2020年小学校长总结会发言稿

1、小学校长总结会发言稿期末到来，作为一校之长， 如何做好学期的总结呢 ?下面是的小 学校长总结会发言稿，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。各位老师们： 大家下午好，转眼间，一学期的工作又告一段落，大家辛苦了 ! 一学期的工作虽然繁杂了一点， 辛苦了一点， 但看到我们的学校一天 天好起来，老师们舒心地工作，孩子们快乐的笑靥，工作尽管累，但 我们快乐着， 不为豪言壮语， 只愿能成为学生和家长值得信赖的教育 者，大家值得信任的服务者而感到欣慰，而无怨无悔。感谢老师们，乐于奉献、认真负责的工作态度，助推学校各方 面工作全面有序地展开， 学校德育工作有条不紊地进行， 学校整体形 象全面提升，效果明显。下面

2、就所分管工作分为“工作盘点”、“经 验收获”、“存在问题”和“努力方向”四个方面来进行总结。一、工作盘点：1 、大家齐心协力，顺利完成开学准备工作，按时进行了开学典 礼，扎实开展了每周升降旗活动 ;2 、关爱学生，扎实开展学校资助工作 ;3 、夯实班主任队伍建设，进一步开展了班主任工作的量化考核， 邀请了北街小学优秀班主任到校交流， 参加了都江堰市第二届班主任 技能大赛;4 、规范学生行为，提升学生素养，狠抓了文明就餐、路队放学、 课间跑，组建了“咏柳”广播站、 完善了学校彩旗队、 鼓号队等工作 ;5 、加强少先队工作，健全大队部机构，开展了少先队建队日、 “学雷锋、见行动”先进集体和个人评选

3、等活动 ;6 、积极参加与开展了“廉政文化进校园”、法制诗歌创作、环 保征文等活动，顺利通过了依法治校示范校复查验收工作 ;7 、进一步加强了艺体卫工作，参加了成都杜甫草堂诗歌吟诵会、 都江堰市科技节、艺术节、太极展示、田径运动会等，成功举办了学 校冬运会， 顺利完成并成功上报了学生体质测试的各项数据， 启动了 冬季长跑运动，做好了晨检、季节性传染病的宣传防治工作、安全教 育工作;8 、为丰富教职工业余生活，卸除职业倦怠心理，组织教职工及 家属观看了时空之旅，开展了教职工趣味运动会，9 、进一步完善了学生综合素质发展报告书， 创新地开展了学生 寒假德育作业。10 、这几天大多数老师都在休息，但

4、我们仍有一部分老师每天 都在学校，这几天 xx 等几位老师非常辛苦，编了两个校刊学生 优秀考场作文、教师优秀文章选刊 （ 经验文章、教师工作总结、班主 任工作总结 ） 。二、经验收获：1 、关爱每一个学生：扎实开展学校资助工作，关爱学生、心系 学生、从关心每一个家庭出发，进一步完善了学校的资助工作，深入 了解学生家庭情况， 在各位班主任老师的辛苦努力下， 我校本期学校 有 55 名家庭贫困学生符合市教育局的资助政策，全部上报，接受资 助，生均 500元/期，共计 27500元，特别要是 xx 三位老师，为学校 资助工作做出了杰出贡献，赢得了社会、家长的一致好评 ; 另外，还 有 6 名家庭经济

5、困难学生接受 xx 实业有限公司董事长杨才清 （ 柳街镇 籍爱心人士 ）资助，人均 1900 元/期。2 、规范学生行为，提升文明素养：我们深知，学生良好的行为 习惯、文明素养，直接影响学校的整体形象， 更是关系到孩子的成长， 乃至影响孩子的一生。因此，本期重点做了四个工作：一是抓路队放 学，在校门外， 分年级规划了 6 个学生放学区域，将路队放学作为对 外有效展示学校校风、班风的一个有效渠道，改变了校门放学“拥、 堵、挤”的不好现象 ; 二是抓学生课间跑，将全校学生规划成两个圈 层，督促学生每天坚持锻炼，同时以赛促练，进行课间跑比赛，有效 提升了学生的集体主义感，改变了学生隔天锻炼的不好现象

