2019-2020学年高中历史人民版必修3试题：专题三近代中国思想解放的潮流3.1Word版含解析

1、专题三ZHUANTISAN近代中国思想解放的潮流一顺乎世界之潮流”课后篇巩固探究一、选择题1 著名历史学家蒋廷黻撰文指出，林则徐仅仅只是旧时代的精英”是中国旧文化最好的产品”。此观点意在说明（）A. 林则徐仍然是闭关锁国”政策的代表B林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序C林则徐是主张向西方全面学习的思想家D林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英解析:林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人 ，故A项错误;林则徐是清政府抗英的官吏 ，他的 所作所为都是为了维护清政府的统治 ，他的思想着眼点是维护旧秩序，故B项正确；林则徐只 主张学习西方的先进科技，而不是全面学习西方，故C项错误;林则徐代表的是开明地主阶级

2、， 而不是资产阶级，故D项错误。答案:B2魏源在海图国志中提道：公举一大酋总摄之，非惟不世及，且不四载即受代墨利加北洲以部落代君长，其章程可垂奕世而无弊。”这表明（）A. 魏源认可美国的选举制度B. 魏源认识到美国先进的根源 C魏源借以表达反专制思想D.历史上对魏源的评价偏低解析:根据材料 公举一大酋总摄之，非惟不世及，且不四载即受代墨利加北洲以部落代君 长，其章程可垂奕世而无弊”，可知这反映了美国总统选举制度，其章程可垂奕世而无弊”说明 魏源认可美国的选举制度，故A项正确。B、C、D三项题干材料均无法体现。答案:A3中国近代一位历史学家曾说 ：孔子是旧中国的思想中心。 抓住了孔子，思想之战就

3、成功了。 ” 以下各项中，能够佐证此观点的是（）A. 义和团运动B.洋务运动C维新变法运动D.国民革命运动解析:义和团运动的口号是 扶清灭洋”，与孔子无关，故 A项错误；洋务运动主要围绕 中学为体， 西学为用”,与孔子无直接关系，故B项错误；维新变法时，康有为为减小变法阻力，打着孔子的旗 号宣传变法，故C项正确;国民革命运动主要是反帝反封建的政治运动，与孔子无关，故D项错误。答案:C4导学号95954018洋务运动时期，针对刘铭传请修铁路一事，朝野议论纷纷，认为铁路而至”则山川之神不安，即旱涝之灾易召”。这种议论（）A表明中国仍在坚持 天朝上国”的观念B. 合乎当时中国大众的普遍心理C. 客观

4、地反映出列强侵华的重大影响D. 体现出中国对西方侵略的抵制解析：材料中出现修建铁路，这说明当时清政府学习西方，故仍坚持 天朝上国”的观念说法错误,A项错误;材料中认为 铁路而至”则山川之神不安，即旱涝之灾易召”这说明当时人们的思 想仍然比较保守，排斥西方的新事物，故B项正确；材料主要体现的是中国人对西方的态度，没有体现出列强侵华带来的影响，故 C项错误；材料中体现的是中国落后保守的思想，不是对西方侵略的抵制，故D项错误。答案:B5.1884年,张荫桓被清政府任命为太常寺少卿，一群官员攻击他 出身卑微，幼习洋业，故夷情略悉，已为自爱者所鄙”。这说明当时（）A. 门第的高低仍是官员晋升的主要依据B

5、. 部分士大夫对洋业”不屑一顾C. 睁眼看世界”成为一种社会思潮D. 清朝的选官用人制度已成为众矢之的解析:根据材料中 一群官员攻击他”幼习洋业，故夷情略悉，已为自爱者所鄙”,可知部分士大 夫对 洋业”不屑一顾，故B项正确。A、C、D三项题干材料均无法体现。答案:B 天（原宙）（法盍聊己权界论(36从右侧的书目看，严复的翻译主要涉及哪一领域（）A. 宗教文化B. 科学技术 C社会理论D.文学艺术解析：天演论宣传的是社会进化论思想 ；原富即亚当 斯密的国富论，宣传自由资本 主义经济思想；法意即孟德斯鸠论法的精神 ，宣传三权分立思想；群己权界论即穆 勒的论自由，宣传自由主义。由此可知，严复的翻译主

6、要涉及社会理论领域。答案:C7.1905年东方杂志的一篇社论中提到 今日立宪之声，洋洋遍全国矣。上自勋戚大臣，下逮 校舍学子靡不曰立宪立宪，一唱百和，异口同声”。这说明（）A. 晚清社会不同阶层认识到政治变革的重要性B. 立宪运动具有广泛的群众基础C. 民主革命运动成为强大的社会风潮D. 维新思潮开始演变为一场政治运动解析:A项与题干材料 上自勋戚大臣，下逮校舍学子，靡不曰立宪立宪”相符，故正确；今日立宪 之声”反映了社会舆论，但不等于立宪运动”具有广泛的群众基础，故B项错误；立宪运动是改 革，不是 民主革命运动”，故C项错误；维新思潮开始演变为一场政治运动的标志是1895年的公车上书，与 1

