2009年1月自学考试社会研究方法试题

1、全国2009年1月自学考试社会研究方法试题课程代码：03350一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列属于类别概念的是（ ）A.国家B.社会C.残疾人D.组织2.研究者在社会研究中不受对所研究问题的价值判断的影响，这种研究原则是（ ）A.制度思维B.价值中立C.价值涉入D.价值关联3.研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是（ ）A.应用性研究B.探索性研究C.解释性研究D.描述性研究4.对儿童或聋哑人的访谈最好采用（ ）A.小组访谈法B.

2、结构式访谈法C.电话访谈法D.特殊访谈法5.理论性研究和应用性研究的主要区别在于（ ）A.研究方法不同B.采用的分析范式不同C.研究的对象不同D.研究的目标不同6.社会研究的题目主要来源于（ ）A.社会实践B.有关机构的委托C.研究者的兴趣D.当地政府的管理需要7.在一项研究中，研究者混淆了分析层次，用企业内部员工的个人目标的总和来代表企业的目标。这种错误被称为（ ）A.以偏概全B.教条主义C.简单还原D.观念混乱8.现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题，这属于选题的（ ）A.可行性标准B.新颖性标准C.主观标准D.实用性标准9.下列概念使用操作性定义的是（ ）A.采用尺子上的刻度来说明

3、“长度”B.“死亡”是指生命的终结C.“生育”是人类繁衍下一代的行为D.“伟人”是指对人类作出巨大贡献的人10.下列关于微观社会理论的说法，正确的是（ ）A.微观社会理论又称为一般性的社会理论B.比较容易直接通过与经验事实的比较来加以验证C.可以为一个社会的经济与社会发展战略提供基本的理论导向D.采用高度抽象的概念，具有复杂的理论命题和理论模型以及比较庞大的理论体系11.下列对于样本规模的表述，正确的是（ ）A.在给定抽样精度后，总体异质性程度越大，所需样本规模也越小B.在给定抽样精度后，总体异质性程度越小，所需样本规模也越小C.样本占总体的比例与抽样精度之间是一种正向的线性关系D.抽样精度按

4、比例地随着样本规模的增大而降低12.研究者根据其研究的目的或专家的判断来选取样本的抽样方法是（ ）A.方便抽样B.配额抽样C.判断抽样D.简单随机抽样13.对概念进行操作化加工，将它们变为可测量的变量，这一步骤属于（ ）A.访谈过程B.测量过程C.问卷发放过程D.抽样过程14.20世纪50年代发展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的量表是（ ）A.李克特量表B.罗森伯格量表C.语义差异量表D.李克特总加量表15.对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程叫做（ ）A.操作化B.概念化C.抽象D.测量16.在问卷设计时，研究者根据研究假设和要调查的内容，在纸上画出问卷各个部分及前后顺

5、序的框图，这种技术应用于（ ）A.设计问卷初稿阶段B.试用问卷初稿阶段C.修改、确定并印刷阶段D.准备阶段17.每一个问题究竟预留多少个编码框，主要（ ）A.视答案的内容而定B.视答案的数量而定C.视答案的性质而定D.视答案的复杂程度而定18.下列属于正确提问方式的是（ ）A.“您的家庭类型是核心家庭、主干家庭，还是联合家庭?”B.“大多数医生认为被动吸烟容易导致肺癌，您赞同吗?”C.“您是否赞成物价不改革?” D.“您的父亲是工人吗?”19.下列属于在访谈开始前需要做好的准备工作是（ ）A.当场记录B.表情和动作控制C.对问题的追问D.熟悉调查内容20.相对于问卷法而言，观察法的（ ）A.信

6、度低，效度低B.信度低，效度高C.信度高，效度低D.信度高，效度高21.实验室观察和实地观察的差异主要表现在（ ）A.前者不对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察B.前者对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察C.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者对观察的场所和对象进行控制和操纵D.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者不对观察的场所和对象进行控制和操纵22.研究人员试图验证如下假设：一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告，他就可能避免犯罪。在这里，实验刺激是（

