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文档简介
1、生考试作弊检讨书生考试作弊检讨书尊敬的老师:您好!递交这份检讨,以表达我对自己考试违纪行为的愧疚与悔恨。按照学校相关考试规定:考试期间不准携带手机等通讯工具,有 携带手机必须关机。回顾我在此次数据库基础的结业考试当中,我 恰是严重地违反了这样的规定,自己的手机在考试期间多次响动, 甚至还拿出来看手机,被辅导员老师发现而没收。如今,我经过深刻反省,充分认识到自己错误的严重性。此次考 试违纪,最直接的原因是我对学校相关考试规则的漠视。在这段时 间内,我主观上对自己的要求过于放松散漫,松懈了作为一名大二 学生应该具有的基本考试纪律与行为守则。另一方而,此次考试违纪也充分反映出我在校期间对自己学习上、
2、 行为上的锻炼不足,没有培养足够的纪律意识。作为一名大二学生, 在校期间学习就应该是自己的首要任务,而我却在学期内没有认真 努力,致使存有侥幸心理。如今我们都是大人,倘若说对于考试胸 有成竹的考生,绝不会让手机在考场里响动多次。我自知这个道理, 所谓平时不努力学习,考试期间慌张以至于触发侥幸心理,才是铸 成我此次考试违纪最根本的原因。此致敬礼检讨人:X年X月X日尊敬的老师:您好!关于带辅导书抄答案的事情,现在我向你做出深刻检讨。面对我 这样的考试作弊行为,我感到深深的懊悔。回顾错误,我在考试期间带着辅导书抄袭答案,这是一种严重的 考试违纪行为,违反了学校纪律,触犯了学校规章。面对错误,我感到羞
3、愧、懊悔。通过您的批评教育,让我更加深 刻地认识到了错误。这次错误,充分地说明了我缺乏考试纪律意识, 也尚失了基本的考试诚信态度,更反映出我平时没有用心学习,没 有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行 为度过考试。现在我深深地认识到了错误。此致敬礼检讨人:X年X月X日尊敬的老师:您好!此时此刻我对于自己的行为感到愧疚与悔恨,并且我如此的.错 误,也给班级与本专业带来了一定程度的不良影响。在此,再一次 郑重地向你道歉:对不起,我错了。在此,针对我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足,以及平时的 散漫学习、散漫作风造成了我考试违纪的错误。通过此次检讨,我 理应清晰地看待与反省,尽最
4、大努力改正错误:首先,针对我考试纪律意识淡漠的错误。我的如今己经充分反省, 作为一名大二学生,遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职,而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视,今后我一定努力 改正自己这方面不足,认真对待考试,遵守相关规则。其次,针对我此次错误的根本原因一平时学习散漫,多有旷课情 况。在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训,在每学期开始 给予自己足够的提醍,安排学期学习计划,并切实执行学习计划努 力学习各科功课,从源头上杜绝此类错误的发生。最后,回顾我木学期的学习情况,我还极有必要改正自己不良的 工作习惯,毕竟自己任然要以学习为重。今后在校期间,一定要将 自己学习放在首位。
5、以下是我对此次考生违纪错误的个人感触:承认错误就是一次经历磨练与痛心的过程,我此次的错误己然犯 下,我须正而予以错误,并且积极、勇敢去改正与解决。在此,我 发誓今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的态度投身于 自己今后学习当中,踏踏实实地做好自己,扮演好自己的角色。此致敬礼检讨人:X年X月X日尊敬的老师:我由于在XX考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进 行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师 将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同 学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只 是顾
6、着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。 这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且, 考试的时候作弊木身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师 把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。 中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德, 过去我一直忽视了它。抛开着一层而,不单单是老师,无论对任何 人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做, 直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。 作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现 显然不符合
7、社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了 学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现, 给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“XX大 学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这 个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违 背了做学生的原则。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。 我只有认真反思,寻找错误后而的深刻根源,认清问题的本质,才 能给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好 自己的木职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把 知识教
8、会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我 们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺 骗把知识无私的教给我们的老师,我现在己经彻底认识到我的行为 对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我己经 深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视, 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领 会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老 师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我 在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学 好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人, 使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以 我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感 受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚, 我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上 找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误 的性质是严重的。老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般 地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内 心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒 的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过 难关不至于犯下更大
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