专业资料(2) 正文表述(宋体,小四)(3) 正文表述(宋体,小四)2.3.3三级标题(黑体,小四)正文表述(宋体,小四)3 一级标题(黑体,小三)3.1 二级标题(黑体,四号)3.1.1 三级标题(黑体,小四)正文表述(宋体,小四)3.1.2 三级标题(黑体,小四)正文表述(宋体,小四)3.2 二级标题(黑体,四号)3.2.1 三级标题(黑体,小四)正文表述(宋体,小四)3.2.2三级标题(黑体,小四)正文表述(宋体,小四)3.2.3三级标题(黑体,小四)正文表述(宋体,小四)结论结论是理论分析和试验结果的逻辑发展,是整篇论文的归宿。结论是在理论分析、试验结果的基础上,经过分析、推理、判断、归纳的过程而形成的总观点。结论必须完整、专业资料准确、鲜明,并突出与前人不同的新见解。(宋体,小四)参考文献标题“参考文献”不可省略,字体:黑体,居中,字号:小三,1.5 倍行距,段前、段后均为2 行。参考文献容设置成字体:宋体,字号:五号,多倍行距1.5。参考文献的著录,按论文中引用顺序排列。参考文献数量不少于3 篇。示例如下:1 薛华成 .管理信息系统 .北京 :清华大学出版社 ,1993.2 霍斯尼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论