因特网上信息的浏览与获取

1、机房上课注意事项机房上课注意事项v1.1.每次上机座位固定，请记住自己的编号。每次上机座位固定，请记住自己的编号。v2.2.请勿在机房吃东西、喝水，自觉保持桌面整洁请勿在机房吃东西、喝水，自觉保持桌面整洁卫生。卫生。v3.3.实行实行“小先生制小先生制”。v 每组选出两名计算机基础较好的每组选出两名计算机基础较好的“小先生小先生”，负责帮助组，负责帮助组内同学解决问题内同学解决问题v4.4.优先完成教学任务。优先完成教学任务。2.1 信息获取的方法信息获取的方法 2.2 因特网上信息的浏览与获取因特网上信息的浏览与获取通过本节课，我们应该学会什么呢？通过本节课，我们应该学会什么呢？v1.知道获

2、取网址的途径知道获取网址的途径v2.能访问网站，会浏览网页能访问网站，会浏览网页v3.会保存网页会保存网页v4会保存网页上的图片和文字会保存网页上的图片和文字v5.理解收藏夹的作用，会利用收藏夹管理信息理解收藏夹的作用，会利用收藏夹管理信息 2.1信息获取的方法信息获取的方法v 2.1.1信息的来源具有多样性信息的来源具有多样性 v 2.2.2获取信息的方法具有多样性获取信息的方法具有多样性讨论交流讨论交流:信息的来源有哪些？信息的来源有哪些？（1）信息的来源有）信息的来源有 。（2）你了解信息的有关情况的途径是：）你了解信息的有关情况的途径是：途径一：途径一： 。途径二：途径二： 。途径三：

3、途径三： 。媒体、他人、事物本身等。媒体、他人、事物本身等。及媒体及媒体报刊，广播，电视，网络，音像制品报刊，广播，电视，网络，音像制品 老师，同学，父母，朋友，专业人员老师，同学，父母，朋友，专业人员 及他人及他人动物，山河，风雨，表情，行为，化学反应，活动过动物，山河，风雨，表情，行为，化学反应，活动过程，事件现场，程，事件现场， 及事物本身及事物本身 阅读阅读p22-24“p22-24“讨论交流讨论交流”，讨论，讨论 “ “古代古代”、“近代近代”和和“现代现代”这三个历史时期获取方法，填写下表。这三个历史时期获取方法，填写下表。时代时代获取信息的方法获取信息的方法古代古代近代近代现代现

4、代主要是人工传递信息，烽火台主要是人工传递信息，烽火台 、飞鸽传信、烟花等。、飞鸽传信、烟花等。以人以人的感觉器官直接为主，信息大多没有经过整理、汇总的感觉器官直接为主，信息大多没有经过整理、汇总。信号弹，电报，信件，电话，报纸等。信号弹，电报，信件，电话，报纸等。电话，传真，电视，电脑（网络），手机，报纸等。电话，传真，电视，电脑（网络），手机，报纸等。 信息获取手段的变迁，信息获取技术的进步，充分反映了信息获取手段的变迁，信息获取技术的进步，充分反映了信息科技的进步，这种变迁和进步也改变了人类自身的生活信息科技的进步，这种变迁和进步也改变了人类自身的生活方式。方式。如何获取信息？如何获取信

5、息？（2）信息的表现形式）信息的表现形式有有 。（1）获取信息的途径有）获取信息的途径有:隐性信息、文献信息、电子信息、实物信息隐性信息、文献信息、电子信息、实物信息 信息来源信息来源获取信息方法示例获取信息方法示例媒体媒体阅读书刊，收听广播，收看电视，检索光盘，观看阅读书刊，收听广播，收看电视，检索光盘，观看电子音像制品，电子音像制品，搜索网页搜索网页，下载，下载他人他人听讲座，请教专家，讨论，听讲座，请教专家，讨论，网上交流网上交流，问卷调查，问卷调查，事物本身事物本身观察，实验，调查，体验观察，实验，调查，体验 你是如何利用信息技术获取有关伦敦奥运会你是如何利用信息技术获取有关伦敦奥运会

6、信息的？信息的？使用的搜索引擎是：使用的搜索引擎是： ，使用的关键字是使用的关键字是 。google、百度、雅虎等伦敦奥运会伦敦奥运会 我们身边最方便有效的信息获取途径？我们身边最方便有效的信息获取途径？报纸、书籍、老师、同学、网络报纸、书籍、老师、同学、网络 2.2 因特网上信息的浏览与获因特网上信息的浏览与获取取v2.1.1 访问、浏览网站访问、浏览网站 v2.2.2 保存网页内容保存网页内容v2.2.3 收藏夹的使用收藏夹的使用网页的保存网页的保存图片的保存图片的保存文字的保存文字的保存门户网站门户网站目录目录网址网址收藏夹收藏夹报刊报刊搜索引擎搜索引擎关键字检索关键字检索其他其他广播电

7、视广播电视网址获取的途径网址获取的途径一、访问网站一、访问网站练习：网站的访问练习：网站的访问 任务一：根据获取网址的途径，进入任务一：根据获取网址的途径，进入“中国奥委中国奥委会官网会官网”，点击，点击“20122012奥运会专题报道奥运会专题报道”超链接，超链接， 。浏览网站并回答以下问题：浏览网站并回答以下问题：a a、本届奥运会的时间？、本届奥运会的时间？b b、本届奥运会中国获得奖牌数额及排名？、本届奥运会中国获得奖牌数额及排名？特别提示：特别提示： 当鼠标移至网页上的某些图片或文字处，当鼠标移至网页上的某些图片或文字处，鼠标的形状变成小手状时，表示这里存在一个超鼠标的形状变成小手状

