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文档简介
1、做一名具有现代文明素养的中学生 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!有人说,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。我今天演讲的题目是“做一名具有现代文明素养的中学生”。 一个人的行为习惯,就是其品德、人格的体现。法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,“管好自己的嘴:不吃口香糖,不随地吐痰,不出口成脏
2、,不高声喧哗,不吸烟喝酒;管好自己的手:不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人,不唆要钱物、不随意玩弄手机;管好自己的腿,不攀越栏杆、不践踏草坪”。以行为习惯的培养为抓手,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从小事做起,在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。日积月累,滴水穿石。把日常行为规范内化为我们的自觉行动。建设文明学校的终极目标是增强学生文明素养。围绕培养“具有现代文明素养中学生”的总目标, 今后一个阶段,我们将坚持“大目标,低起点,近距离,求长效”的管理原则,创新学生管理办法,抓好学生的基础文明和道德规范。什么是具有现代文明素养的中学生呢?结合我们学校的实际,我把它细化为 “十个一”:一颗爱国
3、之心、一副健康身心、一身文明气度、一股合作精神、一口流利普通话、一手规范好字、一项通用技术、一个突出学科、一门外语工具、一种艺术爱好。为此,我们将在学科课程学习、德育课程学习和社团活动中加强学生道德修养,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,从知行合一上下功夫,使“十个一” 成为校园中的基本准则,张扬学生成长过程中的亮点、个性、特色和先进性,并身体力行大力将其推广到家庭和社会上去,促进和激励学生健康快乐地成长,为学生的终身发展奠定坚实的基础。为了让“具有现代文明素养中学生”深深扎根于每一个泉州九中学子心中,我们将建立与之相适应的评价激励机制,我们要遵循“多一把尺子,多一种鼓励,多一批好生”的教育理念,面向多数学生,开展评星活动,团结之星、工作之星、创作之星、礼仪之星、学习之星、进步之星、体育之星、文艺之星、慈善之星等等,按照“十个一”目标及每一项所涉及的丰富内涵,评选出一批“具有现代文明素养之星”,通过表彰,让每一位学生都有学习的榜样,都能享受到成功和进步的乐趣,形成了“人人争奖项,人人求进步”的良好氛围。同学们,如果在泉州九中的校园里,人人有快乐的追求、班班有奋进的目标、天天有攀登的行动、时时有成功的喜悦,处处传递着校园文化的正能量。那么,泉州九中就是泉州的一面旗帜、一个窗口、一篇
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