人教版胚胎工程单元测试6

1、胚胎工程学校:姓名： 班级： 考号： 一、选择题1 下列细胞，哪一个代表已经完成受精的卵子【答案】C【解析】当在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时，说明卵子已经完成了受精，这是判断卵子是否受精的重要标志，且受精完成时细胞核应该染色体数目为2N,故选C。2 精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶 酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是A、顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B、精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C、顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D、受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方【答

2、案】B【解析】试题分析：溶酶体中的水解酶都是蛋白质，蛋白质都是在细胞内的细胞质中核糖体上完成初始合成，最后才转移到溶酶体内，A错误；精子游动所需的能量（ ATP）来自于线粒体和细胞质基质进行细胞呼吸产生，B正确；顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的流动性，C错误；受精卵中的细胞核内遗传物质一半来自父方另一半来自母方，但细胞 质中遗传物质几乎全来自于母方，D错误。考点：受精作用过程【名师点睛】受精作用的过程（1）受精前的准备阶段 精子获能：精子必须在雌性动物的生殖道中发生相应的生理变化后，才能获得受精能力的生理现象。 卵子的准备：在输卵管中发育到减数第二次分裂的中期，才具备与精子受精的能力。（2）

3、受精阶段第一步：精子穿越放射冠和透明带。 顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞之间的物质；透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障。第二步：精子进入卵黄膜。卵黄膜封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏障。第三步：原核形成。雄原核和雌原核形成。第四步：配子结合。雌、雄原核融合形成合子（受精卵）。3 .下列说法不正确的是（）。A. 在体外受精前，要对精子进行获能处理B. 排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管C. 在胚胎移植中，冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来D. 对囊胚进行分割时，内细胞团需均等分割，这种方法属无性繁殖【答案】B【解析】试题分析：受精前，要对精子进行获能处理，是精

4、子获得与卵细胞结合能力，A正确。排卵是指次级卵母细胞从卵巢中排出进入输卵管，B错。冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来，C正确。囊胚进行分割时，内细胞团需均等分割，每一部分胚胎含有相同遗传物质，属无性繁殖，D正确。考点：本题考查胚胎工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间 的内在联系，形成知识的网络结构能力。4 运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛超数排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是（）A. 供体与受体在胚胎移植前后的生理环境必须保持一致B. 在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C. 运用胚胎移

5、植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D. 须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎【答案】C【解析】试题分析：胚胎移植是将雌性动物的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎， 移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体。胚胎移 植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁育后代的过程，此过程的胚胎属有性生殖的产物，克隆是无性生殖的一种主要手段，故ABD正确，C错误。考点：本题主要考查胚胎工程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内 在联系的能力。5 胚胎工程中对供、受体动物进行同期发情处理。最常用的方法是（）A. 假阴道法B 手握法C 激素处

6、理D 电刺激法【答案】C【解析】试题分析：胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，超数排 卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植用促 性腺激素处理，既可以促进供体超数排卵，也可以对供、受体动物进行同期发情处理。考点：本题主要考查胚胎工程的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识 间的内在联系的能力。6 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的 是A. 都属于无性生殖，能保持母本性状B. 都利用了细胞或组织培养技术C. 都充分体现了体细胞的全能性D. 都不会发生基因重组和变异【答案】B【解析】试题分析：试

7、管婴儿是细胞工程的产物，是通过两性生殖细胞的结合形成的受精卵发育 而来的，应为有性生殖，具有双亲的遗传性状；试管苗的培育体现了植物体细胞的全能 性，克隆羊体现动物细胞核的全能性；试管苗、克隆羊的形成不经过减数分裂，属于无 性生殖，不会发生基因重组，试管婴儿的形成要经过减数分裂的过程，发生基因重组， 所以A、C D错误，B正确。考点：本题考查试管婴儿、试管苗和克隆羊的相关知识，意在考查考生能理解所学知识 的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。7 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是试卷第3页，总10页A. 甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵

8、B. 乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C. 丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D. 丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内【答案】 A【解析】甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵，A 正确；乙过程的目的之一是促进成熟的卵母细胞和精子在受精溶液中发生受精作用，B 错误；丙过程在早期胚胎培养液中进行，而乙过程则在受精溶液中进行， C 错误；丁过程中早期胚胎须移 植到健康的代孕母羊子宫内既可，无须保持性状一致，D错误。【考点定位】胚胎工程的原理和应用。【名师点睛】克隆动物和试管动物的异同(1) 试管动物和克隆动物的性状不同：前者由父本和母本共同决定，后者一般与

9、核供体 相同。(2) 试管动物和克隆动物的生殖方式不同：前者是有性生殖，后者是无性生殖。(3) 试管动物和克隆动物的产生过程不同：前者经过了体外受精过程，后者经过了核移植过程。(4) 试管动物和克隆动物细胞核遗传物质来源不同：前者细胞核遗传物质来自于母本和 父本两个个体，后者细胞核遗传物质仅来自一个个体。(5) 获得试管动物和克隆动物相同之处：二者都经过早期胚胎培养和胚胎移植环节。8在克隆多利羊的过程中，下列哪项技术没有运用到( )A. 细胞培养技术 B .细胞核移植C.胚胎移植技术 D .基因工程技术【答案】 D【解析】试题分析：在克隆多利羊的过程中，没有涉及基因工程的内容，所以D正确。考点

10、： 本题考查动物克隆的内容， 意在考查考生对所学知识的理解以及把握知识间的内 在联系。9. 科学家做了相关实验：原肠胚末期细胞移植，将未来发育成蝾螈下肢的部分 细胞移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部位，结果发育成一条额外的腿，这说明 ()A. 原肠胚细胞具有全能性 B. 原肠胚末期形成了器官C. 原肠胚末期出现了细胞分化 D. 原肠胚出现了三个胚层【答案】 C【解析】本题考查原肠胚细胞的类型及细胞分化，要求学生知道进入原肠胚阶段，细胞 开始出现细胞分化，使细胞的种类增加；本题属于信息分析题，考查考生能否从题给的语义中准确获取信息。蝾螈下肢由多种细胞组成，根据题意，原肠胚末期细胞移植，将未来发育成蝾

11、螈下肢的 部分细胞移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部位， 结果发育成一条额外的腿， 说明原肠胚 末期出现了细胞分化，即基因的选择性表达，使细胞的种类增加，这些不同的细胞共同 组成额外的腿，因此 C正确，ABD错误。10. 下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述，正确的是( )A. 个精原细胞经过减数分裂可直接产生 4个精子B. 精子的头部主要含细胞核，中心体发育为它的顶体C. 卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在胎儿时期完成的D. 排卵是指卵泡从卵巢中排出，马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞【答案】 C【解析】试题分析： 一个精原细胞经过减数分裂产生四个精细胞， 要在经过变形才能产生 4 个精 子，所以

12、A错误；精子的头部主要含细胞核部分，高尔基体发育成精子的顶体，所以B错误；卵泡的形成和在卵巢内的储备，其是在胎儿时期完成，所以C正确；排卵是指卵泡从卵巢中排出，而马、的排卵排出的是初级卵母细胞，所以D错误。考点：本题考查精子和卵子的内容，意在考查考生对所学知识的理解以及把握知识间的 内在联系。11. 取染色体DNA被 32P标记的蛙（正常体细胞有26条染色体）的精子与未被标记的卵 细胞受精。不考虑染色体变异，下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确 的是（）A. 因为在分裂过程中可能发生非同源染色体的自由组合，囊胚时带放射性的细胞数无法确 疋B. 囊胚时，理论上胚体中最少有2个细胞带放

13、射性，最多有 26个细胞带放射性C. 取胚体的细胞制片观察，每个细胞内都可以看到染色体D. 分裂时细胞质遗传物质随机分配，是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因【答案】B【解析】试题分析：受精卵分裂过程都是有丝分裂，该过程中不可能发生非同源染色体的自由组合， A错。受精卵中有26条染色体被标记，由于DNA的半保留复制，通过细胞分裂形成的细 胞中最少有2个细胞有放射性；最多有 26个细胞带放射性，B正确。胚体细胞只有进 入分裂期才能观察到染色体，但由于分裂间期比分裂期长得多，所以多数细胞都处于分裂间期，看不到染色体， C错。生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因是细胞内基 因的选择性表达的结果