8、时，表示这里存在一个超级链接，单击这个超级链接就能访问另一个与这级链接，单击这个超级链接就能访问另一个与这一信息相关的网页一信息相关的网页二、保存网页内容二、保存网页内容网页中的信息包括：网页中的信息包括：文字、图像、声音、视频等文字、图像、声音、视频等信息下载：信息下载：把把internet上有用的信息保存到计算机磁上有用的信息保存到计算机磁盘上盘上,这种操作一这种操作一 般称般称“下载下载”。概念解释：概念解释：a、这些信息是放在、这些信息是放在internet上的某一台主机当中。上的某一台主机当中。 b、下载的目的：是离开因特网后能够从容的阅读、下载的目的：是离开因特网后能够从容的阅读、

9、欣赏或加以利用。欣赏或加以利用。c、利用网络来学习知识、发展自己是现代人必备的、利用网络来学习知识、发展自己是现代人必备的基本技能。基本技能。（一）、保存整个网页（一）、保存整个网页步骤：浏览网页“文件”“另存为”选择保存位置给定被保存文件的文件名及类型保存任务二、任务二、将将“中国奥委会官网中国奥委会官网”的首页保存到以的首页保存到以自己名字命名的文件夹中。自己名字命名的文件夹中。试一试：试一试：网页除了能保存成网页除了能保存成web类型外，是否可以保存成文本格类型外，是否可以保存成文本格式？式？（二）、保存图片（二）、保存图片步骤：步骤：第一步：浏览需要保存图片的网页。第一步：浏览需要保存

10、图片的网页。第二步：鼠标对准需要保存的图片。第二步：鼠标对准需要保存的图片。第三步：单击鼠标右键，并执行弹出菜单中的第三步：单击鼠标右键，并执行弹出菜单中的“图片另存为图片另存为”命令。命令。第四步：在第四步：在“保存图片保存图片”对话框中，选择保存对话框中，选择保存图片的文件夹，输入图片文件名。图片的文件夹，输入图片文件名。第五步：单击第五步：单击“保存保存”按钮。按钮。任务三、保存图片任务三、保存图片 浏览网页，找到浏览网页，找到2012年伦敦奥运会的年伦敦奥运会的吉祥物和会徽，并将图片保存在自己的文吉祥物和会徽，并将图片保存在自己的文件夹中。文件名分别为件夹中。文件名分别为“吉祥物吉祥物

11、.jpg “、“会徽会徽.jpg”。 操作建议：操作建议： 1、将鼠标指针移动至网页的图片上，、将鼠标指针移动至网页的图片上，“右击右击”-“图片另存为图片另存为”命令命令 。2、选择保存图片文件的文件夹，、选择保存图片文件的文件夹，单击单击“保存保存”按钮。按钮。（三）保存文字（三）保存文字1.选中文字2.点击“编辑”菜单3.执行“复制”命令4.打开记事本（word）5.执行“粘贴”命令6.执行“保存”命令任务四、任务四、选择你最喜欢的一名体育明星，选择你最喜欢的一名体育明星，将他将他/ /她的个人简介以文字形式保存到自己的她的个人简介以文字形式保存到自己的文件夹中，文件名为：文件夹中，文件

12、名为：“我最喜欢的体育明我最喜欢的体育明星星.txt”.txt”。操作建议：操作建议： 1 1、浏览网页，选中要保存的文字，、浏览网页，选中要保存的文字，右击右击“复制复制”2 2、点击、点击“开始开始”-“-“程序程序”-“附件附件”中的记事本文件，右击中的记事本文件，右击“粘贴粘贴”，选择保存位置，选择保存位置-单击单击“保存保存”命令命令 。 三、收藏夹的使用三、收藏夹的使用收藏夹的作用：收藏网址，方便浏览网站，管理信息。任务五：任务五：点击点击“中国奥委会官网中国奥委会官网”中中“奥运奥运百科百科”这一栏目，在收藏夹中新建这一栏目，在收藏夹中新建“奥运会奥运会“文件夹，并将该页添加到此

13、文件夹中。文件夹，并将该页添加到此文件夹中。请试一试请试一试“整理收藏夹整理收藏夹”的用法的用法小结小结 1、在保存的过程中，要注意核对文件名、文件保存类型和文件保存位置是否正确. 2、当下载网络上的资源时，要注意对这些资源进行分类管理，也要注意网络资源的版权问题。 3、以上的操作是基于ie窗口自身的一些功能、命令来操作，但下载途径、方法并不是唯一的。可采用专门下载软件如（flashget（网际快车）、netants（网络蚂蚁）等下载。 4、www在为我们提供丰富的资源的同时，也难免掺杂着一些“杂质”，因此，我们还需要带着批判的眼光来看待网上的信息，取其精华，去其糟粕。5、在网络的浏览过程中，

14、可以利用“收藏夹”功能把有价值的网站的网站记录下来，以便以后可以随时访问这些网站。 http:/http:/ 百度百度 http:/http:/ 搜狐搜狐 http:/http:/ 谷歌谷歌利用因特网搜索利用因特网搜索实战练习实战练习组间对抗赛组间对抗赛 规定的时间内哪一个组完成的最多？1.“1.“草堂留后世，诗圣著文章草堂留后世，诗圣著文章”这副对联称赞的是哪一这副对联称赞的是哪一位古代诗人？位古代诗人？2.“2.“初唐四杰初唐四杰”指的是唐朝初期的哪几位诗人？指的是唐朝初期的哪几位诗人？ 3.3.青霉素发明于哪一年？青霉素发明于哪一年？ 4.4.眉毛的生长周期在约为：眉毛的生长周期在约为：5.5.红药水能否和碘酒一起使用？红药水能否和碘