高三政治第一轮知识网络构建复习10

1、单元总结网络构建网络构建宏观综合宏观综合1.1.经济生活经济生活内综合内综合 本单元中的商品的基本属性、影响价格的因素、本单元中的商品的基本属性、影响价格的因素、 价值规律、价格对生活和生产的影响之间有其价值规律、价格对生活和生产的影响之间有其 内在的联系，并与第二单元公司的经营与发展、内在的联系，并与第二单元公司的经营与发展、 企业的兼并与破产以及第四单元中的市场调节企业的兼并与破产以及第四单元中的市场调节 等知识点有着紧密的联系：等知识点有着紧密的联系： 运用商品的两个基本属性的关系、影响商品运用商品的两个基本属性的关系、影响商品 价格的因素和价值规律来分析企业怎样才能在价格的因素和价值规

2、律来分析企业怎样才能在 竞争中处于有利地位。竞争中处于有利地位。 运用价值规律分析市场经济的竞争性和企运用价值规律分析市场经济的竞争性和企业业 的兼并与破产的必然性。的兼并与破产的必然性。 运用价值规律分析经济结构调整的必要性运用价值规律分析经济结构调整的必要性及及 其重要意义。其重要意义。 联系价值规律阐述企业自主创新、科学发联系价值规律阐述企业自主创新、科学发展展 的意义。的意义。 运用商品的价值量与劳动生产率的关系分运用商品的价值量与劳动生产率的关系分析析 企业如何提高经济效益。企业如何提高经济效益。 通货膨胀与通货紧缩的治理要综合运用货通货膨胀与通货紧缩的治理要综合运用货币币 政策（利

3、率的调整）、财政政策（财政的支政策（利率的调整）、财政政策（财政的支 出）、税收政策等宏观调控手段。出）、税收政策等宏观调控手段。2.2.与与政治生活政治生活的综合的综合 本单元中属于国家宏观调控的内容与政府的职本单元中属于国家宏观调控的内容与政府的职 能有联系：能有联系： 国家通过调控纸币的发行、汇率的变动、国家通过调控纸币的发行、汇率的变动、物物 价的稳定，倡导正确的消费观来促进国民经济价的稳定，倡导正确的消费观来促进国民经济 的持续、稳定、健康发展，体现了政府履行组的持续、稳定、健康发展，体现了政府履行组 织社会主义经济建设的职能。织社会主义经济建设的职能。 3.3.与与文化生活文化生活

4、的综合的综合 本单元中树立正确的消费观与文化对经济的影本单元中树立正确的消费观与文化对经济的影 响有内在的联系：响有内在的联系： 运用消费观知识分析在文化消费中应树立运用消费观知识分析在文化消费中应树立什什 么样的消费观。么样的消费观。 运用文化对经济的影响，分析说明正确的运用文化对经济的影响，分析说明正确的消消 费观对经济的影响。费观对经济的影响。 4.4.与与生活与哲学生活与哲学的综合的综合 本单元中的商品的基本属性的关系、商品的价本单元中的商品的基本属性的关系、商品的价 值量与劳动生产率的关系、货币流通规律、价值量与劳动生产率的关系、货币流通规律、价 值规律、纸币的发行、树立正确的消费观

5、与值规律、纸币的发行、树立正确的消费观与 生活与哲学生活与哲学中的对立统一、按客观规律办中的对立统一、按客观规律办 事、意识的能动作用有着密切的联系：事、意识的能动作用有着密切的联系： 运用按客观规律办事，分析纸币的发行和运用按客观规律办事，分析纸币的发行和价价 值规律的运用。值规律的运用。 运用意识的能动作用，分析树立正确的消运用意识的能动作用，分析树立正确的消费费 观和反对拜金主义，正确对待货币。观和反对拜金主义，正确对待货币。解题技能解题技能计算型选择题题型突破计算型选择题题型突破 典型例题典型例题（20092009安徽文综）安徽文综）某商品生产部门去年的劳动某商品生产部门去年的劳动生产

