辽宁省阜新市第二高级中学2019-2020学年高二语文上学期第一次月考试卷（无答案）

1、辽宁省阜新市第二高级中学2019-2020学年高二语文上学期第一次月考试卷（无答案）（本试卷分、两卷，满100分，答题时间90分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。3.做答I卷答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。第卷 （选择题 共40分）一、（满分9分，每小题3分） 1下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （） A要培植健康的金融市场，必须建立一套可操作性强的法律、法规，以有效打击 在金融

2、市场中翻云覆雨的资金贩子。 B马云这个曾经一文不名的年轻人，于1999年创办阿里巴巴公司，经过十几年的艰苦奋斗，终于跻身世界富豪之列。 C发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 D英国金融时报指出，中国经济增速超过了预定目标，中国经济在主动调控的背景下取得了增长，这样的成绩可圈可点。2下列各句中，没有语病的一项是 （） A凭借微信6亿用户资源的微信支付，自开通之日起便成为第三方支付平台的业界翘楚，造就颠覆一切商业生态的架势。 B为推进海峡两岸关系和平发展的“习马会”受到全世界瞩目，因为这是1949年以来两岸领导人的首次会面。

3、C2015年6月1日，长江游轮“东方之星”号在湖北监利县水域沉没的原因是，忽然遭遇龙卷风导致。 D仅仅用了8天时间，寻龙诀就突破了10亿元票房，捉妖记创下的突破10亿元票房速度纪录持平。3. 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （） 社会的和谐是社会正常秩序得以维持的关键，而社会秩序的核心，儒家认为是“礼”。 。 ， ， 。 ， 。它包括内部关系和外部关系，从个人、家庭推衍到国家，依次建立起一套三纲六纪的社会秩序。“礼”的运用，应以“和”为中心而是一种对以仁为根本基点的正当的互动关系的追求体现出儒家和谐的社会秩序论中庸甚至把“和”看作“天下之达道”儒家的纲常礼仪，不是一种单线式的通知

4、阶梯关系论语学而有“礼之用，和为贵”A. B C D二、（满分15分，每小题3分）4. 下列文言句子的翻译，不正确的一项是（ ）A. 假舟楫者，非能水也，而绝江河。（利用船和桨渡河的人，不一定善于游水，却横渡江河。）B. 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（所以知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。）C. 小学而大遗，我未见其明也。（小的方面到要学习，大的方面却放弃了，我没有看到那些人是明智的。）D. 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（箫声使深谷中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的寡妇听了落泪。） （ ）5下列对古诗词的赏析，不恰当的一项是 （） 明明如月，何时可掇？

5、忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。A.“明明如月，不可断绝”此句表面似乎是写天上的月亮无端触发了诗人的愁思，实际上是以明月比贤士，表明求贤不得的忧愁。B.“越陌度阡，心念旧恩”此句接续前文诗人对贤士渴慕不得的情思，表达了诗人贤士既得之后，喜不自胜，但不忘旧主之情。C.“月明星稀何枝可依”此句以“乌鹊”喻贤士，大意是说，贤士们都在寻找寄身之所，但哪里才是他们可靠的寄身之所呢？D.“山不厌高，天下归心”此句诗人借用典故，并以周公自比，表达对众多贤士的渴慕之情，表明自己统一天下的宏图大志。阅读下

6、面的文言文，完成68题。古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，

7、或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！6. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）A. 是故无贵无贱，无长无少 无：没有。B. 古之圣人，其出人也远矣 出：超出。C. 今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：一般人。D. 位卑则足羞，官盛则近谀 谀：阿谀奉承。7. 下列句子中，不属于论证从师必要性的一项是 （ ）A. 惑而不从师，其为惑也，终不解矣B. 师道之不传也久矣