6、 ; 三是抓 文明就餐，在餐厅规划出路线，固定各班就餐位置，把文明意识、秩 序意识等贯穿于过程之中， 学生习惯明显好转， 解决了学生就餐“跑”、 “抢”、“乱”等不好现象 ; 四是为了丰富住读学生的生活，发展住 读学生的能力，不辞辛劳，组建了学校“咏柳”广播站，每天和孩子 们一道准备，一道播音，耐心地教孩子们，现在广播站已经能够放手， 孩子们自己播音了，整体效果较好。3 、加强班主任队伍建设：着力倡导班主任加强学习，提高自身 专业素质，班务管理能力， 一是邀请了北街小学两名优秀班主任来校 进行了班主任工作经验交流， 同时北街小学知名班主任现场解答老师 们在工作中的困惑， 收到了很好的效果 （感

7、谢张瑜老师牺牲休息时间， 熬夜加班为活动写串词，主持活动，肖花、张晓丽、王燕等老师在会 上的通力支持 ）; 二是积极参加班主任技能大赛， 从区片复赛， 到市上 决赛，甚至成都市比赛， 尽可能安排班主任观摩学习 （ 钟春蓉、马兰、 张晓丽、徐克群等几位老师观摩、学习了各级活动的开展 ） ，吴玲琳 老师还以绝对的优势获得了区片复赛第二名 ; 三是印发了给青年班 主任的 20 个忠告，鼓励大家积极学习，积极反思，不断改进和提 高自身工作能力和水平。4 、加大学校艺体工作：学校艺体工作是孩子们的第二课堂，是 孩子们能力得以发展和提升的重要渠道。 一是音乐组创作排练了 颂 杜甫，于国庆节期间到成都杜甫草

8、堂，参加了纪念杜甫诞辰 1300 周年诗歌吟诵会，得到好评，都江堰报登载了此信息 （ 感谢罗安维老 师为节目撰写诗歌，姜水琼老师不辞辛劳排练节目，张晓丽、程丽娟 两位老师牺牲节假日时间带学生到成都 ）; 二是科技组在短时间内训 练学生数棋，从不懂到会，再到教学生，和孩子们一起对垒，乃至取 得了全市第八名的优异成绩，实属不易 （ 非常感谢程丽娟、罗菲两位 老师的辛勤付出 ） ，还参加了都江堰市学生艺术节 （ 严长明、严德智两 位老师的书法作品参展， 获得好评）; 三是体育组不辞辛劳， 训练学校 太极队、田劲队，太极队喜获全市二等奖 （岳涛、杨晓春 ） ，田径队更 是全市一等奖 （汪建军、杨晓春

9、） ，还成功举办了学校冬运会 （非常感 谢汪建军、杨晓春、岳涛三位体育专职老师的倾情付出，各位班主任 老师的高度重视， 甚至很多科任老师如严长明、 刘勇、柴锦前、姜勇、 程利、何亚丁等也参与到出场式、跑操的训练，以及全体教职工的通 力协作，全程参与，谢谢大家 ） ，从开幕式到各项比赛，充分展示了 学校的组织水平、艺术水平等 ; 四是在时间紧，任务重的情况下，各 位体育老师排除困难，顺利完成学生体质健康测试 （ 岳涛、姜勇两位 老师牺牲了大量的休息时间，及时上报了各项数据 ） 。5 、积极开展“廉政文化进校园”活动，xx老师的主题班队课 廉政在我心中设计方案获二等奖奖，罗安维老师的书法作品锲而不

10、舍在活动中获奖，还有 何亚丁老师不辞辛劳指导学生进行 “廉政文化进校园” 绘画作品准备， 上报了六福优秀作品，学校也获得此项活动优秀集体 ; 在五、六年级 开展了环保征文活动，有 5 篇文章上报成都市 ; 在四至六年级开展了 法制诗歌创作活动，在各位语文老师的辛勤支持下，共计上报了 15 首，其中肖花老师指导的余浩然创作的法制诗歌我爱法律喜获三 等奖，该学生也获得 100 元的现金奖励。6 、丰富教职工业余生活，卸除职业倦怠心理：我们深知老师们 的工作也是非常劳累与辛苦了，因此，为了丰富老师们的也与生活， 多次找时空之旅剧团联系，与他们多次周旋，两次组织老师们， 甚至家属观看了 时空之旅 ，同