6、率是每小时生产生产率是每小时生产1 1件商品，价值用货币表示为件商品，价值用货币表示为260260元。该部门今年的劳动生产率提高了元。该部门今年的劳动生产率提高了30%30%。假。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2 2件商件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1 1小时内小时内创造的价值总量用货币表示为创造的价值总量用货币表示为 （ ）A.364A.364元元B.400B.400元元C.520C.520元元D.776D.776元元解析解析 部门劳动生产率提高部门劳动生产率提高30%30%，在，在1 1小时内该部

7、小时内该部门创造的价值总量不变，仍为门创造的价值总量不变，仍为260260元，而其产品数元，而其产品数量为每小时量为每小时1.31.3件，该部门单位商品的价值量为：件，该部门单位商品的价值量为：2602601.3=2001.3=200元，甲生产者用低于社会必要劳动元，甲生产者用低于社会必要劳动时间生产的商品也应按社会必要劳动时间决定的时间生产的商品也应按社会必要劳动时间决定的价值量进行销售，则其价值总量为价值量进行销售，则其价值总量为2002002=4002=400元，元，B B项正确。项正确。答案答案 B名师支招名师支招如何突破计算型选择题如何突破计算型选择题 1.1.掌握好基本概念和基础知

8、识。政治计算题与特掌握好基本概念和基础知识。政治计算题与特 定的学科概念联系在一起。只有准确理解并且定的学科概念联系在一起。只有准确理解并且 区分这些概念的内涵，才能正确地分析概念之区分这些概念的内涵，才能正确地分析概念之 间的关系，特别是数量关系。例如，价值量、间的关系，特别是数量关系。例如，价值量、 价值总量与使用价值量、个别劳动生产率与社价值总量与使用价值量、个别劳动生产率与社 会劳动生产率、个别劳动时间与社会必要劳动会劳动生产率、个别劳动时间与社会必要劳动 时间、外汇汇率与本币汇率等概念，把它们区时间、外汇汇率与本币汇率等概念，把它们区 分开并且理顺其关系，就可以化难为易了。分开并且理

9、顺其关系，就可以化难为易了。 2.2.掌握概念之间的比例关系，把握概念之间是正掌握概念之间的比例关系，把握概念之间是正 比、反比还是无关，并根据数学中的函数关系比、反比还是无关，并根据数学中的函数关系 进行正确计算。例如，商品价值量与社会必要进行正确计算。例如，商品价值量与社会必要 劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比， 而与个别劳动生产率无关。商品价值总量与个而与个别劳动生产率无关。商品价值总量与个 别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正 比，而与社会劳动生产率无关。使用价值量与比，而与社会劳动生产率无关。使用价

10、值量与 个别或社会必要劳动时间都成反比，与个别或个别或社会必要劳动时间都成反比，与个别或 社会劳动生产率都成正比。计算方法是，若成社会劳动生产率都成正比。计算方法是，若成 正比，那么，变化后的数值正比，那么，变化后的数值= =变化前的数值变化前的数值 （1 1变化值），若成反比，那么，变化后的数变化值），若成反比，那么，变化后的数 值值= =变化前的数值变化前的数值（1 1变化值）。例如，由变化值）。例如，由 于商品价值量与社会劳动生产率成反比，因此于商品价值量与社会劳动生产率成反比，因此, , 变化后的商品价值量变化后的商品价值量= =商品原价值量商品原价值量（1 1社社 会劳动生产率变化值

11、）。会劳动生产率变化值）。 3.3.要特别注意题目中的限制性条件。任何规律的要特别注意题目中的限制性条件。任何规律的 存在都是有条件的，如果把所有的条件都考虑存在都是有条件的，如果把所有的条件都考虑 进去，就把问题变得非常复杂，从而不利于准进去，就把问题变得非常复杂，从而不利于准 确把握各种关系变量。所以在题目中有时候就确把握各种关系变量。所以在题目中有时候就 对一些特定的条件进行限制，把对问题的分析对一些特定的条件进行限制，把对问题的分析 限定在一个特定的范围内进行分析，从而使问限定在一个特定的范围内进行分析，从而使问 题的答案变得唯一。题的答案变得唯一。 4.4.从知识点看，计算型选择题主

