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文档简介

1、海拔探究探究 上图为等高线图，已知上图为等高线图，已知a b c， l1 、l2哪里是山脊？哪里是山谷？哪里是山脊？哪里是山谷？a b山谷山谷山脊山脊一、认识等高线地形图：一、认识等高线地形图：同一等高线上海拔相等同一等高线上海拔相等同一幅等高线地形图上，等高距同一幅等高线地形图上，等高距相同。相同。等高线密集坡度陡，等高线稀疏等高线密集坡度陡，等高线稀疏坡度缓坡度缓同一等高线上海拔有何特点？同一等高线上海拔有何特点？相邻两条等高线间的高度差叫等相邻两条等高线间的高度差叫等高距距离两同一幅等高线地形高距距离两同一幅等高线地形图上，等高距有何特点？图上，等高距有何特点？等高线疏密与坡度的陡缓之间

2、等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系存在什么联系二、特征：二、特征：同线等高同线等高等高距全图一致等高距全图一致等高线的疏密反映坡度等高线的疏密反映坡度的陡缓的陡缓等高线均为闭合曲线等高线均为闭合曲线除陡崖外，等高线不相除陡崖外，等高线不相交，不重合交，不重合三、地形图的判读三、地形图的判读 150250350q谷谷谷谷谷谷谷谷岭岭岭岭岭岭示坡线示坡线表示海拔降低方向的短线表示海拔降低方向的短线0000000000（n-1)d h (n+1)dn-1)d h (n+1)d (n(n为重合的等高线条数，为重合的等高线条数，d d为等高距）为等高距）甲处陡崖的高度可能为（）甲处陡崖的高度可能为（

3、）米米米米米米米米q q点对点对p p点的相对高度（点的相对高度（h h）最大可以达到）最大可以达到a a 4040h h4141 b b 4949h h5050c c 5959h h6060 d d 6060h h6161830840p820nq100900700500300130011001500比例尺比例尺 水平水平 1:500000 1:500000 垂直垂直1:1000001:1000005001100河流甲甲乙乙n1:5000001 1先量出剖面线的长度，并在地形先量出剖面线的长度，并在地形图下方画一根长度与之相等的线图下方画一根长度与之相等的线(x(x轴方向轴方向) )。2 2合理确定垂直比例尺，并标出合理确定垂直比例尺，并标出适当的适当的y y轴高度轴高度( (等高线值等高线值) )。量出地形图中剖面线与各量出地形图中剖面线与各等高线的交点及其相对位置等高线的交点及其相对位置在剖面图上标出剖面线与在剖面图上标出剖面线与各等高线的交点，根据各交各等高线的交点，根据各交点海拔高度在剖面图上相应点海拔高度在剖面图上相应等高线上画一个点。等高线上画一个点。把各点连成平滑的曲线。把各点连成平滑的曲线。在剖面图下方，标上比例尺。在剖面图下方，标上比例尺。四、地形剖面图的绘制四、地形剖面图的绘制mmmmnnnnmnabcd下列四个选项中能下列四个

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