![初中电路基础_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/22/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a1.gif)
![初中电路基础_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/22/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a2.gif)
![初中电路基础_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/22/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a3.gif)
![初中电路基础_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/22/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a4.gif)
![初中电路基础_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/22/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a/0a46d243-36cf-4175-9a08-704ab166370a5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、电路:用导线把用电源、电器、开关等连接起来组成的电(流)的路径,即电流的通路。电路是为了某种需要由某些电工设备或元件按一定方式组合起来。如下图所示:,当合上开关后,电池就向电路输送电流,灯泡就会亮起来。1.电路的基本组成:电路一般由电源、负载、开关和连接导线等四个基本部分组成。2电路的组成及作用电源:提供持续电流的装置(提供电能) 用电器:用电来工作的设备(消耗电能) 开关:控制电路的通断 导线:连接电路元件的导体(传输电能)3.电路连接1、先断开开关2、从电源的一极(一般从正极)开始按照顺序连接至电源的另一极3、闭合开关调试电路,排除故障电路的三种状态:通路:处处相通的电路。 断路:某处断开
2、的电路 短路:导线不经过用电器直接跟电源两端连接。短路时有什么危害?电源的两极是不允许直接用导线连接的。(电源短路)局部短路:当电路中有多个用电器时,直接用导线将电路中的某个用电器两端连接的电路。局部短路的特点:电路接通时,电流不经过该用电器而经过导线流到其他用电器,造成该用电器被短路,不能工作,其他用电器仍能工作。通路、开路和短路的区别在哪里?通路:是正常电路,处处相通,且用电器工作;开路:是不正常电路,某处断开,且用电器不工作短路:不正常电路,导线直接连在电源两极,且用电器工作,能烧毁电器,引起火灾造成开路故障的原因是哪些?连接的导线断裂、开关未闭合、用电器内部损坏、接头处松脱(接触不良)
3、造成短路故障的原因是哪些?电源两极直接被导线连接、某用电器两端直接被导线连接画电路图的注意事项:1、完整准确地反映电路的组成。2、用统一规定的器件符号。 3、电路图画得简洁、工整。通常用横平、竖直的线段代表连接导线,转弯处一般取直角,整个电路呈长方形。4、器件符号安排合理的位置,分布均匀,不要将器件画在图拐弯处,画成的电路图应清楚美观。 5、连线与器件符号连接处不能断开6、在用电器正常工作的电路中,开关应画成闭合的7、交叉相连的导线上要画上实心圆点上面的学习中,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?串联电路的特点:1)电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过另一个。2)电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影响。串 连接特点:依次逐个相连,无分支。联 工作特点:各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。电 开关的控制特点:一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。路并联电路的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 皮毛防蛀处理行业发展全景调研与投资趋势预测研究报告
- 电视会议通信服务行业发展预测分析报告
- 抽水马桶的安装和修理行业发展趋势及前景展望分析报告
- 云出版服务行业发展趋势及前景展望分析报告
- 大班第一学期教学计划15篇
- 扫路机出租行业相关项目经营管理报告
- 小学期中表彰学生发言稿
- 气象信息服务行业相关项目诊断报告
- 小学数学新课标学习心得体会15篇
- 安全防范系统建设与运营服务行业发展趋势及前景展望分析报告
- 陶行知和四颗糖的故事
- 吊装人员能力提升方案
- 单片机交通灯课程设计报告
- 高标准农田勘察设计技术标
- XX街道关于进一步加强和完善大宣传工作格局的实施方案
- 《无人机概论》第6章-无人机法律法规课件
- 2023年山东省济南市中考物理真题试卷(含详解)
- 高考物理广东卷3年(2023-2023)真题汇编-实验题(有解析)
- 2023年内蒙古呼伦贝尔市总工会招聘社会化工会工作者49人考试备考试题及答案解析
- 2022-2023学年广东省深圳市龙岗区春蕾小学数学五年级第二学期期末联考模拟试题含解析
- 中国注册会计师审计准则第1502号――非标准审计报告
评论
0/150
提交评论