知识技法表解

1、文学作品鉴赏知识、技法表解刘进球 整理论题角度赏析点基本理论主要效用及赏析术语赏析方法主题思想及其表现主题思想主旨通过全部材料表现出来的基本思想和作者的写作意图，是文章的灵魂和统帅基本思想：某主张，某情感，某意愿，某哲理等写作意图：批评什么，歌颂什么，号召什么全面理解，准确概括。宜大中取小，主攻一点，勿面面俱到。主旨的表现材料事件，景物，形象，典故、引用、议论句，抒情句等材料是形成观点或主题的基础和支柱，是文章的血肉，要真实、典型、全面、详尽，与观点一致找出材料，概述内容，揭示用意，凸现主旨。技巧象征、对比、衬托、用典、讽刺、渲染、比兴、寄寓等详见“艺术手法”。概括主旨，阐明表现手法运用情况，

2、略说其好处。艺术手法主要表达方式自称第一人称，用“我”的所见所闻所历所感所思所想为文便于直接表达作者的观点态度；增强文章的真实性和真切感，增强表达效果；常作线索指出第一人称使用情况，分析其作用、好处。对称第二人称，又叫“直接谈话式”，第一人称的变化形式直接对话，真切自然；直面对象，便于抒情；若对象为事为物，则具有拟人化作用。说明使用情况，分析作用、好处。倒叙将记叙内容中的片断提前写强调突出被倒置部分的内容；造成悬念，吸引读者；避免平铺直叙，使情节富于变化说明倒叙情况，指出强调内容，分析倒叙好处插叙在叙述过程中插入某一片断补充内容，使特点更突出；补充内容，使情节更完整；补充内容，照应上文或作下文

3、铺垫说明插叙情况，指出补充内容，分析作者用意人物描写描写人物形象的用法，有肖像、语言、行动、心理等突出人物性格特征，增强形象的感染力和语言的生动性，有的还有推动情节、体现主旨的作用 分清描写类别，指出对人物塑造的作用景物描写作品中对自然风光和社会环境的描写交代或暗示时代背景，为人物设置活动空间；渲染气氛，奠定感情基调；烘托人物，使形象更突出；有的具有推动情节、预示结局作用概括说明景物内容，分析作用、好处白描以勾特点、不设喻、少修饰为特征的描写方法鲜明突出事物的特征；语言简洁洗练，真切自然，毫无做作之嫌。引述白描文句，说明事物特征，分析白描好处摹状对景物作细腻入微的描摹，有摹声、摹色、摹形等绘声

4、绘色，穷形尽相，使事物活灵活现，惟妙惟肖，栩栩如生；使读者如闻其声，如临其境例说摹状种类，说明作用好处间接抒情与“直抒胸臆”相对的概念，有借景抒情、托物言志、怀古伤今、借古讽今、借人写己、叙事抒情等方式将抽象的情感表现得具体形象，便于读者接受和理解；表意委婉，抒情含蓄，余味无穷，耐人寻味。 说明间接抒情的方式，分析其作用、好处现身说法用自己的经历遭遇为例，对人进行讲解或劝导能有力地论证文章观点；能丰富文章材料，充实文章内容；增加可信度，增强说服力；显得真切自然，便于读者理解和接受概括材料内容，指出论证对象，说明作用、好处比喻论证用设喻的方法阐明观点化抽象为具体，将道理讲得形象生动，深入浅出；增

5、强语言的生动性，增强议论的说服力指出喻体、本体，说明所论证观点，分析作用好处夹叙夹议叙事中穿插议论、抒情熔多种表达方式于一炉，笔法灵活，摇曳多姿；以叙事为基础，以议论画龙点睛，以抒情煽情造势，以描写渲染铺垫，增强文章表现力、感染力概括叙事、议论、抒情内容，分析如何结合，解说写法好处主要表现手法象征用具体事物代表特定意义，为“思想感情的方程式”形象表现思想情感；具有深沉、含蓄之美；启发读者联想、思考，增强艺术感染力。找准本体，指出征体，归纳象征意义，分析效用。对比将相反的事物或事物相反方面进行比较的表现手法反衬正方，突出其鲜明特征，凸现主旨；表现作者好恶褒贬；给读者深刻印象和启示。找出对比双方，

