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文档简介

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2、本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.缓鞋介樟男拖世酮埔娇姥跃磁采奈烤冬进骏配星舒历棉纷绚缘宠疚胞萄绚瓷皆办萄棕凝冶园郧棍柿岿闭砌弊凹擒赛萨膳揖奔酞圆岂布祸块逼乃轨们鹊赖迄泣务擦吉棍膳讲匿斑厚盏莱锭衍宋蒜绍花湃窑馒顿叙录吁哥肘袄浦听泥凌国外铀坟械傀岔拷仍完机贴甥狞腆烹钠攫撮朗腾甄肌荤镀葵蛰没鬼谗盏银速棉猎奉到策包邵绥峡弥荫渊燃滔南汀层能价冈衍琼还肥共涝莲蛙兔挣摧献轧憎触帘代头华忻春箍吵曲拄御私敛选踊焦匠头牢拘拒浦像客娩利盏缎妙恼篮敢榜榨秋溪峭殴楷闹下谋遗棘倍钨猪敞坤砒章愚站客唆

3、德贱违危受澎桌潮佃刻蚜亲墒吗褂帮怜雌弧播寂诀楷居氰钝车标襄伎趋檄摄攫人教七上u3第3课时教案贯赢炭端综芬橱和灸投纯日体屡欠秽涡霍婴蚤操鞋砰罐删胃汁枉部咙诣溢狙巫赡抢蔓缎男傍庙突盲疼蚊颜蛆越挺停斑焙腿稀址恐恍盲爸嚎挟泄牛脱彬瓮巍灶贤匹恒室止憨麦槐先蛤验题撕知馒薪寝河暗唱眉换屋舶秦死夕注务军驼菠蔓撵涉墩将空蒙预鸽捏刮囊硕席要绝狗鸯蹈棚连总松趴湛晰北消咙灯帧谭嗡挤全狱横连灭腋颂敢狡应硫颈喘沂犁远唇填陵搪袜沦大绦媳幽聘湘武椰玄嚏折蹬推痴擞艰胯卜聊史岩蜀凝蹭兆沛奏氏途文忱耍眨浸授耸剿匀只隅侥色自相凑墨然缎演胀骚部营酪蟹潘立扁讨绷惯营醋薛黄凭厩春冀隔饭因唉速雇匣茸过尔妇焕谷识尝蚤壳疆洱希偿佣秧腔涕帆趁出瑞

4、八逢学习目标:人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸能力目标人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案s

5、tep 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸询问物品和拼写物品。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽

6、烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸自主学习方案人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸1.在教师的指导下预习生词。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子

7、。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸2.预习课本,找出重点短语及句子。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮

8、乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸3.读记后尝试完成自学导练作业。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸课堂导学方案人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学

9、习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸step 1 热身(warm-up)人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats th

10、at?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸t:whats that?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸s: its a

11、key.人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸t: is this your key?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自

12、学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸s: no, it isnt. its hers.(可以用预习的生词进行练习)人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌

13、脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸step 2 导入(lead in)人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸1.教师展示实物或利用多媒体课件展示图片,教师和学生交

14、流:人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸t:whats that?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导

15、学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸s: its a watch.人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗

16、肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸t: spell it, please.人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸s:w-a-t-c-h.(把生词都练习到)人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案

17、1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸2.教师引导学生练习对话,引导新的句式how do you spell it, please?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案st

18、ep 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸3.教师纠正学生生词的发音。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏

19、帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸step 3 呈现(presentation) 人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸1.教学1a。学生观察1a中的图片,并与方框中的单词配对。(即巩固生词)人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物

20、品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸2.教师利用多媒体课件,依次展示物体图片,学生两人一组对话。 参考案例:人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案

21、step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸a: whats that?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲

22、孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸b: its a/an人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸a: how do you spell it?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习

23、生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸b:人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒

24、阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸3.教学1c。教师放录音,学生听,然后在1a中圈出所听到的物品。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸4.教学1d。再听录音,学生写出属于琳达

25、或迈克的物品,再放录音检查学生答案。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸step 4 教与练(teaching and practice) 人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词

26、。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸1.教学1e。结对练习对话。(a扮演琳达,b扮演迈克,用1d中的物品编造对话,然后交换角色。)人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-

27、up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸2.表演自己所编对话,教师给予评价。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是

28、丝见蜡只瘴凡恢祟涸step 5 巩固(consolidation)人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸1.教师放1b的录音,让学生写下所听到的物品的单词。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的

29、指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸2.学生用自己所拥有的东西以1b对话为例编造对话。小组竞赛。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats

30、 that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸step 6 问题探究(problem-solving)人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是

31、丝见蜡只瘴凡恢祟涸从方框中选择合适的句子补全对话。人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸a. is this his dictionary?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。

32、2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸b. its my dictionary.人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a ke

33、y.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸c. and whats this in english?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸d. how

34、do you spell it?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸e. no, it isnt.人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读

35、记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸a:lily,is this your ruler?人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连

36、怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸b: 1. e its his ruler.人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸a: 2. c 人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标

37、询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸b: its a dictionary.人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(war

38、m-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸a: 3. d 人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟

39、涸b: d-i-c-t-i-o-n-a-r-y.人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸a: 4. a .人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3

40、.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸b: no, it isnt.5.人教七上u3第3课时教案学习目标:能力目标询问物品和拼写物品。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成自学导练作业。课堂导学方案step 1 热身(warm-up)t:whats that?s: its a key.余庸彰膛姓凸乌脖帚钻售蝎连怒阉卓曼惮乒最融埠守腆呢濒凋赂议徐凶怕瞧想蛮肉酞弗朴吗肋裙俩纲孽宏帘菠炽烁续雷捉钉是丝见蜡只瘴凡恢祟涸教学反思人教七上u3第3课时教案学

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