14、，D错。考点：本题考查卵裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的 内在联系的能力。12 .下列有关生物工程技术图解的叙述正确的是限制酶切割位点精子卵细胞O二分胚234T(9f龟4母体内细胞团图一图二图三图四A. 基因工程除了需要图一所示的工具外，还需两种工具酶B. 图二中的4是指受精卵的体外培养过程C. 图三中的内细胞团最终发育成脐带和胎盘D. 图四高度概括了系统整体性原理【答案】A【解析】试题分析：基因工程除了需要图一所示的运载体工具外，还需两种工具酶：限制酶和DNA连接酶，A正确。图二中的4是指胚胎移植过程，B错。图三中的内细胞团最终发 育胎儿的各种组织，C错。图四高度

15、概括了系统学和工程学原理，D错。考点：本题考查了基因工程、胚胎工程、生态工程等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 能从课外材料中获取相关的生物学信息， 并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。13 .美国学者已成功地利用人体皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，并利用皮肤干细胞治疗镰刀型细胞贫血症获得进展。下列叙述中正确的是A. 人体皮肤细胞是高度分化的细胞，遗传物质发生改变B. 皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞C. 从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，是细胞再分化的过程D. 与利用人体胚胎干细胞进

16、行研究和疾病治疗相比，皮肤干细胞没有优势【答案】B【解析】试题分析：细胞分化只是基因选择性表达，没有发生基因改变，A错。皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞，再进一步分化形成红细胞，B正确。皮肤细胞为高度分化细胞，诱导出分化程度很低的干细胞，为脱分化，C错。皮肤干细胞较易获取，D错。考点：本题考查胚胎工程相关知识，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等 方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。14 下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述，正确的是A. 顶体反应是防止多精入卵的一道屏障B. 卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完

17、成C. 采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用D. 卵子发生时， MI和MH过程是不连续的，但细胞质均等分配【答案】B【解析】透明带反应是防止多精入卵的一道屏障，A错误；卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成，B正确；采集到的精子获能后与成熟的卵子相遇即可发生受精作用，C错误；卵子发生时，MI和 MH过程是不连续的，细胞质不均等分配，D错误。15 胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述正确的是（）A、胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份B、胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎C、胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆D、胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎【答案】B【解析】试题分析：胚胎

18、分割时要保证内细胞团均等分割，可以将早期胚胎分割成2、4、8等多份，A错误；胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎，B正确；胚胎分割技术属于有性生殖方式，属于组织水平的克隆，C错误；胚胎分割技术可以早期胚胎，D错误。考点：本题考查胚胎工程中胚胎分割的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16 .下列各项中不属于克隆的是A. 试管婴儿的培育B. “多莉羊”的产生C. 用胡萝卜根的韧皮部细胞培养植株D. 分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗【答案】A【解析】试题分析：克隆技术属于无性繁殖，多利羊的产生、植物的组织培养都属于无性繁殖， 故BCD均正确；试管婴儿是有性生殖的过程，

19、故A错。考点：本题主要考查克隆技术，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内 在联系的能力。17 .下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，下列相关描述正确的是（）试卷第6页，总10页A、图中3是透明带，7是原肠腔B、发育的先后顺序是甲一一丙一一乙C、1 部位细胞将来发育成完整的胚胎D、甲乙丙时期的细胞都具有发育的全能性【答案】 A【解析】试题分析：图中甲是桑椹胚、乙是囊胚（ 3是透明带）、丙是原肠胚（ 7 是原肠腔），发 育的先后顺序是甲t乙t丙，故A正确、B错；1是滋养层，将来发育成胎盘和胎膜，故C错；甲时期的细胞是全能细胞，乙时期的内细胞团是全能细胞，丙时期的细胞已经 分化，不具

20、有发育的全能性，故D错。考点：本题主要考查胚胎发育相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知 识间的内在联系的能力。18在胚胎移植的整个过程中，与之有关的激素包括（） 促性腺激素；雌激素； 孕激素； 雄激素A. B . C .D .【答案】 B【解析】试题分析：胚胎移植的基本程序主要包括：对供、受体的选择和处理（用孕激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；配种或人工授精；对胚胎的收集、检查、培养或保存；对胚胎进行移植；移植后的检查.解：在胚胎移植过程中，给供体母畜注射促性腺激素可促进其超数排卵，正确； 在胚胎移植过程中， 给供体母畜注射促性腺激素可促进雌激素的分泌

