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文档简介

1、小升初推荐信小升初推荐信尊敬的 * 中学领导：您好！我是 * 同学的家长，感谢您能在百忙之中抽出时间阅读我的推荐信。贵校有着深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学习氛围，为社会培养出许许多多的杰出人才，是* 最好的初中。我为自己的孩子能进入这样的一所中学学习而倍感欣喜。* ，男， * 年* 月出生， 2012 年 6 月毕业于 * 市实验小学。 他是一位自信自立、 性格开朗， 兴趣广泛、 爱生活、爱学习、有爱心、有责任心、有上进心的学生。* 学习主动、自主学习能力强。他求知欲强，堂上勇于发言，敢于提问；后能独立思考，及时完成各科作业；外主动寻求更有深度、难度的资料和增长知识的外读物。他记忆力

2、好，理解分析能力强。他的成绩优异，每学期都是“学习优秀生”。几乎年年被评为“校三好生” 、“校优秀少先队员”， 2010-2011 学年度被评为“* 区三好生”。每次参加学校组织的语文、数学、英语学科知识竞赛均获奖，其中在五年级的数学竞赛中获得第一名。在今年的毕业会考成绩名列年段第二。* 爱好阅读，知识面广，勤于思考。他爱好运动，喜欢足球；他爱好天文，喜欢地理；他爱好数学，喜欢英语；他爱好探索，喜欢创新。他利用业余时间学习钢琴、吉他、架子鼓，今年已参加了中国音乐家协会钢琴10 级考试和上海音乐学院钢琴10 级考试。在2011 年* 市“海伦杯”钢琴比赛中荣获银奖，在2011 年* 市文艺出新人

3、钢琴比赛中荣获金奖，在 2012 年福建省钢琴比赛中获得一等奖。* 为人谦虚，待人真诚，责任心强。作为中队长、荣誉升旗手，他以身作则，尊敬老师，关心同学，乐于助人，热爱集体，爱护公物，勤勤恳恳地为班级、为同学服务，能出色地完成老师交给的任务，是老师的得力小助手。月有阴晴圆缺。 * 在具有以上一些优点的同时也存在着如：书写不够工整、审题不够认真、学习不够勤奋等缺点。不过我相信在老师的关心帮助和他自身的努力之下，他一定会不断不断地改正缺点、发扬优点，完善自我，成为一名优秀的中学生。过去不代表未来，成绩不代表成功。作为家长我们会时刻关心孩子的生活、学习和心理动态，时刻关心学校、班级开展的各种活动，义不容辞地为学校、班级做一些力所能及的事。经常与老师交流，和孩子沟通，积极支持孩子参加学校的各项活动，积极支持孩子参加学校的学科竞赛。吾生也有涯 , 而知也无涯。 作为家长， 我

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