11、时，还成功举办教职工趣味运动会， 老师们在欢声笑语中缓解了疲劳，放松了心情。三、存在问题：成绩的取得，是大家共同努力的结果。但由于多方面原因，在学校德育工作方面仍然存在诸多问题：1 、学生的行为习惯、文明素养还比较差，损坏公务，乱扔垃圾、 课间追踪打玩的现象还比较普遍， 学生主动保洁的意识还不强， 对违 纪学生的通报与处罚力度还不够 ;2 、对班务工作评价考核的持续性还不够， 没能充分发挥评价的 正向功能，没能及时反馈、 督促发现的问题，促进快速有效地提升班 务工作实效 ;3 、班主任还没有认识到班级特色打造的意义， 班级文化建设还 是班务工作中的一个短板，没有引起班主任的高度重视 ;4 、与

12、班主任教师的交流不够，很多工作思路、考核方法，没有 及时与班主任老师作沟通， 老师们对某些新做法、 新思维的理解还不 够;5 、对班主任工作的量化考核还没有形成行之有效的考核方案， 对半务工作的督查力度还不够，班级管理的实效性还不强 ;6 、参加上级各项活动虽有获奖，但获奖的面还不够，这需要各 位老师的进一步认识与重视。四、努力方向：1 、建设一支精干稳定的德育工作队伍， 充分发挥全员育人功效 ;2 、建立健全各项德育规章制度， 进一步修改和完善班主任量化 考核方案，加强检查、督促，形成实效性强，激励性强的德育考核机 制;3 、下学期重点加强校园路队制、文明就餐、课间跑、卫生保洁 等常规性工作

13、， 以夯实常规性工作促进学校德育工作， 乃至全校各方 面工作的有效提升 ;4 、进一步完善学生晨检工作，扎实开展卫生防治工作 ;5 、艺术节将是我校下学期的一个重要工作，如何创新形式，高 质量、高水平的开展好艺术节， 这是我们目前面临和要思考的一个重 要问题;6 、积极评选各项先进，定期组织开展经验交流，善于利用他人 的先进经验取长补短，共同提高 ;7 、进一步发挥“咏柳”文学社的作用，下学期准备编写校刊 优秀课堂作文，即将语文教材每个单元的学生优秀作文选编成册， 成为学校特有的校本教材，每期更新。当然，以上汇报的点点滴滴，只是本期学校德育工作的很片面 的一部分，由于时间关系， 就不在一一陈述

14、，再次感谢大家的信任与 支持，更是恳请大家一如既往的关心和支持学校的工作， 在广阔的心 灵世界中播种耕耘，愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属 于我们的那片园地管理得天晴日朗， 以使我们无愧于自己的学生， 以 使我们的学生无愧于生命世界中的这段历程， 最后提前给大家拜年了， 愿全体老师们过一个平平安安的寒假， 过一个开开心心的春节， 祝大 家新春愉快，身体健康，阖家幸福，谢谢大家 !尊敬的各位老师 大家好 !匆匆忙忙，又是一学期过去了。本学期，我们经历了大半个冬 季，至今，我们仍没见雪花飞舞的曼妙，也未见银装素裹的亮丽，但 我们却实实在在的欣赏到了教育教学工作中一道道亮丽的风景。 两个

15、多月来，由于时间紧，任务重，没有更多更细的准备，各项工作都略 显匆忙，但由于我们各位老师的全力支持和鼎力相助， 我们一路走来， 还是那样的从容，享受着和 - 谐、快乐与成功 !回顾本学期的工作， 展望未来，我想到这么五个关键词： 感动、 激情、惊喜、提升、憧憬一、感动 只有懂得感动，才能感受得到人间真情。在过去的短短的两个 多月的时间里，我觉得每个老师都有让我感动的故事xx 老师在就要上公开课的时候， 家里有事很让她心情难以平静， 她本想推迟上课的时间， 但怕给学校工作带来不便， 还是坚持着按时 上了公开课，并且上了一堂很精彩的、受到大家好评的公开课。李老 师的“体谅”让我感动。xx 老师和学

16、生家长发生了一些冲突，我说如果有什么问题不好 解决就告诉学校。她说，我这么大年纪了，不能给学校添麻烦。一句 朴素的话语，蕴含着一种责任、一种担当。她还经常说，教到老学到 老。葛老师的“担当”感动着我。xx 老师和 xx 搭班，可能是出于对年轻人的一种爱护与帮助， 我经常看到他在课间操时帮着整队，解散时，帮着送队。体育课上， 他那响亮的口令让我们感受到一种青春与活力的喷发。 刘老师的这种 “示范”感动着我。xx 、xx 两位漂亮的年轻女教师， 经常和学生一起， 拖动着拖把， 打扫厕所，给大家带来了清洁与卫生，同时，也给大家留下了一份感 动。常淑霞已是中教高级， 但她丝毫没有“船到码头车到站” 的

