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文档简介

1、* 小学与学校教师控辍保学目标责任书为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，特与各位教师签订“控辍保学”目标责任 书。一、管理控辍，措施保学1 实行辍学生日报制。一旦出现学生辍学，必须当天上报学校教导处。2实行目标责任制，完成学校安排的控辍保学目标。3实 行 “全员班主任制”和 包 保 责 任 制 。 对 学 校 安 排 的 包 保 对 象 ，深 入 对 象 家 中开展劝返校就读动员工作必须达2 次以上，且有真实的劝返记录。4实行课前学生到位检查制度。所有任课教师每节课课

2、前要用1 2 分钟检查学生到位情况。若发现有学生缺席，要及时了解情况，并及时告知本班班主任，由班主任牵头做好跟踪联系工作。同时，其余科任教师要积极配合、协助班主任做好未到位学生家访工作，追踪学生去向。在上课期间，对于半天未到校的学生，班主任要向学校汇报，再由学校向教管中心汇报；对于达24 小时不明去向的学生，班主任要通知其家长向派出所报案，并协助家长跟踪调查学生去向。5建好辍学生、“留守儿童”档案。按照学校要求收集好辍学生、“留守儿童”及其监护人的有关信息，填写好相关表册。6、及时收集办理学生变动手续。各班级班主任要按照教导处的安排，建立规范的学籍档案，完善学生休学、转出、转入等的相关手续。7

3、 及时按学校要求与学生监护人签订控辍保学目标责任书，并妥善保管。8开展关爱“留守儿童”、辍学学生行动。杜绝教师向学生施加压力，排斥“德困生”、“学困生”，造成学生因压力大而辍学。9学生入学报名注册时，班主任要弄清楚学生及其家庭所有信息，并如实登记、规范填写相关报名注册表册。所上交教务处的表册，必须内容填写完整， 书写规范，易于辨认。二、质量控辍，兴趣导学1 全面贯彻国家课程标准计划，开齐课程，开足课时。严格按课表上课， 不私自调课。2 . 认真备课、上课。以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。3 认真批改学生作业，达到规定的作业批改数

4、量，认真做好作业批改记录。4积极参加校本教研活动，提高自身的业务水平和工作能力。5 .认真开展课外活动，培养学生特长。6 .认真辅导后进生，千方百计培养后进生学习的兴趣。7 .积极开展家访，完成学校规定的家访次数。指导学生监护人掌握有效的 家教方法。三、情感控辍，以情劝学传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思 想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的 思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心上学，以真情实感把“双 困生”留住。不排斥后进生，不歧视后进生。四、扶贫控辍，帮困助学不乱收费，不向学生推荐购买上级规定的教辅用书以外的其他教辅资料， 切实减轻学生的经济负

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