21、， 进而促进其超 数排卵，正确； 在胚胎移植过程中，可用孕激素对供受体进行同期发情处理，正确； 胚胎移植过程中不会用到雄激素，错误.故选： B考点：胚胎移植19下列人体细胞中分化程度最低的是A. 胚胎干细胞 B. 造血干细胞 C. 胰腺细胞 D. 肌肉细胞【答案】 A【解析】胚胎干细胞能分化成各种体细胞，所以分化程度最低，A正确；造血干细胞只能分化为血细胞，不具有全能性，分化程度也比较高， B 错误；胰腺细胞和肌肉细胞都是成熟的 体细胞，分化程度较高，C、D错误。【考点定位】细胞分化的有关知识 【名师点睛】判断细胞分化程度的高低主要看细胞还能继续分裂分化的细胞种类，如果还能分化的细胞种类越多，

22、细胞分化程度就越低，反之亦然。20 .老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的3-淀粉样蛋内体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。某些基因的突变会导致3-淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是A.胚胎移植技术B 胚胎干细胞技术C.单克隆抗体技术D .基因治疗技术【答案】 A【解析】试题分析：胚胎移植是为了获得优良个体，不能用于治疗疾病，故A错误；胚胎干细胞技术能提供和修复受损伤的神经元，故B正确；单克隆抗体技术能降低 3淀粉样蛋白体的含量，定向改善免疫能力，故 C正确；基因治疗技术能导入正常的基因，治疗老年痴 呆症，故D正确。考点：胚胎移植；单克隆抗体的制备过程；

23、胚胎干细胞的来源及分化【名师点睛】采用胚胎干细胞技术可以产生新的神经元细胞， 单克隆抗体技术定向改善 免疫能力，基因治疗技术可以从基因水平对老年痴呆进行治疗， 而胚胎移植技术则不能 治疗老年痴呆。二、综合题21 世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如下图所示。请看图后回答:面绵羊I去檢卵揺陋男一头母尊羊子刨飪嫌，出生克膺螞苇4多京计(1) 写出图中a、b所指的细胞工程名称：a,b(2) 实施细胞工程a时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是：(3) “多利”面部的毛色是,“多利”和代孕的“另一头母绵羊”遗传物质和性状是否相。(4 )继植物组织培养之后,克隆绵羊的培育成功,证明动物也具有。

24、【答案】(1) a核移植，b胚胎移植(2) 体积大，易操作，营养丰富，具有使细胞核表现出全能性的物质(3)白色 不同(4)细胞核全能性【解析】(1) 图中a为将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，即细胞核移植技术、b是胚胎移植，即指将早期胚胎移植到同种的、生理状态相同的其他雌 性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术；(2) 细胞工程进行核移植时，常用去核的卵母细胞作受体细胞，原因是动物卵细胞体积 大，易操作，营养丰富，具有使细胞核表现出全能性的物质；(3) 细胞内的绝大部分遗传物质( DNA存在于细胞核内的染色体上，所以生物的绝大部分性状如性别、 毛色等是由核基因来控制的，

25、因为多利绵羊的细胞核基因来自白绵羊，故“多利”面部的毛色是白色，多利的性状大都和白面绵羊一致，代孕的“另一头 母绵羊”只是为多利提供了发育所需的营养物质，但遗传物质和性状是不相同的；(4) 继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，证明动物细胞核也具有全能性。【考点定位】动物细胞核移植【名师点睛】本题考查克隆动物的培育过程，学生可从图示中获取信息，结合着克隆羊多利的培育过程，审题进而填空：“多利”的诞生过程如下：从一只6岁的芬兰多塞特种母羊(白面绵羊)的乳腺细胞中提取出一个细胞核；对一头苏格兰黑面种母羊注 射促性腺激素，促其排卵。然后将卵细胞从母体内取出，并迅速剔除其自身的细胞核。将第一步提取的

