第一章_幼儿健康与保育

1、第一章第一章 幼儿的健康与保育幼儿的健康与保育第一节第一节 幼儿的健康幼儿的健康第二节第二节 幼儿的保育幼儿的保育第一节第一节 幼儿的健康幼儿的健康 一、什么是健康？一、什么是健康？健康是生理、心理和社会的健全状态，健康是生理、心理和社会的健全状态， 而不只是没有疾病和虚弱现象。而不只是没有疾病和虚弱现象。 1948年医学专家在联合国世界卫生年医学专家在联合国世界卫生 组织的宪章中写下的定义组织的宪章中写下的定义一个只有在身体健康、心理健康、社会一个只有在身体健康、心理健康、社会 适应性良好和道德等四方面都健全，才算适应性良好和道德等四方面都健全，才算 是完全健康的人。是完全健康的人。 20世

2、纪世纪90年代世界卫生组织定义年代世界卫生组织定义 威胁人类生命的几大疾病威胁人类生命的几大疾病 过去：传染病过去：传染病 、寄生虫病、寄生虫病 现在：心血管病、脑血管病和恶性肿瘤现在：心血管病、脑血管病和恶性肿瘤 （现代文明病）（现代文明病） 现代文明病现代文明病 一类危害人类健康的疾病一类危害人类健康的疾病现代文明病，包括肥胖、现代文明病，包括肥胖、高血压、高血脂、心脑血管疾病、糖尿病和癌症等已成为高血压、高血脂、心脑血管疾病、糖尿病和癌症等已成为致命的主要原因。主要区别于一些长期危害人类健康的疾致命的主要原因。主要区别于一些长期危害人类健康的疾病，如营养不良、恶性传染病。病，如营养不良、

3、恶性传染病。 粗看起来，这些病各有原因，实质上却彼此联系，互粗看起来，这些病各有原因，实质上却彼此联系，互为因果。主要原因就是生活质量提高，营养过剩，运动不为因果。主要原因就是生活质量提高，营养过剩，运动不足，脂肪作祟。摄入过量脂肪而消耗不足，人就会发胖。足，脂肪作祟。摄入过量脂肪而消耗不足，人就会发胖。肥胖多伴有高血脂肥胖多伴有高血脂 血脂沉积在血管内膜下就是动脉粥样硬化，沉积在肝血脂沉积在血管内膜下就是动脉粥样硬化，沉积在肝脏就引起脂肪肝。动脉硬化发生在心脏会引起心绞痛、心脏就引起脂肪肝。动脉硬化发生在心脏会引起心绞痛、心肌梗塞；发生在脑血管就容易形成脑血栓、引起脑中风。肌梗塞；发生在脑血

4、管就容易形成脑血栓、引起脑中风。而多发性脑血栓有事早年老痴呆的主要原因。而多发性脑血栓有事早年老痴呆的主要原因。 整体的健康观：整体的健康观： 包含身体健康和心理健康两个层面包含身体健康和心理健康两个层面 身体健康和心理健康是密切关联、相互身体健康和心理健康是密切关联、相互影响的。影响的。 幼儿教育的最终目标就是：促进幼儿身心幼儿教育的最终目标就是：促进幼儿身心和谐、健康的发展和谐、健康的发展 二、维护和增进幼儿健康的重要意义二、维护和增进幼儿健康的重要意义 维护和增进幼儿人健康乃是婴幼儿时期的维护和增进幼儿人健康乃是婴幼儿时期的首要任务，它是实现幼儿全面、和谐发展的首要任务，它是实现幼儿全面

5、、和谐发展的基础和重要条件。基础和重要条件。 重视幼儿的身体健康，不断提高婴幼儿健重视幼儿的身体健康，不断提高婴幼儿健康水平，必能提高新一代人整体素质，从而康水平，必能提高新一代人整体素质，从而为社会做出更多贡献。为社会做出更多贡献。三、影响幼儿健康的主要因素三、影响幼儿健康的主要因素 综合而言，影响幼儿健康的因素主要有四类：综合而言，影响幼儿健康的因素主要有四类： 环境因素环境因素 自然环境、社会环境自然环境、社会环境 慢性铅中毒机体自身因素机体自身因素 生物学因素、心理学因素生物学因素、心理学因素 生活方式因素生活方式因素 养成健康的生活方式养成健康的生活方式 卫生保健设施因素卫生保健设施

6、因素 预防服务、保健服务、医疗服务、预防服务、保健服务、医疗服务、 康复服务康复服务 四、幼儿健康的主要标志四、幼儿健康的主要标志 总而言之，一个健康的幼儿应该在身体和心理总而言之，一个健康的幼儿应该在身体和心理两个方面都是健全良好的，并处于和谐发展状态。两个方面都是健全良好的，并处于和谐发展状态。 （1）身体健康方面）身体健康方面 身体发育正常和机能协调身体发育正常和机能协调发展，体质强健发展，体质强健 1、生长发育良好，体型正常，身体姿势端正、生长发育良好，体型正常，身体姿势端正 2、机体对内外环境具有一定的适应能力、机体对内外环境具有一定的适应能力 3、体能发展良好、体能发展良好（2）心

