2016年幼儿园班级迎新年亲子活动方案

1、2016 年幼儿园班 级迎新年 亲子活动方案篇一： 2016 年元旦幼儿园 亲子活动方案思旺镇中心幼儿园2016 年元旦 亲子活动策划方案一、活 动时间 ：2015 年 12 月 23 日或 24 日（视天气情况而定）二、活 动地点：大操场 三、活 动目的：1、通过好玩的 亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增 进与家人之 间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家 长与幼儿、家 长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困 难夺得胜利的精神。 四、活 动分区：活动前分好游 戏区、奖品区及咨 询区。 五、活 动准备：1、提前通知家 长来园参加 亲子活动 。活 动当天请佩戴校章 / 校卡

2、， 请幼儿穿上幼儿园园服，家长 8：50 可以进入校门口，在门卫处 登记后在校 门内等候活 动开始。2、准备游戏需要的材料。每个游 戏分配专人负责，要求 负责游戏的老师准备好游戏名称的牌子，哨子。3、布置活 动场地，准 备奖品。划分游 戏区，每个游 戏有专区。气球若干（用于布置活动当天早上安排老 师提前将气球打好， 绑好）。 六、具体流程：场地，正常送幼儿来园吃早餐，早餐完上 厕所后老师带幼儿来到操 场，操场划分好班 级区域。 9 点钟家长进入操场，站到自己孩子旁 边。没有家 长陪同的孩子由班 级指派一名教 师负责 。1、律动操 :快乐崇拜 2、主持人 请校长发言 3、请桂银领导发 言 4、主

3、持人 讲注意事项（ 1）请在活动过程中遵守活 动规则 ，遵守秩序，不要 拥挤，不要随意离开活 动场地。（ 2）请各位家 长不要带孩子四 处走动，不要到滑滑梯 处玩。（3）今天人比 较多，请家长带好自己的孩子，安全第一，以免其受到伤害，不要乱扔垃圾。（4）在活 动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦！（5）不可以提前接孩子回家，在活动结束后请家长带领 幼儿回到教室。5、主持人介 绍活动分类，有家 长参与的亲子活动规则 与幼儿自 选活动，重点介 绍有家长参与的活 动名称及 规则。（具体游 戏与规则见 附件， 亲子活动奖 励翻倍）6、宣布活 动正式开始，家 长及幼儿可以自由 选择自己感 兴趣的活

4、动项目，活 动过程中可以到奖品区领奖。7、10 ：30 宣布活 动结束，请家长送孩子回教室 (回教室后，老 师立即统计人数，没有送回教室的小孩， 马上电话联 系家长) 。思旺镇中心幼儿园2015 年 12 月 4 日附件 1：亲子游戏介绍1、过小河准备： 海绵垫 玩法：家长与孩子利用海 绵块，以最快的速度 过小河，家 长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组，先过小河的胜利。2、我喂 妈妈（爸爸）吃豆豆（花生豆）准备：盘子、花生豆规则：听到口令后，孩子拿筷子（一次性筷子）从盘子里夹起豆豆喂到 妈妈嘴里， 时间 3 分钟，以数量多者 为胜。（六个家庭 为一组）3、踩气球准备：气球玩法：家长脚上挂

5、气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同 时又要保 护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被 踩坏的家长和幼儿获胜。赢 者在游园卡上 获印章一枚，可以凭游园卡和 奖章到奖品区兑换奖 品。4、抢凳子准备：凳子，鼓 玩法：把椅子（比人数少一）背靠背 围成圈放好，家 长抱着孩子 围着椅子朝一个方向跑。鼓声一停，家 长抱着孩子立即 抢椅子坐下， 抢不到椅子的人算 输，然后搬一把椅子下去，游 戏重新开始， 坚持到最后的 为赢。5、袋鼠跳准备：大袋子四个玩法 (转载于:2016 年元旦幼儿园 亲子活动方案 )：一名小朋友与自己的爸爸或 妈妈组 成一组，每次游 戏找四组为一单位，小朋友与家 长面对面站立