8、！欲人之无惑也难矣C. 今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师D. 巫医乐师百工之人，不耻相师8. 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是 （ ）A. 开篇第一句“古之学者必有师”明确中心论题，句首冠以“古之”二字既说明古人重视师道，又针对现实，借古非今。B. “惑而不从师，其为惑也，终不解矣”紧扣“解惑”二字，以不从师的危害说明从师的重要性，从正面论证了中心论点。C. “道之所存，师之所存也”阐明道之有无是择师的唯一标准，一反时俗，将贵贱长少排出标准之外，为下文针砭时弊张本。D. 将“从师而问”的“古之圣人”与“耻学于师”的“今之众人”相对比，指出是否尊师重道，是圣与愚分野的关键所在。三

9、、阅读下面的文字，完成911题。（满分16分）让生命，享受美好 吴晓波每个父亲，在女儿十八岁的时候，都有为她写一本书的冲动。现在，轮到我做这件事了。“你应该还记得，从很小的时候，我就开始问你一个问题：你长大后喜欢干什么？”第一次问，是在去日本游玩的歌诗达邮轮上，女儿小学一年级。她的回答是，游戏机房的收银员。那些天，她在邮轮的游戏机房里玩疯了。后来，我又一次次地问她这个问题：“你长大后喜欢干什么？”她又一次次地更换自己的“理想”：海豚训练师、宠物医生、词曲作家、花艺师十六岁的秋天，因为我和妻子签证出了点状况，初中毕业的她独自拖着两个大箱子就去温哥华读书了。妻子在女儿身后泪流满面，我对她说，这个孩

10、子从此独立，她将有权利选择自己喜欢的大学、工作和城市。在温哥华，她过得不错：学会了照顾自己，有了闺蜜圈，第一次独自旅行，还亲手给妈妈做了件带帽子的运动衫。她的成绩也不错，期末得了全年级数学一等奖。我们全家一直在讨论她以后该读哪所大学。又过了一年，我带她去台北旅行，我又问她：“你以后喜欢干什么？”她突然说：“当歌手。”这回她貌似是认真的，好像一直在等我问她这个问了好多年的问题。然后，她滔滔不绝地谈起自己对流行音乐的看法：谈了对中国当前造星模式的不满，谈了日韩公司的一些创新，谈了她自认为的歌手地位和市场空间。在她的眼睛里，我看见了光。作为一个常年与数据打交道、靠理性分析吃饭的父亲，我提醒她说：“如

11、果按现在的成绩，两年后你考进全球排名前一百位的大学，大概有超过七成的把握，但是，你成为一名二流歌手的概率大概只有百分之十，你得想清楚了。”她的目光好像没有游离，她说：“我不想成名，我就是喜欢。”那一刻，我打心眼里认同了女儿的回答。在我小时候，没有人问过我这个问题。从一年级开始，老师布置的作文“我的理想”，我写过要当解放军战士、科学家、宇航员，现在想来，这都是大人们希望我们成为的那种人，其实大人自己也成不了。这样的后果很可怕。有一年，我去四川大学讲课，一位物理系在读女博士问我：“吴老师，我应该如何选择职业？”我问她：“你为什么要读物理，而且还读到了博士？”她说：“是父母让我读的。”“那么，你喜欢

12、什么？”她说：“我不知道。”喜欢，是一切付出的前提。只有真心喜欢了，你才会去投入，才不会抱怨这些投入，无论是时间、精力还是感情。在这个世界上，不是每个国家、每个时代、每个家庭的年轻人都有权利去追求自己喜欢的未来。所以，如果你侥幸可以，请千万不要错过。女儿退掉了订好的回温哥华的机票，在网上办理了退学手续，我为她在上海找到了一间音乐学校。过去的一年多，她在那间学校学声乐、舞蹈、谱曲和乐器。每天一早上进琴房，下午才出得来，晚上回到宿舍，身子就跟散了架一样，她终于知道把“爱好”变成“职业”，并不是一件容易的事情。我到现在还不知道她学得怎么样，是否有当明星的潜质，但是有一点是肯定的，她确乎是快乐的。“生