7、）A.犯罪倾向B.少年的年龄C.忠告D.少年的家庭经济状况23.测量因变量B(前测)引入自变量A再测量因变量B(后测)，然后比较后测结果与前测结果的差异。这种分析原理是（ ）A.设置控制组的实验原理B.无结构式访谈的一般原理C.实验的一般逻辑原理D.问卷调查的一般原理24.实验法最大的弱点是（ ）A.样本选取的缺陷B.受道德的限制C.人为干涉D.受法律的限制25.当我们要研究国外的或由于其他各种原因而难以直接访问的研究对象时，最合适的研究方法是（ ）A.实验法B.文献法C.问卷调查法D.观察法26.在使用现存统计资料进行分析时，如果资料的分析单位与结论的分析单位不一致，将导致（ ）A.“统分谬

8、误”B.“区位谬误”C.“类别谬误”D.“理论谬误”27.在社会统计分析中，通常把“小概率事件”概率的显著性水平设定为（ ）A.0.001或0.05B.0.0l或0.005C.0.0l或0.05D.0.1或0.0528.将问卷中的信息数字化，转换成统计软件和统计程序能够识别的数字，这是计算机汇总步骤中的（ ）A.登录B.录入C.编码D.程序编制29.“当代中国青少年自我保护意识的调查报告”，这一标题属于( )A.结论展示式B.直陈主题式C.复合结构式D.反复疑问式30.下列关于研究报告参考文献索引的说法，正确的是（ ）A采用文内注释方式的报告不必在文后列出相应的参考文献B.参考文献不包括未公开

9、发表的论文和报告C.参考文献包括文内注释和文后注释中曾经引用过的所有文献D.参考文献可放在报告中的任何位置二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.现代社会研究方法的特征有（ ）A.经验性B.主观性C.多样性D.单一性E.规范性32.研究设计的主要内容是（ ）A.确定分析单位和分析对象B.明确研究目的C.明确研究性质D.确定研究方式E.确定具体研究方法33.小组访谈的优点是（ ）A.有利于推论研究对象的总体B.有利于进行较精确的统计分析C.了解情况快，效率高D.

10、可以通过被调查者之间相互交流而猎取更多信息E.有利于将调查与研究结合起来34.理论的基本形态是（ ）A.理论探索B.理论命题C.理论模型D.理论抽象E理论概括35.下列关于信度与效度的表述，正确的是（ ）A.有效的测量，不一定是可信的B.不可信的测量，一定是无效的C.可信的测量，一定都是有效的D.信度是效度的充分条件E.信度是效度的必要条件36.下列有关问卷问题的排序设计的选项，正确的是（ ）A.把内容相关问题放在一起B.一般把开放题放在问卷的前面C.把简单的问题放在前面D.把容易引起被调查者兴趣的问题放在前面E排序设计会产生一定的顺序效应37.实验法的特点有（ ）A.必须在实验室进行B.人为

11、设定观察情境C.直接建立研究结论D.实验结果受实验人员和实验对象的主观影响E.其研究结论可直接推论到真实的生活中38.现存统计资料分析应注意的问题有（ ）A.明确分析单位B.注意效度问题C.建立合适的抽样框D.注意信度问题E.现存统计资料的审核39.下列属于选择分类标志的原则的是（ ）A.从研究范围出发选择标志B.从反映事物本质的需要去选择标志C.根据具体的历史条件去选择标志D.分组标志的确立必须坚持穷尽性原则E.分组标志的确立必须坚持互斥性原则40.下列属于组织材料应坚持的原则的是（ ）A.考虑受访样本的学历B.与报告主题相关C.访谈员要有谦虚耐心的态度D.精炼、典型与全面E.事实、分析与讨论、建议相结合三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41.简述社会研究的一般过程。42.简述社会理论在社会研究中的意义。43.简述问卷调查的优点。44.简述内容分析法的主要环节。四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共