6、，中 间距离约 30 50 米。游 戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸 妈妈，爸爸 妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定 输赢。6、你扔我接准备：海洋球若干、桶4 个 玩法：四名幼儿与家 长共同游 戏，幼儿人手 5 个海洋球，向着 对面 1 米处的家长投去，家 长手持桶接包，以接的多的能超过线，不能用其它方法 辅助（如用手接），否 则被视为失败。为胜。家 长不附件 2：自选游戏介绍1、快乐投圈准备：瓶子若干，圈圈若干玩法：在地上 摆放若干个瓶子。每个瓶子之间的距离 为二十厘米。参 赛者应站在离瓶子一米 远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适

7、当）。每扔中一次即得 奖。幼儿两次机会，大人一次机会。2、盲人 击鼓：准备：套鼓、手帕规则：参赛者站在离鼓 3 米远的地方，蒙住双眼拿着鼓 锤转 1 圈后，朝鼓方向走，走到自己 觉得可以敲中鼓的地方后停下用 锤击鼓，击中者获奖。3、听话的球准备：乒乓球、一次性 纸杯规则：（ 1）桌上放着六个等高的一次性纸杯，一次 紧接着竖排，排 头第一个杯子和最后一个杯子没有水，中 间其余的杯子里装满水，第一个杯子放一个 乒乓球。（ 2）参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，一个接一个地吹， 乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到从最后一个杯子吹出。（ 3）参赛者只能有 45 秒的时间，篇二： 2016

8、年幼儿园元旦活 动策划方案三篇新的一年即将到来，在 这辞旧迎新的 时刻，幼儿园开展 亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快 乐，对提高幼儿园教学 质量具有重要作用。以下是 “幼儿园元旦 亲子活动方案 ”，就当是新年礼物，送 给大家，希望大家会喜 欢。 主持人：李霞老 师 朱继玲老师活动安排：8：30 9：00 热身运动； 亲子活动 ； 早操活 动；9：00 9：30 幼儿生活活 动；9：40 10：30 幼儿制作新年 贺卡；家 长会。活动目标：1、通过亲子游戏，增近 亲子情感。2、通过亲子合作制作，引 导幼儿体 验新年到来的快 乐 。3、鼓励家 长积极参与班 级

9、活动 。活动准备：1、幼儿园元旦 亲子活动的材料、音 乐、音箱、 奖品等的准 备 。2、幼儿园迎新年的环境布置， 场地装饰等，如幼儿园 墙面布置、挂 饰等。活动过程：1、新年心愿包活 动准备：红信封、 纸、蜡笔、 记号笔玩法：各班家 长和孩子共同在 纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯（双 亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家 长共同学 习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分 别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出 发将纸杯送给妈妈 ，妈妈将纸杯套在吸管上送 给对面的爸爸，爸爸用吸管将 妈妈吸管上的 纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到 终点者为胜。规则：游戏中爸爸

10、妈妈只能用吸管 传杯子，不得用手拿杯子。3、运 “西瓜 ”游 戏目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。准备：“西瓜 ”(球) ，焰火棒或 纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家 长同时握住两根棒的两端，用棒 夹住 “西瓜 ”，从起点出 发，绕过指定物返回后再运下一个 “西瓜 ”(西“瓜 ”落地后可重新 夹好，继续前进 ) ，在规定时间内搬运 “西瓜 ”最多的家庭 为胜。4、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班 10 名幼儿，分两 对面站立，用圈赶彩球行 进走，走至 对面交给另一位幼儿，依次往返接力。5、抢气球游 戏准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩

11、法：老 师或主持人 发出指令，复 习颜色。如果 说红色就要跑到拴有 红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分 组比赛，小组第一晋 级下一轮，直到 轮完初赛，最后小 组第一之 间进行决赛，分出 获胜者。请几位家 长带着小朋友一起听主持人 发令，按照 规则进行。结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子， 让孩子感受父母的 爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞， 对于孩子来 说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆 、幼儿园越 办越红火！2015 年幼儿园新年游艺活动策划方案一、设计思路：2015 年元旦的 钟声即将敲响，在 这辞旧迎新之 际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、