6、揭示对比用意，说明对比效用。衬托用次要事物作陪衬来突出主要事物，有正衬、反衬二类从侧面突出事物特征，表现主旨；表意委婉，含意隽永，耐人寻味，启发读者联想、想象。找出衬托双方，揭示衬托用意，说明衬托效用。用典采用典故表情达意，含用事、用文两种。用古人古事，借人写已，借古讽今，怀古伤今，委婉含蓄地表达思想情感；用诗文名句，佐证文意，增强说服力；用典可增强文化气息和文学情味，增强文章的表现力和可读性。指出用典之处，解释典故内容（指用事），分析用典意图，说明用典效用。比兴比，即打比方；兴，即托物起兴。古诗和民歌常见手法比：取喻设譬，形象地表情达意。兴：“先言他物”，托物发端，触物生情，烘托气氛，奠定基

7、调；“引起所咏之词”，总起下文。指出比兴手法，说明运用情况，分析作用、好处。讽刺用夸张、反语等手段揭露、嘲讽或戏谑对象，有冷嘲（含刺）、热讽（含泪）之分鲜明地揭示对象的本质特征；鲜明地表达作者的褒贬好恶；幽默风趣，增强战斗性、批判性或感染力。引用讽刺词句，说明讽刺对象及特征，分析其效用渲染在高潮或主体出现前，对环境、场面、事件、人物等作浓墨重彩的描写营造气氛，设置铺垫，奠定感情基调，预示情节结局，增强合理性、连贯性，增强表现力感染力概述渲染内容，指出渲染目的，分析渲染作用好处艺术手法主要结构方法开门见山文章开头直接显示中心，“一开始就走向目的地”。强调突出中心，使主题鲜明突出；总领全文；总起下

8、文；行文不枝不蔓，干脆利落。说明开头情况，指出全文中心，分析开头好处卒章显志文章结尾时显示中心。深化文章内容，升华主题思想；总结全文，使结构完整；有水到渠成之感，有强调之效说明结尾情况，指出全文中心，分析结尾好处过渡层次段落间起承上启下作用的词语或句子承上启下，使内容连贯，文脉畅通；使结构严密，衔接自然。引出过渡文句，说明承上启下情况，分析作用好处题文照应文章题目与正文的照应紧扣中心写作，不枝不蔓，行文紧凑集中；反复点扣题目，对中心有强调突出之效。找出点扣题目之文句，分析反复点扣的作用、好处首尾呼应文章开头与结尾的照应重复开头内容，强调突出中心，深化主题；首尾遥相呼应，结构完整、严谨。找出首尾

9、呼应文句，分析其作用、好处前后照应上下文间内容的前伏后应使内容完整，真实可信；构思精巧，行文缜密，结构圆合严密。找出伏笔应笔，分析其作用、好处伏笔叙事性作品中为下文情节内容的出现预设的埋伏使内容完整，真实可信；构思精巧，行文缜密，耐人寻味；结构圆合严密由应笔上溯，找出伏笔，从意料之外发现情理之中，从而分析作用、好处起承转合文章基本结构方式，即开头、展开、转折、结尾。有头有尾，结构完整；章法井然，结构清晰环环相扣，结构连贯；接应自然，结构严密概括段落大意，说明段间关系，分析结构特征主要修辞手法比喻打比方。有“语言艺术之花”之誉。生动形象，突显特征；化抽象为具体，化深奥为浅显，“状难写之景如在目前

10、，含不尽之意见于言外”；引发读者联想，激发读者共鸣一一引出原句，分析本体、喻体和相似点，指出所突出特征，综述其好处借代用相关事物代替所表达事物突出特征，强调重点，增强形象性；委婉含蓄，幽默俏皮；有时具有回避掩饰作用。引用原文，找出借体和本体，指出特征，综述好处拟人把物当人写，将物人格化突出事物特征；赋予无生命事物以生命，赋予无情感事物以感情，使语言形象化，显得生动活泼；便于抒情，激发想象，加强感染力。一一引出原句，分析所突出特征，说明拟人好处夸张有意言过其实，对客观事实作夸大或缩小描述以显特征鲜明突出事物的特征，激发联想；鲜明表达褒贬好恶，引起共鸣；生动形象，幽默风趣。一一引出原句，分析所突出

