多地控制线路

1、赵县职教中心教案首页学习项目三相异步电动机多地控制电路的安装、调试与故障检修主讲教师辅助教师学习任务1. 三相异步电动机多地控制电路的工作原理和原理图识读2. 三相异步电动机多地控制电路的安装与调试3. 三相异步电动机多地控制电路的故障检修课型理论（）理实（2）实训（）见习（）教学对象学生教学课时14h授课时间学习目标目标层次（高中低）ABC技能目标1. 能按图纸、工艺要求、安全规范和设 备要求正确完成三相异步电动机多地控 制电路的安装、调试；2. 能对三相异步电动机多地控制电路的 故障电路进行检修。知识目标1. 掌握三相异步电动机多地控制电路的 工作原理；2. 会根据原理图绘制三相异步电动机

2、多 地控制电路的安装接线图。情感目标1.引发学生学习三相异步电动机多地控 制电路的兴趣；2.调动学生学习三相异步电动机多地控 制电路的积极性和主动性。内容分析重点识读和分析三相异步电动机多地控制电路的电气原理图难点三相异步电动机多地控制电路的实物接线学情分析1. 积极配合且学习能力强的学生，给予表扬并引导其深入学习；2. 积极配合但学习能力弱的学生，给予鼓励且细心指导；3. 不积极配合的学生，给予引导并督促其认真学习。教学设计在教学过程中中以学生为主体，通过真实工作情境创设，在激发学生学习 兴趣的基础上，引导学生在“学中做，做中学”，以小组互助合作的形式主动地 探究学习内容，最终独立解决问题。

3、教学方法理论讲解、实践演示、教学指导、课堂互动教学资源多媒体、电动机控制电路教学后记1. 教师讲授的重点应该放在原理图和工作过程的分析上；2. 调动学生积极性，更多的让学生自主实践；3. 更好的开展学生的互学、互评。赵县职教中心教案续页1学习任务教师活动教学方法学生活动时间安排任务1 :工作1.要做好充分的备理论讲解、实践1.准备学习工具：熔断4原理和原理课，准备教学工具：演示、教学指器、交流接触器、热继图识读熔断器、交流接触导、课堂互动电器、按钮、端子排、器、热继电器、按钮、三相异步电动机、万用端子排、三相异步电表，并按照座位坐好；动机、万用表。2.掌握电动机多地控制2.讲解三相异步电动电路

4、的原理图和工作过机多地控制电路的程；原理图和工作过程3.认真做好课堂笔记，积分析；极思考问题和回答问（1）原理知识：题：动作多地（1）电动机多地控制电电气原理图路的原理图？工作过程分析（2）电动机多地控制电3.引导学生思考问路的工作过程？题，调动学生的积极性，鼓励自主思考。1.要做好充分的备1.准备学习工具：熔断课，准备教学工具：器、交流接触器、热继任务2 :电动熔断器、交流接触理论讲解、实践电器、按钮、端子排、机多地控制器、热继电器、按钮、演示、教学指电拖配电盘、三相异步6电路的安装端子排、电拖配电导、课堂互动电动机、电线、按钮线、与调试盘、三相异步电动接地线、电工常用工具、机、电线、按钮线

5、、万用表，并按照座位坐接地线、电工常用工好；具、万用表。2.掌握多地控制电路安2.讲解多地控制电路装与调试理论知识，并安装与调试的理论熟悉其实际操作；知识，并演示其实际3.认真做好课堂笔记，积操作；极思考问题和回答问（1）原理知识：题：动作多地（1）多地控制电路的起电气原理图动、停止多地？工作过程分析（2）多地控制电路安装（2 ）实际操作与调试时应注意什么问准备所需工具、仪题？表、器材及耗材元件布置图连接线路及检查通电试盘3.引导学生思考问题，调动学生的积极性，鼓励学生动手操作。任务3 :电动机多地控制 电路的故障 检修1.要做好充分的备 课，准备教学工具： 熔断器、交流接触 器、热继电器、按

6、钮、理论讲解、实践演示、教学指导、课堂互动1.准备学习工具熔断器、 交流接触器、热继电器、 按钮、端子排、电拖配 电盘、三相异步电动机、4端子排、电拖配电 盘、三相异步电动 机、电线、按钮线、 接地线、电工常用工 具、万用表。2. 讲解电动机多地控 制电路故障检修的 理论知识，并演示其 实际操作：（1）原理知识： 简单故障实例讲 解 电路原理图 动作多地（2 ）实际操作 准备所需工具、仪 表、器材及耗材 元件布置图 连接线路及检查 通电试盘3. 引导学生思考问 题，调动学生的积极 性，鼓励学生动手操电线、按钮线、接地线、 电工常用工具、万用表， 并按照座位坐好；2. 掌握电动机多地控制 电路故障检修的理论知 识，并熟悉其实际操作；3. 认真做好课堂笔记，积 极思考问题和回答问题：（1）电动机多地控制电 路故障检修时怎样检 修？（2）电动机多地控制电 路故障检修时应注意什 么问题？作。作业老师给学生布置作业如：1. 实际操作电动机多 地控制电路的连接；2. 实际操作电动机多 地控制电路故障检