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1、 苏教版二年级上册苏教版二年级上册 认识认识 乘法乘法 1.1.认识几个几相加。认识几个几相加。2.2.理解乘法的含义，理解乘法的含义， 知道乘法算式中各部分的名称。知道乘法算式中各部分的名称。学习板块一（目标：认识几个几相加。）（目标：认识几个几相加。）自学指导1. （1） 兔有几个兔有几个2只？鸡有几个只？鸡有几个3只？只？ （2）要求一共有多少只兔？怎样计算？）要求一共有多少只兔？怎样计算？ 鸡有多少只呢？鸡有多少只呢？兔有几个兔有几个2只？只？鸡有多少只？鸡有多少只？鸡有几个鸡有几个3只？只？兔有几个兔有几个2只？只？兔有多少只？兔有多少只？2 2 2 2 2 105210+=+（ ）

2、个个（ ）相加得相加得（ ）。）。摆一摆，填一填摆一摆，填一填4个个22个个53个个62个个45个个46个个3猜一猜，拍一拍。猜一猜，拍一拍。1、我拍手，同学们认真听，并根据老师、我拍手，同学们认真听，并根据老师 拍手的频率说说是几个几相加。拍手的频率说说是几个几相加。2、同桌活动，一个同学拍手，另一个同学、同桌活动，一个同学拍手，另一个同学 说几个几相加。交换进行。说几个几相加。交换进行。学习板块二 （目标：理解乘法的含义，知道乘法各部分（目标：理解乘法的含义，知道乘法各部分 的名称。）的名称。）自学指导1. （1） 说一说从图中你知道了什么？说一说从图中你知道了什么？ （2）要求一共有多少

3、台电脑，就是求几个几）要求一共有多少台电脑，就是求几个几 相加的和？可以怎样列式？相加的和？可以怎样列式？ ？台？台 （ ）个）个（ ） 相加。相加。 =242222842个个24 4 4 4 4 204 5 20 5 4 20求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。?只只2+2+2+2+2+2+2+2+2+210个个22+2+2+2+2+2+2+242个个2422 或或 242还能摆出几个几？先摆一摆，再说出乘法算式。还能摆出几个几？先摆一摆，再说出乘法算式。 3+3+3+3=1241243123 4+4+4=1241243123小结小结：今天，在大家的共同努力下，今天，在大家的共同努力下， 我们学到了新的知识。其实我们学到了新的知识。其实 在日常生活中，我们经常会在日常生活中，我们经常会 碰到用乘法计算的问题。碰到用乘法计算的问题。一辆车有几个轮子？一辆车有几个轮子？3 3辆呢？辆呢？5

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