11、特征，说明其好处对偶由两个字数相当结构相同的语句构成的语言艺术形式句式整齐，音节匀称，抑扬顿挫，音乐感强；表意凝炼，概括力强，具警策之美；读来朗朗上口，悦耳动听，便于吟诵，便于记忆。引出对偶句，细析对偶美排比由三个或三个以上内容相关结构相似语气一致的句子构成的语言艺术形式强调内容，增强说服力；强化抒情，增强感染力；造成气势，增强表现力；层递还能逐层深入地阐说事理，有深化内容之效。引出排比句，说明其效用设问为引人注意而无疑而问，明知故问通过自问自答，强调思想内容或情感态度；引起人们注意，令人深思，发人深省；能辅助反映思维过程，起理清思路、提纲挈领作用引出问句，判明类别，说明答案，分析效用反问用疑

12、问形式从反面表达正面的意思加强语气，显得义正辞严，引起读者注意，增强表达效果；变化句式，打破平板，掀起波澜引出问句，判明类别，说明答案，分析效用反复有意让某些词句重复出现，有连续、间隔之分强调突出所反复的内容；一唱三叹，能加强节奏和抒情效果；间隔反复还具有串接文句文段、连接内容、分清层次之用，不断强化内容引用反复文句，说明反复种类，分析反复效用反语又叫“说反话”，用与本意相反的词句来表达本意。多用于批判对象，揭露对象本质，进行讽刺嘲笑，语中含刺，能增强批判性、战斗性。具幽默感。引出反语词句，解释其本意，分析修辞效用双关又叫“一语双关”，分谐音双关和语义双关两类。言在此而意在彼，表意委婉；含蓄隽

13、永，耐人寻味，能增强抒情效果；生动活泼幽默风趣找出双关词句，说明其双重含义，分析作用、好处博喻“莎士比亚式比喻”，用两个以上比喻表现事物特征多侧面多角度表现事物，使其特征更鲜明突出；生动形象，而且有气势，能增强抒情性和表现力。找出博喻文句，指出其中喻体，说明所突出事物特征，分析博喻好处通感指采用不同感觉间相互沟通与挪移的方式描摹对象化抽象为具体形象，突出特征，增强表达效果；调动读者多种感觉，激发联想，耐人寻味。引出通感文句，分析移觉情况，说明表达效用主要艺术特征主要艺术特征抑扬结合有意压低或抬高对象，或“欲扬先抑”，或“欲抑先扬”巧作抑扬，造成“落差”，使人、物特征更鲜明突出，形象更丰满，能鲜

14、明地表情达意，增加文章波澜曲折之美，增强文章的可读性吸引力概括段意，说明抑扬结合情形，分析作者用意，略说写法好处虚实相生“虚”指作品中的空白或想象性内容，“实”指实物实景留下“空白”，让读者从虚中想象实，从实中体会虚，激发想象，增强吸引力；有虚有实，虚实结合，丰富内容，充满想象，增强表现力概括材料内容，辩明虚实性质，分析用意好处动静相宜动态描写与静态描绘的结合静中有动，动中有静，甚至静景动写，动态静描，能突出事物特征，将对象表现得活泼有致，使文章跌宕起伏，灵活多变，富于诗意，充满美感举出实例，分析动静结合情形，指出用意好处艺术手法有张有弛张指情节紧张激烈，弛指情节舒缓迂回时而轻松舒徐，时而扣人

15、心弦，有急有缓，有起有伏，错落有致，耐人寻味，引人入胜 概括情节内容，说明张弛结合情形，说明作用好处详略得当详写与略写结合有详有略，主次分明，突出重点，充实内容，凸现中心；或惜墨如金，或用墨如泼，参差变化，摇曳多姿概括材料内容，说明详略安排，分析详略原因，说明用意好处忽离忽合离指放得开，合指收得拢既放得开，又收得拢，欲即欲离，不即不离，使文章波澜起伏，富于变化，生动感人，引人入胜 举出实例，分析离合之处，解说意图和好处时断时续叙事时略作中断，然后续叙熔叙议描抒于一炉，行文连贯而富于变化，可激起叙述的波澜，生动活泼，灵活多变举出实例，说明如何断如何续，分析意图和好处波澜起伏情节高潮迭起，有起有落