26、乳腺细胞核迅速移入已经剔除自身的细胞核的卵细胞中，对这个重组细胞进行放电激活，促其进行细胞分裂。将重组细胞分裂成的胚胎移入第三只母羊的 子宫里，经过正常妊娠后，“多利”就降生了。克隆绵羊培育成功的实际意义很广泛，如对于保存濒危物种、繁育优良品种、医学上克隆器官等。22 【生物一选修3:现代生物科技专题】（15分）我国科技人员历经多年，成功培育出一批人乳铁蛋白转基因奶牛，其牛奶中的重组人乳铁蛋白含量在国际上是最高的，转基因奶牛培育过程如图所示，据图回答下列问题。卵母细胞的 采集和培养精子的采 集与获能对子代筛选试卷第13页，总10页（1） 转基因过程用到的工具酶有 ;含目的基因的载体除包括目的基

27、因外，还必 须有及标记基因等；方法 C是技术。（2） 精子体外获能通常米用培养法和 两种方法。（3） 图中的A和B分别表示 过程，A中的培养液除一些无机盐和有机盐外，还需添加维生素、激素、等营养成分，以及血清等物质。（4） 如果想同时获得更多的相同子代， 可采用 技术，若对囊胚操作，应注意。【答案】（1）限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶 启动子、终止子显微注射（1分）（2）化学诱导法（3）胚胎的早期培养和胚胎移植氨基酸、核苷酸（4 ）胚胎分割将内细胞团均等分割【解析】试题分析：（1）基因工程中用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶；基因表达载体除包括目的基因外，还必须有启动子、终止子、标志

28、基因等；导目的基因入动物细胞的方法一 般选用显微注射法。（2）精子体外获能通常采用培养法和化学诱导法。（3）图中A、B两个过程分别表示早期胚胎培养和胚胎移植的过程。培养动物早期胚胎的培养液成分有水、无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等。（4）如果想同时获得更多的相同子代，可采用胚胎分割技术，对囊胚操作应注意将内细胞团均等分割。考点：本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。htPAffiW重纽表达找体受秸卵早WIKSft代孕每羊转htPA因母羊羊乳23 .人红细胞生成素（htPA）是一种重要的蛋白质，它可

29、以治疗贫血症，可通过转基因 技术大量生产。下图是通过转基因羊生产红细胞生成素的过程。请据图回答：质粒 1V（1） 若需在短时间内获得较多的红细胞生成素基因，通常采用 技术。将该基因导入受精卵常用的方法是 。（2） 红细胞生成素基因与质粒用 限制性核酸内切酶切割后，通过DNA连接酶连接，构建基因表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞的DNA可采用技术。（2分）（3）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其采集的精子需要经过 处理，才具备受精能力。（4）为了获得多个相同的转基因母羊，常采用 的方法，该方法操作的最佳时期是胚胎发育的 期。（2 ）【答案】（1）PCR显微注射法（2

30、） 同种DNA分子杂交（2分）（3） 超数排卵获能（4） 胚胎分割桑葚胚或囊胚（2分）【解析】（1）若需在短时间内获得较多的红细胞生成素基因，通常采用PCR技术将该基因导入受精卵常用的方法是显微注射法.（2） 红细胞生成素基因与同种质粒用限制性核酸内切酶切割后，通过DNA连接酶连接，构建基因表达载体.检测目的基因是否已插入受体细胞的DNA可采用DNA分子杂交技术.（3）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其超数排卵，采 集的精子需要经过获能处理，才具备受精能力.（4）为了获得多个相同的转基因母羊，常采用胚胎分割的方法，该方法操作的最佳时 期是胚胎发育的桑椹胚或囊胚期。【考点定位】基因工程的应用；胚胎移植24 . I 在治疗人类某些疾病时， 人的体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化， 形成相应的组织器官后， 可用于组织器官的移植，操作流程如图所示。请回答下列问题：（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的 或胎儿的中分离得到的一类细胞。（2 ）进行图中过程时，为保持正常的二倍体核型，供体细胞一般都选用的细胞。过程为防止杂菌污染，动物细胞培养液中要加入一定的O（3）图中过