《建筑照明技术》课程教案

1、电气照明技术教学教案首页课题： 建筑物的防雷教学时数： 2学时教学目标1、了解常用的防雷设备；2、了解接地的要求和装设要求；3、了解接地电阻的测量；4、掌握过电压的基本知识；5、掌握建筑物防雷的分级及保护措施；6、掌握接地的有关概念；7、掌握接地装置的计算重点：1、过电压的危害；2、建筑物防雷的分级；3、建筑物防雷保护措施；4、接地装置的计算。难点：正确进行接地装置的计算主要教学内容（提纲）l 过电压与防雷设备l 建筑物防雷的分级及保护措施l 接地电阻的有关概念l 接地的要求和装设l 接地装置的计算l 接地电阻的测量教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）过电压的

2、危害有哪些？（2）建筑物防雷保护措施包括哪些？（3）接地的有关概念（接地、对地电压、接触电压、跨步电压）？2、课外作业教材P255 5 6 13 16 17课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 安全用电教学时数： 2学时教学目标1、掌握安全用电的一般知识；2、掌握防止触电的各种技术措施重点、难点：1、电流对人体的作用及有关概念；2、接地类型；3、触电的急救处理主要教学内容（提纲）l 电流对人体的作用及有关概念

3、l 电气安全的一般措施l 接地的类型l 民用建筑低压配电系统接地故障保护l 触电的急救处理教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题教材P266 1 2 5 6 72、课外作业教材P266 7 11课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 电气照明概述和照明光学基础知识教学时数： 2学时教学目标1、了解光的基本性质；2、掌握电气照明的相关基本概念重点、难点：1、电气照明的相关基本概念；2、光

4、的基本性质主要教学内容（提纲）l 电气照明的相关基本概念n 照明技术、照明、电气照明n 电气系统n 照明系统l 光的基本性质n 光的本质n 光的电磁理论n 光的量子理论教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）电气照明及其特点有哪些？（2）光的本质是什么？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 光的度量教学时数： 2学时教学目标1、了解光的辐射度量；2、掌握光度量单位光通量

5、、发光强度、照度、亮度的定义和物理意义；3、掌握光通量、发光强度、照度、亮度之间的区别和联系重点、难点：1、光通量、发光强度、照度、亮度的定义；2、光通量、发光强度、照度、亮度之间的区别和联系主要教学内容（提纲）l 光的辐射度量n 辐射通量n 光谱光效率l 光度量的基本单位n 光通量n 发光强度n 照度n 亮度教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）光通量、发光强度、照度、亮度的定义？（2）光通量、发光强度、照度、亮度之间的区别和联系如何？2、课外作业（1）教材P276 2（2）100W白炽灯向周围空间均匀发射1250lm光通量。若白炽灯外装一球形乳白玻璃灯罩，其

6、透光率为60%，并假设沿灯罩的整个球面均匀发光，当灯罩直径位250mm时，试求灯罩表面的亮度。课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 光和视觉教学时数： 2学时教学目标1、了解视觉的形成；2、掌握视觉的特性；3、掌握影响视度的因素重点、难点：1、视觉的特性；2、影响视度的因素主要教学内容（提纲）l 视觉的形成n 人的视觉系统n 视觉过程l 视觉特性n 视野n 视觉的阀限n 对比灵敏度、视力和视觉速度n 明视觉、

7、暗视觉、中介视觉n 明适应和暗适应l 视度和影响视度的因素n 亮度n 视角大小n 亮度对比n 识别时间n 眩光教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）视觉特性有哪些？（2）影响视度的因素有哪些？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 光的传播和材料的光学性质 颜色教学时数： 2学时教学目标1、了解光传播的基本知识；2、掌握反射、透射、吸收系数的物理意义；3、掌握材料按光

8、学性质的分类；4、了解颜色的基本知识；5、掌握光源颜色基本知识重点、难点：1、反射、透射、吸收系数的物理意义； 2、材料按光学性质的分类；3、光源颜色基本知识主要教学内容（提纲）l 光的传播和材料的光学性质n 反射、透射、吸收系数n 物质的光谱选择性n 材料按光学性质的分类l 光与颜色n 颜色的基本特性教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）反射、透射、吸收系数的物理意义？（2）材料按光学性质的分类？（3）颜色的基本特性？2、课外作业（1）视觉特性有哪些？（2）影响视度的因素有哪些？（3）P276 5（4）材料按光学性质的分类如何？课后小结 注：1、 除个别课程因

9、教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照明常用电光源教学时数： 2学时教学目标1、掌握白炽灯的性能及特点； 2、掌握荧光灯的性能及特点；3、了解其他类型电光源的性能及特点重点、难点：1、白炽灯的性能及特点； 2、荧光灯的性能及特点主要教学内容（提纲）l 电光源的分类n 辐射发光基本原理n 电光源的分类l 常用电光源n 白炽灯n 荧光灯n 其他电光源简介教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）电光源的分类？（2）