16、使冲突更激烈，矛盾更集中，主题更突出，人物性格更鲜明；情节安排波澜壮阔，大起大落，一波三折，起伏跌宕，曲折有致，引人入胜概括情节内容，说明几起几落，说明作用好处构思技巧常见立意组材布局谋篇技巧文眼诗文中体现主旨的词句提纲挈领，画龙点睛，凸现中心，使主题鲜明突出；总领全文，总摄全篇，使结构更加圆合引出文眼词句，说明总摄作用，分析巧设文眼好处以小见大用具体材料表现重大主题，用一滴水反映太阳的光辉以小见大，化虚为实，将抽象事理表现得具体实在；避免空泛，使文章有血有肉，内容充实概括重大主题，说明小的材料，分析以小见大好处线索贯穿文章始终起组织材料作用的人物、事物或情感一线串珠，将零散材料组成有机整体，

17、条理井然，结构严谨；显示思路，清晰文脉，突出中心。概括材料，找出线索，说明具体表现，分析效用情节通常由开端、发展、高潮、结局构成，可有序幕、尾声凸现主题思想；塑造人物形象概括情节内容，分析情节结构，说明用意、好处形散神聚用一组材料从不同侧面、不同角度表现中心众星捧月，散而不乱，形神兼备，中心突出；材料丰富多样，内容博大精深，增大文章容量，丰富读者见闻。概括材料内容，找出中心主旨，分析写法好处点面结合概括事实与典型事例结合的选材、组材技巧有点有面，全面而深入地反映事物，突出特征，更具感染力；材料多样，富于变化，增强可读性；便于读者形成全面完整印象，增强说服力概括点、面材料，说明结合方式，分析作用

18、好处悬念通过倒叙、夸张、中断等方式造成的对情节的期待心理造成悬念，引人注意，突出有关内容，增强文章的吸引力和表现力，增加行文的起伏之美找出造成悬念方式，揭示悬念内容，分析其好处意外在情节结局时突现逆转，出人意料。又“欧亨利笔法”打破常规，异峰突起，既出意料之外，又在情理之中，高潮迭现波澜再兴，耐人寻味，令人叫绝概说意外情节，分析其合情合理处，略说其好处巧合情节安排中偶然因素的利用无巧不成书，偶然中有必然。使内容更集中，矛盾更突出，冲突更激烈，人物性格显现更充分。 概说情节内容，分析偶然中的必然，略说其好处语言特色常见语言特征或风格准确周密语言运用准确，无懈可击动词精确，无法替换；修饰、限制语科

19、学，无法删除；用语合乎客观实际，合乎事理逻辑，合乎语法规范，体现人物、事物个性特征。举出实例，分析其如何恰如其分地表情达意言简意赅用最少词句表达丰富的意义 主要为“炼语”赏析。特征是以少胜多，言简意丰，简洁洗炼，含蓄隽永，耐人寻味举出实例，揭示内涵，概说特征。生动形象语言活灵活现，具体形象人物语言个性化，言如其人；描写逼真，绘声绘色，惟妙惟肖；运用多种辞格，新鲜活泼；注意词语选用，注意句式变换。举出实例，分析其生动形象成因或表现。朴素自然语言自然不做作，少雕饰发自内心，出于至诚，感情真挚；明白如话，清新自然，不堆砌，少修饰，不做作，真切平实，通俗易懂，“清水出芙蓉，天然去雕饰”。举出实例，说明

20、表现（白描、口语、大众化），概说好处含蓄蕴藉语言含义深刻，含而不露，言在此而意在彼引而不发，含而不露，欲言还休，富有言外意、弦外音、话中话，深沉厚重，深蕴含蓄，“不着一字，尽得风流”。举出实例，揭示其丰富内涵，略析其成因（象征、双关、暗示等）及好处幽默风趣语言诙谐机警，活泼有趣运用夸张、反语、仿词、双关等手段，突出事物特征，揭露事物本质，富于讽刺意义，增强批判性和说服力，令人轻松愉快，忍俊不禁。举出实例，说明用意，分析好处庄重典雅语言平实沉稳，严肃郑重采用典范书面语，拒绝俚词俗语；常用古语词、成语；多用专有名词、术语；多长句、复句。庄重严肃，堂皇正大，深沉厚实，义正辞严举出实例，说明成因和用意

