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文档简介
1、学雷锋团日活动方案1. 召开班委会及动员大会,讨论活动形式,并号召同学们积极加入到这次活动中 ;2. 确定活动形式及大致活动时间, 在 3 月 18 日分别让几个班委对这两个地方进行踩点。并确定时间。3. 在 3 月 19 日,由生活委员采购垃圾袋, 明天打扫卫生的时候可以用得到。4.在 3 月 19 日,向同学们大概讲了一下这次活动的内容,将全班同学分成五个小组,每组大概八个人,每组各设一名组长,分管公园的八个地区的卫生打扫,并通知集合地点及时间。5. 在 3 月 30 日晚,生活委员带几个男生班委到水果店买一些水果,隔天看望老人的时候可以带过去。6. 在 3 月 25 到 3 月 30 日
2、为班委收集一些养生内容,看望老人的时候用的着。1.(1)3月 20 日,九点集合完毕,班委带上事先准备好的垃圾袋,出发向公园走去。(2) 九点十五分左右到达目的地, 并让各个小组负责人带领各自的队伍到公园自己的领域进行打扫。(3) 在十点半左右,打扫大概完毕,大家集合,拍照留念。2.(1)3月 31 日,早上打电话给爱欣敬老院负责人,确认此次慰问敬老院之行。(2) 下午 3 点出发,此次为班委负责 ( 共十人 ) ,到达目的地为 3点半。大家登记完之后,便忙开了。(3) 男生负责洗轮椅, 之后到楼上陪老人, 女生负责上楼陪老人聊天。(4) 大概 5 点半,老人的吃饭时间到了,我们便撤退了。1.
3、 打扫敬贤公园:这次组织大家到敬贤公园打扫卫生,我们的活动口号是“保护环境,从我做起”。我们每个小组都干的热火朝天,我们都生怕落后了。每个同学都投入其中,没有谁在打闹,在嬉戏。他们都在忙着自己的责任。大家有的捡垃圾,有的捡树枝,有的专门负责收垃圾的。从这次活动中,我们深深体会到保护环境的必要性,体会到每个人都可以为自己的居住环境献出一份自己的力量。平时也许是一个自己不经意的动作,都可能给环境带来危害, 都可能让环境遭受污染。所以,保护环境,从我做起。但这次活动,也有不足之处,虽然我们用自己的一份力量去为环境做一点事, 但我们的形式还是较小规模, 不能给同学们很深的体会,不能给其他人以保护环境的
4、教育。所以,在以后的活动举办中,我们会把规模弄大一点, 让大家学到的更多, 也用我们自己的行动去影响他人。2. 爱心走进敬老院:这次走访爱欣敬老院,由于敬老院那边不需要太多的人,所以主要是由班委去的。我们这次也带了一些水果,像香蕉、梨子,这些水果比较适合老人的口味。我们到了之后,就各自忙开了。由于是初次到敬老院陪老人,所以没多大经验,但我们用我们的心去做,也得到了老人们的认可。刚到的时候,男生帮忙擦了一些轮椅,由于是冬季都没拿出来用,所以有些轮椅都生锈了,还长霉了。但男生的那份细心,相信在场的各位都会感动。他们很专注,不放过任何一个细节,努力做到最好。也许他们会抱怨宿舍怎么那么难, 但他们没有
5、抱怨怎么轮椅那么难擦。女生先去陪老人们聊天,大家都聊得兴致大发。我们大概了解了老人们平时的一些生活习惯,也对此做了一些建议。当时间到了时候,我们不得不感叹时间飞逝。我们向老人们告别的时候,老人们纷纷表示要我们下次有空再去,表达了一种恋恋不舍。我们在回去的路上,刚开始的时候都很沉默,是啊,老人们的生活条件都很好,但他们都很无聊。没有儿女相伴左右,整天只能以电视做伴。我们也许不能为他们做什么, 但我们为他们带去了一个开心的下午。大家都纷纷表示,之后又时间,一定要再来。通过了这次团委组织的“学雷锋”团日活动,我们团干部对此组织了两个活动。大家在做好事,为他人服务的同时,也学到了很多。但是,“学雷锋”
6、不是暂时,它应该永远保持下去。它不是就只停留在三月份,而应该每时每刻。我们班团委也决定,在以后的活动中,能够多举办一些有意义的活动,让大家在玩的同时,也学到东西,也体会到为他人服务的乐趣。今年 3 月 5 日是 * 等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词 50 周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。 本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于 xx 年 3 月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神, 使学雷锋不仅仅成为一种口号, 成为一种应时的作秀活动, 而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心, 并且通过他们影响家长,影响社区
7、的居民 . 让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神, 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。 它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。弘扬雷锋精神,争做师大新青年!1 、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。2 、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。3 、第二环节,唱学习雷锋,好榜样,先打家一起唱,再各队清唱。4 、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。5 、第五环节,知识竞赛。每个队有 6 道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分
8、,答错不扣分。6 、第六环节,玩游戏“你猜我演”每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了, 经过这一次学习雷锋团日活动, 我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单, 雷锋在学习上的钉子精神、 在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、 在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、 在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 我们要认真学习, 争做师大新青年 !但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。 同时团支书也要接受批评, 在准备时尤其是 ppt 的制作方面没有发挥团支部集体的作用。 此