10、白炽灯的性能及特点？（3）荧光灯的性能及特点？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 电光源的性能指标教学时数： 2学时教学目标1、掌握电光源性能指标的含义；2、掌握电光源选用原则重点、难点：1、电光源的各项性能指标； 2、电光源选用原则主要教学内容（提纲）l 电光源的性能指标n 光通量n 发光效率n 寿命n 光源的颜色n 点燃与再点燃时间n 频闪效应n 其他：电压特性 温度特性l 电光源的选用n

11、电光源性能比较n 电光源的选用教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）电光源的各项性能指标的含义？（2）电光源选用原则如何？2、课外作业（1）白炽灯的性能及特点？（2）荧光灯的性能及特点？（3）电光源选用原则如何？ 课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照明器的光学特性教学时数： 2学时教学目标1、了解和照明器的光学特性有关的术语含义；2、掌握照明器的各项光学特性基本含义重点、难

12、点：1、照明器的各项光学特性基本含义主要教学内容（提纲）l 照明器的光学特性（11.3.1）n 照明器及其作用n 有关术语n 配光特性n 亮度分布和保护角n 照明器效率教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）照明器的组成及其作用？（2）照明器的光学特性及其含义如何？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照明器的分类及选用教学时数： 2学时教学目标1、了解照明器的各种分

13、类；2、掌握照明器按配光特性的分类；3、掌握照明器的选用原则重点、难点：1、照明器按配光特性的分类； 2、照明器的选用原则主要教学内容（提纲）l 照明器的分类（11.3.2）n 按照明器结构特点分类n 按配光分类n 直接型照明器按距高比分类n 按安装方式分类l 照明器的选用（11.3.2）n 电光源的选择n 按配光特性选择n 按使用环境条件选择n 按经济效果选择教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）照明器主要由哪些分类方法？（2）照明器按配光特性可分为哪几类？（3）照明器的选用原则如何？2、课外作业（1）照明器的光学特性及其含义如何？（2）照明器按配光特性可分为

14、哪几类？ （3）照明器的选用原则如何？ 课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照度标准及照明质量教学时数： 2学时教学目标1、了解照度标准；2、掌握照度标准使用相关知识；3、掌握照明质量的评价指标重点、难点：1、照度标准使用相关知识； 2、照明质量的评价指标主要教学内容（提纲）12.1 照明质量和照明器布置l 概述n 照明光照设计的内容n 照明光照设计的步骤l 照度标准（12.1.0）n 照度标准的含义n 照

15、度标准制定的原则n 照度标准使用相关知识l 照明质量（12.1.1）n 照度水平n 照度的均匀度n 亮度分布n 眩光的限制n 光源的显色性、光色和配合n 照度的稳定性n 阴影及频闪效应的消除n 节能教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）照度标准的含义？（2）照明质量的评价指标有哪些？2、课外作业 课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照明器布置教学时数： 2学时教学目标1、了解

16、照明方式和照明种类；2、掌握对室内照明器布置的要求；3、掌握照明器布置距高比的确定重点、难点：1、室内照明器布置的要求； 2、照明器布置距高比的确定主要教学内容（提纲）l 照明器布置（12.1.2）n 对室内照明器布置的要求n 照明器的高度布置及要求照明器的高度布置照明器高度布置要求n 照明器的平面布置均匀布置选择布置距高比的确定教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）照明器高度布置要求？（2）如何进行照明器平面布置设计？2、课外作业（1）详述照明质量的评价指标？（2）如何进行照明器布置设计？课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案

17、均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 点光源直射照度的计算教学时数： 2学时教学目标1、了解距离平方反比定律（余弦定律）的物理意义；2、掌握照明设计计算中点光源的规定；3、掌握点光源水平面直射照度的实际计算公式重点、难点：1、距离平方反比定律（余弦定律）的物理意义； 2、点光源水平面直射照度的实际计算公式主要教学内容（提纲）l 照度计算（12.2）n 直射照度计算（12.2.1）（一）概述1、逐点计算法（直射照度计算）及适用条件2、光通量计算法（平均照度计算法）及适用条件（二）点

18、光源直射照度的计算1、照明设计计算中点光源的规定2、距离平方反比定律（余弦定律）3、水平面照度计算4、任意倾斜面照度计算（三）点光源水平面直射照度的实际计算公式教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）照明计算方法的分类及照明设计的允许误差？（2）距离平方反比定律（余弦定律）的物理意义？（3）照明设计计算中点光源的规定？2、课外作业（1）照明计算方法的分类及照明设计的允许误差？课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月

19、日电气照明技术教学教案首页课题： 点光源直射照度的简化计算教学时数： 2学时教学目标1、掌握空间等照度曲线法的计算步骤；2、掌握平面相对等照度曲线法计算步骤重点、难点：1、正确查取配光曲线上的计算数据主要教学内容（提纲）l 照度计算（12.2）n 直射照度计算（12.2.1）（四）点光源直射照度的简化计算1、空间等照度曲线法2、平面相对等照度曲线法教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）空间等照度曲线法的计算步骤如何？（2）平面相对等照度曲线法计算步骤如何？2、课外作业（1）有一接待室长6.6m，宽4.4m，净高2.95m，采用JXDS-2平圆吸顶灯6盏，照明器平

