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文档简介

1、教师的责任与使命刘超有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那 就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无 所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。 走上三尺教台,从我执教的那天起,我就明白我会对我的每一个 学生负责,班级里每个孩子都是我的责任, 我有责任让他们学好 语文,有责任让他们会学语文, 有责任让他们从还没能说好完整 通顺的一句话到会用优美的词语书写一篇文章,当然光死学是没有用的,要教会他们能把自己已学的知识灵活运用,能做到举一反三,让他们真正热爱语文,对语文学习有兴趣,并能打好良好 的基础,为以后的学习生活做准备,是我崇高的使命。责任感,使命

2、感,这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承担, 要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学 生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家 苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养 成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我 们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉 快的情感体验中接受教育。不知从什么时候起,人们把教师的责任感描绘成人间最美的 情感,并给予了热情的讴歌。作为一名教师,的确要有一种高度 的责任感。一名优秀的教师,应该是在自己的本职工作之外,更 多些再多些爱心、热情、信心、勤奋和责任。我知道我不仅肩负着每一个学生学习的

3、责任,在学习态度及 他们做人处事的道理方面也需要我不停的引导。生活上学生喜欢问老师各式各样的问题,不仅是学习上的,生活上的还是课外知 识方面的,因为学生是最信任老师的,所以教师更要做到细心、 耐心,因为我们在平时生活中的一言一行将直接影响他们的行 为。学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强 的示范性,而学生又有一种特殊的向师性, 使教师在学生心目中 占有非常重要的位置,由此我们老师的责任和使命就要建立在自 身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令 不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本 书的放置,教室内书写完毕的一个小粉笔头的处理,大到对社会对国

4、家的态度和言语都会影响的学生, 所以我们要以高尚的师德 感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只 有这样学生才能亲其师而信其道。同学们,作为学生你们的责任是不是也应该从小事做起呢? 每天问一问自己,今天我充分利用时间了吗?上课的时候积极动 脑了吗?今天我独立完成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今 天班级任务完成了吗?我主动帮助同学了吗?今天父母为我们 做了些什么,我们是否想到父母辛劳。同学们,你们就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵 魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火 去燎原,去引得万山红遍层林尽染。曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,

5、只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的 责任。这段话深深地震撼了我, 让我深深地体会到了教师责任的 重大。我,作为一名教师,应有的责任感就是要对学生负责,对 每一位学生负责,用自己的真心、真情、真爱去实践肩负着的责 任!教师是春蚕,是红烛,是人类灵魂的工程师,是从事太阳底 下最光辉职业的人。古往今来,圣贤雅士无一不因尊师重道而受 人敬仰,更因能够以己之力,教化众人,成为人师而无比骄傲和 自豪。那首耳熟能详的经典曲目长大后就成了你,至今还在街头巷尾传唱,深深影响了一代又一代的人, 儿时的我就是其中 的一员,小小的心里早就有了一个为人师表的梦,为此我努力, 努力,再努力。中师三年

6、刻苦拼搏,扎实基础;大学三年,博览 群书,勇于实践。不断充实自我,以知识武装自己,为圆梦时刻 准备着。从今我终于如愿以偿的登上了三尺讲台,从陌生到娴熟, 从迷茫到从容,从浅浅的喜欢到深深的爱,四年半的从教经历, 几多繁忙,几多清苦,让我深深地意识到,在诸多光环笼罩的背 后,教师这一职业又被赋予了太多的责任和使命!“师者,传道、授业、解惑! ”这是人们对教师这一行业 的职能诠释,更是对每一位教师所提出的最基本的要求,教师作 为人类文明的传递者,最基本的职责就是授与学生以知识, 使学 生智慧的成长。这看似简单,但做起来又谈何容易。教师的工作是有不同的应对能力的, 班级里学生的性格不同, 学习方法不

7、同,老师教育的方法也不一致, 对待性格比较胆小腼 腆的学生,就应该。多给他们一些表扬和鼓励,让他们积极参与 班集体里的活动,多给他们展现自我的机会, 教师要有足够的耐 心与恒心。对学生的关注要持之以恒, 对做得好的要给予恰如其 分的表扬和鼓励。要有耐心,不要怕反复,作为老师要有一股韧 劲,要有恒心。要在老师的期待中让学生学会自爱,让学生看到 自己的进步,对自己充满希望让他们走出自卑, 不断的提高自己 的能力,变得有自信,那么从任何事情上就会积极主动起来,就 会表现的大胆,敢说敢做了。对于一些特殊的学生我放下架子亲 近他,敞开心扉,以关爱之心来触动他的心弦。对每一个学生负 责就是对家长的负责,他

8、们是家庭的百分之百,也是我的全部。我坚信,只有以深沉之博爱和负责之态度来面对工作,才会 将教师做到极致,在他自己及身边的人看来, 教师就不仅是一个 职业,也不仅仅是一门专业,而是充满乐趣和艺术的事业。在今 后的教学工作中,我还要努力学习,提高自身素质,教师要走在 学生的前面,努力学习,尽快适应时代发展对教师提出的新要求, 此外好要努力创新,有自己的教学风格。在短时间内出高效率。 只有不断地创新,才能找到适合于每个班级、每个教师、每个学 生的最优教学方法,并形成自己的特色与风格。教师肩负着培育下一代的重任,教书育人是我崇高的使命, 一直以来,人们对教师的评价都很高, 有人说教师是人类灵魂的 工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说教师 甘为人梯,默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去, 还有人说教师是太阳底下最崇咼的在职业,我对这份职业有极咼的热情,真正的爱学生,喜欢倾听学生。在新的学期,我们的任务会更加艰巨,所以,我们绝对不可 以掉以轻心,面临各种挑战和困难,我一直坚定自己的信念,要 以热情和爱心投入到教育工作中去,以高度的教师职业责任感和 使命感推进自身的成长。教师,平凡而伟大。多少年季节轮回,多少个春秋寒暑,多 少个不眠之夜,多少次灯火长明,青丝之间添华发,三尺讲台荡 笑声,奉献几多血与汗,不求青史留英名,

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