13、命就应该浪费在美好的事物上”，在遇见这句话之前，我一直被职业和工作驱赶。我不知道生活的快乐半径有多大，什么是有意义的，我想，这种焦虑一定缠绕过所有追问过生命价值的年轻人。是这句话突然让我明白了，原来生命从头到尾都是一场“浪费”，你需要判断的仅仅在于，这次“浪费”是否是“美好”的。后来，当我每做一件事情，我便问自己，你认为它是美好的吗？如果是，那就去做吧，从这里出发，我们去享受美好。现在，我把这句话送给十八岁的女儿。来年的一月中旬，她将去香港，接受一家美国音乐学院的面试。说实在的，我的十八岁的女儿，我不知道她的未来会怎样，就好比圣诞树上的那只礼盒，里面到底是空的，还是真的装了一粒巧克力。（选自2

14、015中国最佳散文，有删改）9.下列对文中“我”这个形象的分析，不恰当的一项是 （ ）（5分）A“我”一次次地问女儿,“你长大后喜欢干什么”，体现了一位父亲对女儿成长的关心与爱护。B“我”在女儿放弃颇有前途的学业，选择了当歌手时，没有干涉和阻止，可见“我”对女儿的溺爱。C.“我”在女儿退学之后，为她找到一间音乐学校，用实际行动表示了对她的支持，体现了“我”的开明。D.“我”为女儿理性分析了考入世界名校与当歌手的利弊得失，展现了一个理智父亲的形象。10.下列对文章内容的理解，不恰当的一项是 （ ）（5分）A.16岁的女儿独自拖着两个大箱子去往异国他乡，妻子在女儿身后泪流满面，表现了妻子的软弱无助

15、。B.女儿对流行音乐的看法，可以看出她对歌手这一职业进行了一定的研究，开始学会规划自己的人生。C.“我”在四川大学遇到的女博士生，一直按照父母的意愿安排自己的人生，缺乏主见，造成选择职业的迷茫。D.面对女儿有些任性的职业选择，“我”选择了理解与支持，“我”并不在意她学得怎样，只是可以肯定她是快乐的。11.下列对散文有关内容和表现手法的分析和概括，最恰当的两项是 （ ）（6分）A文章记叙了女儿在学业即将有成时却突然放弃学业，转而去学习音乐并得到父亲理解与支持的故事，情节一波三折，结尾出人意料。B“在她的眼睛里，我看见了光”“她的目光好像没有游离”，两处神态描写，表明父亲读懂了女儿的眼神，明确了她

16、这次的选择是认真的。C文章将“我的理想”与“女儿的理想”进行巧妙对比，借以表明父母把自己的意愿强加给孩子，一定会对孩子造成终身的伤害。D“我”一次次地追问女儿，“你长大后喜欢干什么”，实际是“我”有意在引导女儿，要有主见，要追求自己真正喜欢的东西。E文章结尾提到的“圣诞树上的那只礼盒”，是“空的”，还是“装了一粒巧克力”，表明“我”对女儿未来的成功持怀疑态度。第卷（非选择题 共60分）四、（满分20分） 12请结合文本，谈谈你对让生命，享受美好一文中画线句子 “生命就应该浪费在美好的事物上”的理解和认识。（8分）13补写出下列名篇名句的空缺部分。（8分）（1）锲而舍之， ； ，金石可镂。（荀子劝学）（2）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， 。（白居易琵琶行）（3）是故无贵无贱， ，道之所存， 。（韩愈师说）（4）文天祥过零丁洋中“ ， ”两句用比喻修辞手法，写出国家已如风中柳絮，自己更像雨中浮萍。14. 在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。近几十年来，_人口急剧增长，不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。大片的树林草原被开垦成了农田，结果粮食没打多少，_造成了土壤盐碱化和荒废了更多的土地，大大加重了草场退化。_导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频