20、面布置尺寸见示意图，试求房间内A点桌面上的水平直射照度（要求用公式法及简化计算法两种方法计算）？课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 线状光源和面状光源直射照度的计算教学时数： 2学时教学目标1、了解线状光源直射照度的计算方法；2、了解面状光源直射照度的计算方法重点、难点：1、线状光源直射照度的计算方法主要教学内容（提纲）l 照度计算（12.2）n 直射照度计算（12.2.1）（五）线状光源直射照度的计算1、

21、线状光源的光强分布2、基本计算方法（方位系数法）（六）面状光源直射照度的计算1、面光源的配光特性2、基本计算方法（形状因数法）教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）照明计算中线状光源的规定是什么？（2）线状光源水平直射照度如何计算？（3）形状因数法基本公式的应用条件是什么？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 利用系数法求平均照度教学时数： 2学时教学目标1、掌握确

22、定利用系数的方法；2、掌握平均照度计算的基本公式；3、掌握确定利用系数的步骤重点、难点：1、平均照度计算及其步骤主要教学内容（提纲）l 照度计算（12.2）n 平均照度计算（12.2.2）（一）利用系数法1、等效反射系数2、基本计算公式3、带域空间法求利用系数4、室形指数法求利用系数教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）带域空间法求利用系数的步骤如何？（2）室形指数法求利用系数的步骤如何？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教

23、案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 平均照度的简化计算教学时数： 2学时教学目标1、了解概算曲线法求照明器数量的方法及步骤；2、掌握单位容量法求照明器数量的方法及步骤重点、难点：1、平均照度计算及其步骤主要教学内容（提纲）l 照度计算（12.2）n 平均照度计算（12.2.2）（二）概算曲线与单位容量法1、灯数概算曲线2、单位容量法（1）最低照度系数（2）基本计算公式教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）概算曲线法求照明器数量的步骤如何？（2）单位容量法求照明器数量的方法及步骤如何？2、课外作业教材P314 6 7课后小结 注：1、 除

24、个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 室内装饰照明装置与照明光照设计教学时数： 2学时教学目标1、了解室内装饰照明装置的功用及其照度的计算；2、掌握照明光照设计平面图的绘制内容及要求；3、掌握照明光照设计的步骤重点、难点：1、照明光照设计的步骤主要教学内容（提纲）l 室内装饰照明装置（12.3）n 发光顶棚及其照度的计算（12.3.1）n 花灯及其照度的计算（12.3.2）l 光照设计平面图的绘制(12.4）l 照明光照设计的步骤

25、(12.5)教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）室内装饰照明装置的功用如何？（2）照明光照设计平面图的绘制内容及要求如何？（3）照明光照设计的步骤如何？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 各类照明的特点及要求教学时数： 2学时教学目标1、了解各类照明的特点及要求重点、难点：1、住宅照明的特点及要求；2、办公照明的特点及要求主要教学内容（提纲）l 各类照明的特点及

26、要求（12.6）n 住宅照明（12.6.1）n 办公照明（12.6.2）n 商场照明（12.6.3）n 工厂照明（12.6.4）n 宾馆照明（12.6.5）教学方法、手段：读书指导法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）住宅照明的特点及要求如何？（2）办公照明的特点及要求如何？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照明的电源及供电系统教学时数： 2学时教学目标1、掌握照明供电的质量要求；

27、2、掌握照明电压和供电方式的选择；3、了解照明供电网络的构成重点、难点：1、照明供电的质量要求主要教学内容（提纲）照明的电气设计l 照明的电源供应（13.1）n 照明电源（13.1.1）n 照明供电的质量要求（13.1.2）n 照明负荷分级n 电压和供电方式n 照明供电网络（1）接线方式（2）配电线路（3）控制方式教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）照明供电的质量要求如何？（2）照明电压和供电方式有哪些？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期

28、结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照明线路计算教学时数： 2学时教学目标1、掌握照明供电网络的负荷计算的方法及步骤；2、掌握照明供电网络线路计算电流的计算公式重点、难点：1、负荷计算及线路计算电流的计算主要教学内容（提纲）照明的电气设计l 照明用电负荷的计算（13.2）n 负荷计算的概述（13.2.1）n 计算负荷的确定方法（13.3.2）l 线路工作电流的计算（13.3）教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）计算负荷的概念是什么？（2）照明供电网络的负荷计算的方法及步骤如何？2、课外作业（1）某电气照明配电系统如图

29、，采用单相供电。各支线负荷为：1支线白炽灯420W，荧光灯720W，插座5个（cos=0.80）；2支线白炽灯200W，荧光灯800W，插座11个（cos=0.80）；3支线彩灯（白炽灯）700W。系统中荧光灯均采用电容器进行功率因数补偿，cos=0.95。试计算支线和干线的工作电流。课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照明线路导线选择及线路的保护教学时数： 2学时教学目标1、了解电压偏移的校验公式及计算步骤；2、了解照明供电网络的无功功率补偿的方式及电容器补偿容量计算公式；3、掌握照明