《落日的幻觉》公开课课件

1、 请好好数数，图中共有多少个黑点？盯着图片中央的十字看，你会发现？盯着图片中央的十字看，你会发现？ 请好好数数，图中共有多少个转动的大飞轮？你能发现站立的拿破仑像吗？你能发现站立的拿破仑像吗？落日的幻觉落日的幻觉黄天祥 请将书本翻至请将书本翻至P155页页讲述讲述事物现象所产生的原因的说事物现象所产生的原因的说明文明文 字字 词词 积积 累累薄薄薄饼薄饼日薄西山日薄西山薄荷薄荷殷殷殷红殷红殷切殷切落落落了东西落了东西落枕落枕落山落山bobbynynllolu 绘落日课文描绘了落日的哪些景象？课文描绘了落日的哪些景象？现象一：太阳好像变大了现象一：太阳好像变大了现象二：颜色深黄、殷红现象二：颜色

2、深黄、殷红现象三：接近地平线时太阳变扁了现象三：接近地平线时太阳变扁了现象四：神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧现象四：神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧现象五：西方天空出现迷人的紫光现象五：西方天空出现迷人的紫光明原因 梳条理造成这些幻觉的原因是什么？（请在书中划找、标注、独立完成表格）你发现文章内容安排上有什么特点？说明方法说明方法说明顺序说明顺序事理说明文事理说明文举例子、列数字、作比较、举例子、列数字、作比较、引用、打比方引用、打比方逻辑顺序逻辑顺序 (从现象到本质从现象到本质) 课文原句：课文原句： 改改 句：句： 课文原句：课文原句：人们都喜爱观赏日出，人们都喜爱观赏日出，无不无不赞叹赞叹 太阳升

3、起时的壮观景象。太阳升起时的壮观景象。 改改 句：句： 人们都喜爱观赏日出，人们都喜爱观赏日出，都都赞叹太阳赞叹太阳 升起时的壮观景象。升起时的壮观景象。 眼见果真为眼见果真为“实实”吗？吗？ 假如你是“走进科学”栏目的解说员，你能解释下列所 看到的现象吗？ 折射现象折射现象铅笔断了吗？ 背景衬托背景衬托（参照物）（参照物）几个身高几个身高1米米80以上以上的篮球运动员和姚明合影的篮球运动员和姚明合影 大漠孤烟直，长河落日大漠孤烟直，长河落日圆圆。 （唐）王维（唐）王维要学会要学会透过现象看本质透过现象看本质；方框中哪个方框中哪个椭圆更大？椭圆更大？光渗现象光渗现象是一种光是一种光学幻景，学幻

4、景，是地球上是地球上物体反射物体反射的光经大的光经大气气折射折射而而形成的形成的虚虚像像。 海市海市蜃楼蜃楼学了此文，你获得那些启示呢1.学会透过现象看事物的本质；学会透过现象看事物的本质；2.眼见不一定为实，我们要学会了解事情眼见不一定为实，我们要学会了解事情的真相；的真相；3.我们要仔细观察生活，尊重科学事实；我们要仔细观察生活，尊重科学事实； 谈收获 学习一点儿文体知识； 明白一点儿科学道理； 获得一点儿人生感悟。在思考中体验在思考中体验 科学的快乐！科学的快乐！在探索中享受在探索中享受 真理的真理的 幸福！幸福！小结小结老师寄语： 真实的东西往往不一定是美的，而美好的东西往真实的东西往

5、往不一定是美的，而美好的东西往往披上了虚假的外衣，我们看到的只是幻象，却依然往披上了虚假的外衣，我们看到的只是幻象，却依然欣欣然沉溺于幻象而不愿醒来。可是有一天，终会醒欣欣然沉溺于幻象而不愿醒来。可是有一天，终会醒来，有人悲叹，有人神伤，有人麻木，有人坚强。我来，有人悲叹，有人神伤，有人麻木，有人坚强。我们学习这篇文章，不仅仅要学会清醒地看清每个幻象们学习这篇文章，不仅仅要学会清醒地看清每个幻象的本质，我还希望，你们学会诗意地生活。等到某一的本质，我还希望，你们学会诗意地生活。等到某一天，幻觉退去，真实毕现的时候，你能如看这每天的天，幻觉退去，真实毕现的时候，你能如看这每天的日落一样，平常，淡然。因为，日升日落，虚虚实实日落一样，平常，淡然。因为，日升日落，虚虚实实就是生活。就是生活。 明天，有一轮新的太阳要升起！明天，有一轮新的太阳要升起！ 海上日落海上日落峡谷黄昏峡谷黄昏山中仙境山中仙境迷人的紫光岁岁年年岁岁年年长河落日长河落日坠落坠落夕阳下的向日葵作业：作业： 两小儿辩日两小儿辩日里除了