7、905年”不符，故 D项错误。答案:A8. 康有为的新学伪经考先后曾三次被清政府下令毁版。此书遭到毁版的原因是（）A. 宣扬经学B. 批判儒家思想C借 经学”之名，行 改制”之实D否定孔子的权威答案:C9. 康有为的维新思想对公众意识的影响日益扩大，中国不但面临着行政管理崩溃的现实，而且开始了以辛亥革命为结果的政治瓦解的进程。”这说明维新思想（）A.对封建专制思想进行了全面的否定B促使国人民族意识的觉醒C客观上有利于资产阶级革命思想的传播D导致清朝统治土崩瓦解解析:康有为称孔子为托古改制的先师，体现了对封建思想的妥协，故A项错误;促使国人民族意识的觉醒符合史实，但并不是材料的观点，故B项错误；

8、根据材料开始了以辛亥革命为结果 的政治瓦解的进程”反映了维新思想有利于革命思想的传播，故C项正确；导致清朝统治土崩瓦解的是辛亥革命，故D项错误。答案:C10.19001901年间，上海地区 言爱国者”多积极讨论光绪帝之存废问题，尚不知革命为何物”。这一现象反映当时（）A. 革命派尚未开展救亡运动B. 上海的社会风气相对保守C. 废除帝制成为社会的共识D. 改良仍然是社会主流思潮解析:革命派此时已经开始革命运动，故A项错误;依据所学知识，上海是最早开放的城市之一,B项说法明显错误；材料中 积极讨论光绪帝之存废问题”说明对改革和革命的意见不一，故C项错误；尚不知革命为何物”说明当时革命思潮不占据主

9、流，改良仍然是主流思潮，故D项正确。答案:D11. 与资产阶级维新派相比，资产阶级革命派民权主张的最大不同主要体现在（）A.反对民族压迫和剥削B.国家政权的组织形式C. 国家机构的阶级实质D.反对封建的土地制度解析:资产阶级革命派的民权主张以建立资产阶级共和国为核心，维新派的民权主张是实行君主立宪，说明两者的差别在于国家政权的组织形式上，故B项符合题意；A、D两项不属于资产阶级民权思想的范畴，C项是资产阶级维新派与革命派的相同点。答案:B12. 洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了中国近代前期的历史发展主流。下列关于中国近代前期历史发展主流的表述，最确切的是（）A. 推翻清朝统治，发展资本

10、主义B. 争取民族独立，反抗外来侵略C建立民主共和制度，清除外国侵略势力D. 争取民族独立，实现中国社会近代化解析:近代前期是指1840 1919年。这一时期，中国外受帝国主义的侵略，内有封建势力的统 治。因此，摆在中国人民面前的主要任务有两个 ：反对帝国主义侵略，实现民族独立；反对封建统 治，实现社会近代化。故选 D项。答案:D二、非选择题13阅读材料，完成下列要求。材料 梁启超认为 中国学术，以研究人类现世生活之理法为中心，古今思想家皆集中精力于此方面之各种问题。以今语道之，即人生哲学及政治哲学所包含之诸问题也。盖无论何时代 何宗派之著述，未尝不归结于此点。”这表明中国历史上的思想家所重点

11、关注的问题，是如何经国治军。治国思想一直是思想史发展的主流，全面而深刻地为人们从事经国治军活动提供理论上的指导。据纪宝成主编中国古代治国要论 结合材料与所学知识，围绕中国古代 治国思想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论 题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)解析：本题是一道开放性试题 ，题目以梁启超对中国古代治国思想的评述为材料，要求自行拟定论题，并进行阐述。解题时首先要提炼材料的观点，即梁启超认为中国古代思想家都关注治国思想，然后围绕治国思想与实践”拟定题目，题目要求指向明确。最后，还要对拟定的论题进 行阐述，要注意时间限定为中国古代。参考答案：略。14.有学者

12、认为，近代中国在西方的冲击下，带来深重灾难的同时又是一次精神上的强击。阅读材料，完成下列要求。材料一 在鸦片战争的整个过程里 ，中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来 对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距，促使一批爱国知识分子在比较中思考。于是，在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了海国图志瀛环志略等著作。地理学中寄托了他们经世匡时的苦心，并标示了中国文化近代化的开端。可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。陈旭麓文集 材料二 1840年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过体现警悟的先觉者。但他们 的周围和身后没有社会意义 (

13、上)的群体，他们走得越远就越是孤独。甲午大败，成中国之巨祸”,中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。这是近代百年的一个历史转机。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢 材料三清末倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。真正了解西方文化，又能洞悉中国病源所在的为严复。讲富强、救危亡，惟用西洋之术。今日之要政为鼓民力、开民智、新民德，实施的事项莫亟于废八股，即汉学、宋学、词章亦皆宜束之高阁。他复就物竞、天择、弱肉强食、优胜劣败、适者生存的原理，阐发救亡的论证。据郭廷以近代中国史纲等整理(1) 根据材料一，概述19世纪中叶中国文化近代化开端的表现。(2) 根据材料二，分析19世纪末中国民族精神发生了什么变化，并结合所学知识分析产生这种变化的背景。(3) 根据材料三并结合所学知识，评价严复在维新理论宣传上的积极影响。参考答案：(1)表现:部分中国人开眼看世界，迈出了近代中国向西方学习的第一步；出