17、感觉， 依然那么尽心尽力的、乐此不疲的工作着、奉献着，同时也快乐着。 她们的“自觉自愿”感动着我。xx 老师已经办好了调动手续，但她一如既往，散发着她的热情 与激-情，丝毫没有就要离开这所学校的感觉。张群芳对学校的这份 “深情”感动着我。xx 、 xx 两位老师在教育教学领域都实现了一次美丽的转身， xx 由语文改教英语， xx 则由英语改到学前教育，她们在各自新的领域 辛勤的耕耘着，不说辛苦不说难。她们的这种“服从”感动着我。xx 除了干好教学工作、处理好电子政务外，换灯、布线、修水 电全得他干，他的“任劳任怨”让我感动。xx 作为一位年轻的后勤主任，没有干活的习惯和经验，现在肩 上有了担子

18、，他也开始由不干到干，由不会到会，他的“改变”在感 动着我。xx 、 xx 老师算是一对黄金搭档，她们配合默契，把刚进入一年 级的孩子带得兴趣盎然，她们的这种“合作”感动着我。特别是刘红 平老师，第一次带一年级，但她不怕困难，敢于尝试，把自己摆在一 个很低的位置，她这种“低就位、高要求”的心态感动着我。xx 老师和 xx 老师邻班，她听到刘老师在教学中出现了问题， 她就及时地告诉刘老师，她的这种“严谨”感动着我。xx 第一年带三年级，三年级是小学阶段很重要的过渡阶段，一 切都在改变，教学内容的改变，教学目标的改变，教学重难点的改变。 面对全新的一切，学生她一个一个地盯，作文她一遍一遍地改，每天

19、 走得很晚，直到弄好为止。她的“执着”感动着我。xx 老师积极配合学校做好许多临时工作，并且说需要干啥你就 说，不计较分内分外，他的这种“配合”感动着我。当然，感人的故事还有很多很多听到这儿 , 我想，所有这些，不仅感动着我，也一定会感动着我 们的每一位老师，我们每个人都一定会生活在感动当中、温馨当中、 思考当中、奋进当中二、激情充满激 - 情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。本学期，在短短两个多月的时间里，我们开展了几次大的活动 “安全文明伴我行” “逃生演练”增强了学生的安全意识和文明 意识; “淮北日报小记者采访团与我校留守儿童一对一采访活动”让 我校留守儿童增长了见识、开阔了视野

20、、感受到了温暖 ; “庆元旦教 师歌会”“庆元旦趣味运动会”让我们的学校成了欢乐的海洋。此次 活动丰富了师生的校园生活，培养了学生的合作意识、竞争意识、拼 搏精神，提高了师生的幸福指数，增强了师生的凝聚力。三、惊喜谈到令人惊喜的事还真不少， 首先令人惊喜的是 “课堂教学” 。 我校中老年教师的课稳中有升，刘云行、王月秋、葛秀华、纵荣美、 石秀文几位老师的课得到听课老师的一致好评。 刘云行老师对教材老 道的理解与把握，大胆的拓展与尝试 ; 王月秋老师充满乐趣的课堂导 入和充满智慧的规律发现 ; 葛秀华老师清晰的教学层次和清楚准确的 文意理解 ;纵荣美老师有声有色的学生朗读 ;石秀文老师生活中的乘

21、 法。他们除了坚持自己多年形成的教学风格， 还在新的教学理念下有 所突破。幼儿园老师的课继上学期的改版之后，依然是清新宜人，给 听课者一种美好的享受。其次，令人惊喜的是“师生相爱的情感在传递”。听刘宏平老 师说，她已经离不开一年级的孩子，如果说现在让她不教一年级，还 真舍不得。 葛文芳老师讲了很多她和孩子之间发生的温暖的故事， 就 是这些不谙世事的孩子深深地感动着她。 她说一天课上下来一点觉不 着累，但一到家就感到非常疲劳，这就是一种精神、一种情感的力量 的支持， 就是为了孩子这份纯真的情感， 不善运用肢体语言的葛老师 硬是在忙碌之余，专门为孩子学了一套儿童操。第三个惊喜我们安装了空调， 改善了办公条件， 在寒冷的冬季，