12、为了让孩子们一起度过一个有意 义的节日，我园以 “游艺 ”为 主题，让幼儿在 欢乐自由玩耍的氛围下，家 长和幼儿 亲子同乐参与各 项游艺活动，体验节日的愉快气氛， 欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活 动总目标：1、让幼儿通 过游戏大胆参与、表 现自己，体 验到努力就会有成功的快 乐。 2、通过游艺活动，让幼儿在活 动中得到 锻炼，体验团结 合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、 亲子情。3、通过活动，让幼儿和家 长感受到 节日的气氛，共同分享节日的快 乐。三、活 动组织 者：幼儿园全体教职员工四、活 动时间 ：定于 2014 年 12 月 31 日上午 9:00 开始入园参与游 艺

13、活动， 11：30 结束。由于全园教 职员工都要参与 组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐， 请家长朋友们妥善做好安排（下午休息）， 谢谢支持！五、活 动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活 动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与 亲子活动）七、活 动组织 形式：采用分 组形式组织整个活 动，每组游戏项目由 1 至 3 位老师负责 。八、活 动领导 机构：组长：园长组员：全体教 师九、有关具体准 备工作：1、准备工作：（ 1）布置游 艺场地，准 备游艺材料，游 艺内容及奖品。（活 动内容要考 虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都 获得成功并愉快参与）（ 2）准备供幼儿和家 长的亲子游

14、戏若干。（分班 级教室内）（ 3）准备游艺奖品，如准 备一些铅笔、橡皮、小印章等作 为奖品。（4）歌曲音 乐：磁带、音响。2、人员安排：（ 1）游艺活动分为 5 个大区域：游 艺区、音 乐表演区、手工 diy 、图书阅览 区、商品交易区。 图书阅览 区：托班（一 层）负责人：李 东颖 游艺区：小二班（一 层）游艺项目：贴鼻子、 钓鱼、 套圈。主要负责人：贾倩楠 分项负责 人：刘 亚勤、侯 红侠小一班（二 层）游艺项目：拼 图、 找不同、 五子棋、跳棋。主要负责人：白茹雪 分项负责 人：孟岩、刘立平中二班（二 层）游艺项目：飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹 球。主要负责人：陈润莹 分项负责 人：段

15、 丽蓉、袁小 丽、罗秀云。 音乐表演区：中一班（二 层） 游艺项目：卡拉 ok主要负责人：梁志 辉、庞义珍亲子教室（一 层） 游艺项目：童话剧 ( 模特表演 )主要负责人：赵楠分项负责 人：胡阳、 张凤莉 手工 diy ：大一班（三 层）游艺项目：手工制作主要负责人：刘 颖冀路霞大二班（三 层） 游艺项目：手工制作主要负责人：赵春红 康旭莉 马新鲜 物品交易区（一 层舞蹈房）主要负责人：韩亚娟古文娟（ 2）活动主要负责人由李园 长负责 ，照相由吴老 师、周老 师负责 。（ 3）门口扮演圣 诞老人人员： 张邵伟（发放贺卡）。（ 4）大门口安全负责人：周 师傅十、活 动办法：1、活动区域均向家 长

16、和小朋友开放，全园分成 5 个公共活 动区域， 8 个活动教室， 3 个活动区域是亲子游戏区域， 优胜者获得小礼品一份。全园孩子 们都可以参加活 动。2、活动时，每个孩子有一 张邀请函，任意 选择自己喜 欢的游 艺项目和父母一起 进行活动 。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游 艺活动后，由 负责该 活动的老师做标记确认。十一、注意事 项：（各班 组织幼儿讨论制定）1、参加活 动时不得拥挤、要排 队等候。2、活动时，不高声喧 哗，不乱 丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能 够谦让 小班的小朋友。6、每个活 动区设定一个排 队等候区

17、，由一名老师专门负责7、邀请函由各班老 师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活 动流程：1、李园 长送上新年祝福。篇三：2016 年幼儿园元旦活 动策划方案2016 年幼儿园元旦活动策划方案2016 年幼儿园元旦活动策划方案新的一年即将到来，在 这辞旧迎新的 时刻，幼儿园开展 亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快 乐，对提高幼儿园教学 质量具有重要作用。以下是 “幼儿园元旦 亲子活动方案 ”，就当是新年礼物，送 给大家，希望大家会喜 欢。主持人： xx 老师 xx 老师活动安排：8：30 9：00 热身运动；亲子活动；早操活 动；