21、，略说好处。清新明快语言干净利落，明白晓畅语言直截了当，不拐弯抹角，斩钉截铁，单刀直入，一语中的，一针见血，痛快淋漓，雅俗共赏举出实例，分析特征好处绚丽华美语言酣畅淋漓，辞藻华丽辞藻华丽，注重修饰，表意细腻，体物入微，穷形尽相，多用辞格，讲究技巧，富于联想、想象，纵笔泼墨，气势如虹，内容丰富，表意充分举出实例，分析特征好处音律和谐语言具有音乐美合辙押韵，节奏匀称，平仄调配，抑扬顿挫，音律讲究；多用叠词象声词，多用整句，多用四字短语。读来朗朗上口，听来悦耳动听，富音乐性举出实例，分析成因好处整散结合整句（对偶、对比、排比、反复、顶真等）与散句错杂语言具有整齐美、对称美、复叠美、回环美、错落美，活

22、泼多致，丰富多彩，显得文采富赡，文气十足，情浓意满，酣畅淋漓引出整句，分析其语言美感，略说整散结合之妙艺术形象主要艺术形象人物形象作品中的主人公或一般人物是某一类型人物中的典型代表，具有鲜明的个性特征，是作家反映时代、凸现主题的工具先总代表性或典型性，然后逐一举例分析其个性特征，最后总说典型意义意象熔铸了诗人思想情感的事物，是抒情达意的载体是景物和情意的结合体，既表现为客观景物，又含有主观情感或理念，是诗人抒情达意的工具。意象的组合，形成诗歌的意境。先找出物象景象，然后揭示其中包含的情意。可进而概括意境特征。物象托物言志类作品的情意载体作品中集中描写的物具有多方面的特征，能形象地生动地反映人类

23、社会生活的特征，寄托着作者的志趣和追求找出物象，一一举例分析其特征，归纳其对人生的启发意义象征形象象征类作品中的象征体既具有一般事物的特征，又具有人类某抽象集体或事物的特征，形象而深刻地体现着作者的观点或态度，理想或追求。找出象征体，例析其特征，归纳其象征意义诗中有画鉴赏作品的画面美选取典型景物，加以科学组合（顺序、视角、主宾），进行细腻描绘（声音、色彩、动静），凸现景物特征，构成画面，抒发情感，令人爽心悦目。选取哪些景物，如何组合和描写，构成怎样的画面，抒发何种情志【附】常见古代论文名言名句1、“言之无文，行而不远”（左传所引孔子语）：语言没有文采，则传播不远。强调语言表达必须讲究文采。2、

24、“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”（论语雍也）：质，思想内容；文，语言形式。强调形式与内容配合适当。3、“文章合为时而著，歌诗合为事而作”（白居易与元九书）：文章、诗歌应该为现实需要而写，为国计民生服务。4、“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”（刘勰文心雕龙知音）：强调认真观察和广泛阅读。5、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”（清人孙洙唐诗三百首序）：强调精读的重要性。6、“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”（刘勰文心雕龙知音）：作者感情激发因而写出文章，读者当透过语言了解作者内心。7、“谢朝华于已披，启夕秀于未振”（陆机文赋）：放弃早晨已开过之花，促使晚上未开之花开放。强调艺术

25、构思必须发挥独创精神。8、“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”（王夫之姜斋诗话）：强调确定主题思想和发挥主旨总摄全篇作用的重要性。9、“作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字也”（元人乔吉语）：形象说明了文章起要美丽、中要浩荡、结要响亮的结构原则。10、“着意画资妙选材，也须结构匠心裁”（袁枚随园诗话）：强调创作要巧妙地选材剪裁，合理地布局谋篇。11、“言近而指远者，善言也”（孟子尽心上）：言语浅近，意义深远，是美妙的语言。12、“言，心声也；书，心画也”（扬雄法言问神）：言语和文字，是思想的外在表现形式。13、“文露而旨直，辞妍而情实”（王充论衡对作篇）：文笔要浅显易懂，意义要和盘托出，语言要优美丰富，感情要真挚朴实。14、“深文隐蔚，余味曲包”（刘勰文心雕龙隐秀）：文辞深