12、要涉及商品价值从知识点看，计算型选择题主要涉及商品价值 量的计算问题、外汇汇率的计算问题、纸币发量的计算问题、外汇汇率的计算问题、纸币发 行量或纸币购买力的计算问题、股票价格的计行量或纸币购买力的计算问题、股票价格的计 算问题、个人所得税的计算问题、存款利息的算问题、个人所得税的计算问题、存款利息的 计算问题等。平时加强这些知识点方面的计算计算问题等。平时加强这些知识点方面的计算 训练，定能达到事半功倍的效果。训练，定能达到事半功倍的效果。 学以致用学以致用1.1.如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商 品总量为品总量为4040亿件，平均价格水平为亿件

13、，平均价格水平为150150元元/ /件，件， 在这一年里每在这一年里每1 1元货币平均流通元货币平均流通6 6次。那么，该次。那么，该 国在这一年里纸币发行量应为国在这一年里纸币发行量应为 亿元；如果亿元；如果 该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上 涨了涨了25%25%，那么当年该国实际发行了，那么当年该国实际发行了 亿元纸亿元纸 币币 （ ） A.1 000 1 250A.1 000 1 250B.1 200 1 350 B.1 200 1 350 C.1 000 1 200 C.1 000 1 200D.1 400 1 300D.1 400 1

14、 300解析解析 纸币发行有自身规律，要以流通中实际所纸币发行有自身规律，要以流通中实际所需要的金属货币量来确定。根据流通中实际所需需要的金属货币量来确定。根据流通中实际所需货币量的计算公式：流通中实际所需货币量货币量的计算公式：流通中实际所需货币量= =商品商品价格总额价格总额/ /货币流通速度货币流通速度= =（待售商品数量（待售商品数量商品商品价格水平）价格水平）/ /货币流通速度，可知，这一年该国流货币流通速度，可知，这一年该国流通中所需要的货币量为：（通中所需要的货币量为：（4040亿亿150150元）元）/6=/6=1 0001 000（亿元）。而这一年实际由于该国政府多发（亿元）

15、。而这一年实际由于该国政府多发行纸币使商品价格上涨了行纸币使商品价格上涨了25%25%，那么，这一年该国，那么，这一年该国实际发行的纸币应为：实际发行的纸币应为：1 000+1 0001 000+1 00025%=1 25025%=1 250（亿元）。所以，本题的正确答案为（亿元）。所以，本题的正确答案为A A。答案答案 A2.2.（20092009海南）海南）假设假设20072007年年1 1单位单位M M国货币国货币/1/1单单 位位N N国货币为国货币为15.515.5。20082008年，年，M M国的通货膨胀国的通货膨胀 率为率为10%10%，其他条件不变，从购买力角度来看，其他条件

16、不变，从购买力角度来看， 则两国间的汇率为则两国间的汇率为 （ ） A.14.95A.14.95B.15B.15 C.15.6 C.15.6D.16.05D.16.05 解析解析 本题考查学生识记和计算的能力，属于本题考查学生识记和计算的能力，属于 中等难度题。中等难度题。20082008年年M M国的通货膨胀为国的通货膨胀为10%10%，据，据 此可以判断出，此可以判断出，20082008年年M M国货币贬值，国货币贬值，1.11.1单位单位 货币相当于货币相当于20072007年的年的1 1单位货币，货币的实际购单位货币，货币的实际购 买力是下降了，据此，买力是下降了，据此，M M国和国和

17、N N国的汇率变化可国的汇率变化可 以用下式计算得出：以用下式计算得出：1/1.1=/5.5,1/1.1=/5.5,故故B B项正确。项正确。B3.3.（20082008全国全国）假设假设20072007年某国一单位年某国一单位M M商商 品，其价值用该国货币表示为品，其价值用该国货币表示为1515元。如果元。如果20082008 年生产年生产M M商品的社会劳动生产率提高商品的社会劳动生产率提高50%50%，且该，且该 国的货币价值下降（贬值）国的货币价值下降（贬值）20%20%，在其他条件不，在其他条件不 变的情况下，变的情况下，20082008年一单位年一单位M M商品的价值用货币商品的