18、9：00 9：30 幼儿生活活 动；9：40 10：30 幼儿制作新年 贺卡；家 长会。活动目标：1、通过亲子游戏，增近 亲子情感。2、通过亲子合作制作，引 导幼儿体 验新年到来的快 乐 。3、鼓励家 长积极参与班 级活动 。动准备：1、幼儿园元旦 亲子活动的材料、音 乐、音箱、 奖品等的准 备 。2、幼儿园迎新年的环境布置， 场地装饰等，如幼儿园 墙面布置、挂 饰等。篇二：幼儿园大班部迎2016 年新年活 动方案2016 年元旦即将来 临，在这辞旧迎新之 际，我们的生活日 历又翻开了 崭新的一 页 。为 了提高幼儿的交往能力和自信心，更 为了让孩子们度过一个快 乐又有意 义的元旦，我 们欢聚

19、一堂举行 “冬日暖融融，新年喜洋洋 ”活 动。系列活 动一： “我长 大一岁了 ”才 艺比赛（ 12.21 12.25 ）系列活 动二：迎新年 亲子庆祝活动（ 2015.12.31 ）第一部分活动目标：1.能积极参与，大胆表 现，在各 项活动中展示自己的才能，提高自信心。2.感受节日的气氛，体 验幸福、分享新年带来的内心快 乐。活动要求： 每位幼儿自由 选择报 五项才艺比赛内容，每 项每天限报 5 人左右。 12 月 21 日 25 日大班部 举行才艺比赛每班在 10：00 开始。才 艺比赛颁奖 典礼安排在 31 日进行。具体内容：比赛内容承办班级比赛规则评奖规则绕口令大 1 班每位小朋友准

20、备两首绕口令，必 备毛毛和涛涛，自己再准备一首，不得少于8 句。一等奖：声音响亮、口 齿清楚、 连贯不间断。二等奖：声音响亮、口 齿清楚三等奖：声音响亮跳绳大 2 班每位小朋友 进行跳绳，计时半分钟看谁跳的个数最多。一等奖：个数最多，能 够连跳。二等奖：个数 较多，能 单个跳。三等奖：愿意参与到比 赛中。夹豆子大 3 班在 1 分钟内用筷子将 盘里的豆豆一个个地 夹到另一个空 盘中，时间到后数出 夹到的豆豆的总数。一等奖：个数最多， 夹豆豆动作灵巧 连贯，数数准确。二等奖：个数 较多，能 较连贯 的夹豆，数数准确。三等奖：愿意参与到比 赛中。系鞋带大 4 班在规定的时间内，把散开的鞋 带系好。

21、一等奖:系得牢固，美 观二等奖：系得牢固。三等奖：能在 规定的时间内完成。智力大冲浪大 5 班每位小朋友根据指定造型图拼七巧板。一等奖:拼对全部图案，用 时最短。二等奖：拼出部分 图案。三等奖：愿意参与到比 赛中。唱歌大 6 班每位小朋友准 备一首歌曲表演唱。一等奖：有伴奏，声音响亮，表情自然大方，有自我介 绍。二等奖：有伴奏，声音略弱。三等奖：愿意参与到比 赛中。绘画大 7 班在规定时间内，十二生肖 简笔画一等奖：画面布局合理，十二个生肖都完成。二等奖：画面布局合理，十二个生肖完成8 个以上。三等奖：愿意参与到比 赛中。第二部分活动目标：1.能大胆自信地参与表演、展示才艺，体验成功的快 乐。