7、理健康方面）心理健康方面 指人的整个心理活动和心理特征相对稳定、相指人的整个心理活动和心理特征相对稳定、相互协调、发展较充分，并能与客观环境相统一和互协调、发展较充分，并能与客观环境相统一和适应。具体而言：适应。具体而言： 智力发展正常智力发展正常 具有良好的情绪特征具有良好的情绪特征 个性特征良好个性特征良好 具有良好的社会适应能力具有良好的社会适应能力 具有良好的生活陶都、生活方式和行为具有良好的生活陶都、生活方式和行为 没有较明显的心理问题或心理障碍没有较明显的心理问题或心理障碍 练习回顾 1.1.什么是健康？健康的幼儿应该具有哪些特征什么是健康？健康的幼儿应该具有哪些特征 ？ 2.2.

8、健康这一概念主要包括哪两个层面？它们之间关健康这一概念主要包括哪两个层面？它们之间关系怎样？系怎样？ 3. 3. 是婴幼儿时期的首要任务，它是是婴幼儿时期的首要任务，它是实现幼儿全面、和谐发展的基础和条件。实现幼儿全面、和谐发展的基础和条件。 4.4.影响幼儿健康的因素有哪些？影响幼儿健康的因素有哪些？ 5.5.环境中的铅主要通过环境中的铅主要通过 和和 进入到人进入到人体中，环境中体中，环境中 中中铅的含量比较高。铅的含量比较高。 6.6.儿童早期生活最基本的社会环境是儿童早期生活最基本的社会环境是 ， 是幼儿最早加入的集体教育机构。是幼儿最早加入的集体教育机构。 7.7.简述幼儿健康的主要

9、标志。简述幼儿健康的主要标志。第二节第二节 幼儿的保育幼儿的保育一、保育的概念、一、保育的概念、 传统的保育观：主要是指岁幼儿身体方面进传统的保育观：主要是指岁幼儿身体方面进 行保护和照顾。（片面）行保护和照顾。（片面） 现代保育观：指成人为幼儿的生存和发展提供现代保育观：指成人为幼儿的生存和发展提供必需的、良好的环境和条件，给予幼儿精心的照必需的、良好的环境和条件，给予幼儿精心的照顾和养育，以保护和促进幼儿正常发育和良好发顾和养育，以保护和促进幼儿正常发育和良好发展。展。 它包括身体保育和心理保育两个方面。它包括身体保育和心理保育两个方面。 身体保育：对幼儿身体及其机能的保护、照顾身体保育：

10、对幼儿身体及其机能的保护、照顾和促进。和促进。 心理保育：对幼儿心理及其能力的保护和增进心理保育：对幼儿心理及其能力的保护和增进 全面的保育观 1.1.保育这一概念包括身体保育和心理保育两个保育这一概念包括身体保育和心理保育两个方面的含义。方面的含义。 2.2.无论是身体保育还是心理保育都含有两个方无论是身体保育还是心理保育都含有两个方面的意义：一是对幼儿身体和心理的保护和照面的意义：一是对幼儿身体和心理的保护和照顾，使其免受伤害，能正常发育；另一方面是顾，使其免受伤害，能正常发育；另一方面是对身体技能和心理能力的促进和增进，使其能对身体技能和心理能力的促进和增进，使其能更好地发展和完善。更好

11、地发展和完善。 3.3.在对幼儿进行保育的过程中，要将身体保育在对幼儿进行保育的过程中，要将身体保育和心理保育有机地结合起来，不能忽视任何一和心理保育有机地结合起来，不能忽视任何一方，以促进其身心和谐健康发展。方，以促进其身心和谐健康发展。 二、幼儿保育工作的基本内容二、幼儿保育工作的基本内容 主要包括以下七个方面： 为幼儿提供良好的生活环境做好幼儿日常生活的保育工作做好幼儿日常生活的保育工作做好教育过程中的而保育工作做好教育过程中的而保育工作做好卫生保健工作做好卫生保健工作做好安全管理的工作做好安全管理的工作积极锻炼幼儿的身体积极锻炼幼儿的身体做好特殊幼儿的保育工作做好特殊幼儿的保育工作三、做好保育工作的实施三、做好保育工作的实施 实施幼儿保育工作，应注意以下三个方面：实施幼儿保育工作，应注意以下三个方面： 坚持保育和教育相结合的原则坚持保育和教育相结合的原则 保育工作需要全体人员的共同努力保育工作需要全体人员的共同努力保育工作需要得到家庭的支持与配合保育工作需要得到家庭的支持与配合第三节第三节 幼儿的健康教育幼儿的健康教育一、幼儿健康教育的意义一、幼儿健康教育的意义 1、对幼儿进行健康教育，有利于幼儿身心健康发、对幼儿进行健康教育，有利于幼儿身心健康发展展 2、对幼儿进行健康教育，是社会发