18、价值用货币 表示为表示为 ( )( ) A.12 A.12元元B.12.5B.12.5元元 C.18C.18元元D.18.75D.18.75元元 解析解析 社会劳动生产率提高社会劳动生产率提高50%50%，则，则15151.5=101.5=10 （元），货币贬值（元），货币贬值20%20%，则，则1010（1-20%1-20%）=12.5=12.5 （元）。（元）。B规范答题规范答题向答题规范化要两个分数段向答题规范化要两个分数段考题再现考题再现 材料一材料一 我国目前城镇、农村每百户居民家我国目前城镇、农村每百户居民家庭耐用消费品拥有量比较（单位：台）庭耐用消费品拥有量比较（单位：台） 电冰

19、电冰箱箱空调器空调器家用电家用电脑脑微波微波炉炉彩色彩色电视机电视机城镇城镇999989.789.7646447.947.9119.4119.4农村农村46.746.77.67.65 54.24.2106.6106.6材料二材料二 从从20092009年年2 2月月1 1日起，我国的家电下乡活日起，我国的家电下乡活动由动由1212个省份进一步扩展到全国，国家决定对家个省份进一步扩展到全国，国家决定对家电下乡产品给予电下乡产品给予13%13%的财政补贴。的财政补贴。（1 1）材料一反映的经济信息对我国经济发展有何）材料一反映的经济信息对我国经济发展有何启示？（启示？（4 4分）分）（2 2）结合

20、上述材料，运用经济生活知识简要说明）结合上述材料，运用经济生活知识简要说明国家推广家电下乡活动的意义。（国家推广家电下乡活动的意义。（6 6分）分）抽样批阅抽样批阅1.(1)1.(1)农村每百户居民家庭耐用消费品拥有量少农村每百户居民家庭耐用消费品拥有量少, , 农村市场广阔农村市场广阔, ,发展经济要努力开拓农村市场发展经济要努力开拓农村市场, , 扩大农村需求扩大农村需求, ,拉动经济增长。拉动经济增长。 城镇农村家庭耐用消费品差距较大，城乡经城镇农村家庭耐用消费品差距较大，城乡经 济发展不平衡，发展经济要深入贯彻落实科学济发展不平衡，发展经济要深入贯彻落实科学 发展观，统筹城乡发展，缩小

21、城乡差距，实现发展观，统筹城乡发展，缩小城乡差距，实现 共同富裕。共同富裕。 （2 2）消费对生产具有重要的反作用。国家对消费对生产具有重要的反作用。国家对 家电下乡实行财政补贴，有利于扩大农村消家电下乡实行财政补贴，有利于扩大农村消 费，有力地拉动经济的发展。费，有力地拉动经济的发展。 有利于深入贯彻落实科学发展观，推广家电有利于深入贯彻落实科学发展观，推广家电 下乡；有利于改善农民生活，提高农民生活水下乡；有利于改善农民生活，提高农民生活水 平；有利于全面建设小康社会，实现共同富平；有利于全面建设小康社会，实现共同富 裕，缩小城乡差距。裕，缩小城乡差距。 推广家电下乡，拓展农村市场，扩大消

22、费需推广家电下乡，拓展农村市场，扩大消费需 求，有利于转变经济发展方式，增强消费对经求，有利于转变经济发展方式，增强消费对经 济的拉动作用。济的拉动作用。规范得分规范得分（1 1）材料一反映出我国城镇居民消费水平高于材料一反映出我国城镇居民消费水平高于农村，农村消费市场潜力巨大。（农村，农村消费市场潜力巨大。（2 2分）分）发展经济必须努力开拓农村市场，扩大农村消发展经济必须努力开拓农村市场，扩大农村消费；必须统筹城乡发展，缩小城乡发展差距。费；必须统筹城乡发展，缩小城乡发展差距。（2 2分）分）（2 2）消费对生产有重要的反作用。家电下乡对消费对生产有重要的反作用。家电下乡对扩大农村消费，带动相关产业发展，拉动经济增扩大农村消费，带动相关产业发展，拉动经济增长等具有重要意义。（长等具有重要意义。（3 3分）分）推广家电下乡活动，对于统筹城乡发展，提高推广家电下乡活动，对于统筹城乡发展，提高农民生活水平，推动社会主义新农村建设和和谐农民生活水平，推动社会主义新农村建设和和谐社会建设等，都具有重要的意义。（社会建设等，都具有重要的意义。（3 3分）分）老师忠告