22、2.能积极勇敢地参与夜晚户外活动，体验黑夜寻宝的乐趣。3.通过亲子活动，感受幼儿园大家庭的温暖以及分享节日的快 乐。节日的气氛，增 进亲子、师幼感情，共同篇三： 2016年幼儿园元旦活 动策划方案三篇新的一年即将到来，在 这辞旧迎新的 时刻，幼儿园开展 亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快 乐，对提高幼儿园教学 质量具有重要作用。以下是 “幼儿园元旦 亲子活动方案 ”，就当是新年礼物，送 给大家，希望大家会喜 欢。 主持人：李霞老 师 朱继玲老师活动安排：8：30 9：00 热身运动； 亲子活动 ； 早操活 动；9：00 9：30 幼儿生活活 动；9：40 1

23、0：30 幼儿制作新年 贺卡；家 长会。活动目标：1、通过亲子游戏，增近 亲子情感。2、通过亲子合作制作，引 导幼儿体 验新年到来的快 乐 。3、鼓励家 长积极参与班 级活动 。活动准备：1、幼儿园元旦 亲子活动的材料、音 乐、音箱、 奖品等的准 备 。2、幼儿园迎新年的环境布置， 场地装饰等，如幼儿园 墙面布置、挂 饰等。活动过程：1、新年心愿包活 动准备：红信封、 纸、蜡笔、 记号笔玩法：各班家 长和孩子共同在 纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯（双 亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家 长共同学 习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分 别站在场地的两端，

24、宝宝听口令从起点出 发将纸杯送给妈妈 ，妈妈将纸杯套在吸管上送 给对面的爸爸，爸爸用吸管将 妈妈吸管上的 纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到 终点者为胜。规则：游戏中爸爸 妈妈只能用吸管 传杯子，不得用手拿杯子。3、运 “西瓜 ”游 戏目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。准备：“西瓜 ”(球) ，焰火棒或 纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家 长同时握住两根棒的两端，用棒 夹住 “西瓜 ”，从起点出 发，绕过指定物返回后再运下一个 “西瓜 ”(西“瓜 ”落地后可重新 夹好，继续前进 ) ，在规定时间内搬运 “西瓜 ”最多的家庭 为胜。4、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适

25、用于小班幼儿，每班 10 名幼儿，分两 对面站立，用圈赶彩球行 进走，走至 对面交给另一位幼儿，依次往返接力。5、抢气球游 戏准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老 师或主持人 发出指令，复 习颜色。如果 说红色就要跑到拴有 红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分 组比赛，小组第一晋 级下一轮，直到 轮完初赛，最后小 组第一之 间进行决赛，分出 获胜者。请几位家 长带着小朋友一起听主持人 发令，按照 规则进行。结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子， 让孩子感受父母的 爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞， 对于孩子来 说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团

26、团圆圆 、幼儿园越 办越红火！2015 年幼儿园新年游艺活动策划方案一、设计思路：2015 年元旦的 钟声即将敲响，在 这辞旧迎新之 际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意 义的节日，我园以 “游艺 ”为 主题，让幼儿在 欢乐自由玩耍的氛围下，家 长和幼儿 亲子同乐参与各 项游艺活动，体验节日的愉快气氛， 欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活 动总目标：1、让幼儿通 过游戏大胆参与、表 现自己，体 验到努力就会有成功的快 乐。 2、通过游艺活动，让幼儿在活 动中得到 锻炼，体验团结 合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、 亲子情。3、通过活动，让幼儿和家 长

27、感受到 节日的气氛，共同分享节日的快 乐。三、活 动组织 者：幼儿园全体教职员工四、活 动时间 ：定于 2014 年 12 月 31 日上午 9:00 开始入园参与游 艺活动， 11：30 结束。由于全园教 职员工都要参与 组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐， 请家长朋友们妥善做好安排（下午休息）， 谢谢支持！五、活 动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活 动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与 亲子活动）七、活 动组织 形式：采用分 组形式组织整个活 动，每组游戏项目由 1 至 3 位老师负责 。八、活 动领导 机构：组长：园长组员：全体教 师九、有关具体准 备工作：1、准备工作：（ 1）布置游 艺场地，准 备游艺材料，游 艺内容及奖品。（活 动内容要考 虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都 获得成功并愉快参与）（ 2）准备供幼儿和家 长的亲子游戏若干。（分班 级教室内）（ 3）准备游艺奖品，如准 备一些铅笔、橡皮、小印章等作 为奖品。（ 4）歌曲音