9、外,宣传力度不够,没有做好 * 导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。 今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。1 、在实践中体验雷锋精神的魅力 ;2 、从实际活动中了解雷锋精神的含义 ;3 、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力 ;4. 、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦1. 慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事 ;2. 摆点宣传并向同学收集矿泉水瓶及易拉罐,将所收集的换成现金献给红十字会 ;附件 ( 活动流程 ) :1. 在活动前几
10、天,团支书及几个班委到敬老院进行踩点,并和院长及相关负责人联系好, 确定好慰问时间, 保证不会影响到老人们的正常生活 ;2. 活动前几天,班长负责申请在学校摆点的批准 ;3. 活动前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品 ;4. 在 3 月 1 日晚召开班委会,将次日的活动跟各位班委讲清楚,并明确在活动中班委应起的职责。 同时将班级同学进行分组的情况落实下去,由一定的班委担任各个小组的负责人, 将全班分成两大组 (A、B两大组 ) ,每大组又分成四小组,每小组为5 个人左右。且要求负责人对整个流程十分了解,将活动出现的意外减到最少;5. 将分组情况落实到每个同学,确保每个
11、同学对此次活动都有一定的了解,并清楚自己的职责 ;6.A 组同学由总负责人 ( 团支书 ) 带领,带上事先准备买好的水果及生活必需品,向敬老院出发。到达指定地点后,每位小组长带领自己的组开展活动,可陪老人聊天,可替老人打扫卫生 ;7.B 组同学由总负责人 ( 班长 ) 带领,在学校人流密集区摆点,可在各餐厅门口,校操场等向过往同学宣传,分发传单,并收集矿泉水瓶及易拉罐等 ;8. 事后将所收集的瓶罐汇总,并由几个班委换成现金,将所换成的现金全数捐给红十字会 ;9. 活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。十 . 注意事项:1. 在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不
12、可预见的问题,着手想办法解决 ;2. 在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行, 并确保秩序,让每个同学都注意安全问题 ;3. 在敬老院时要确保每个同学文明礼貌, 避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午 ;4. 在校园宣传并收集瓶罐时,每个同学要礼貌地和过往及前来询问的同学交谈,并耐心解释我们这次活动 ;5. 要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来。45 年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄, 45 年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在东北人都是活雷
13、锋大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字, 是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。学习雷锋精神,点滴从我做起今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻
14、,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒 !xx 年 3 月信息与计算科学0812 班全体学生以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将 36 人的大集体分成,以 9 人为一小组的小队进行活动,分别选出 4 名有能力的、有组织的同学, 在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动(一) 主题:太湖宣传环保时间: xx.3.21地点:太湖队长:谈洪明组员:祁春,张广君 ; 袁康博 ; 全金星 ; 高鹏 ; 张杰 ; 蔡婷 ; 王影 ;具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮
15、着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地 - 太湖。也许是老天被我们感动了, 刚出门雨就停了。刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。 在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。 但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀” - 垃圾。我们就开始分工去太湖的周边去做一些 * ,清理一些垃圾。 两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。 我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己
16、动手的感觉真好啊。(二) 主题:金鸡湖宣传环保时间: xx.3.21地点:金鸡湖队长:王骏组员:张珂 , 袁朝香,张兵,唐伟,曾侠光,葛晨,王文彬,刘东嘉具体内容:在这气候宜人的阳春三月 , 我们来到了,为保护环境出一份自己的力量。 虽然当天天气有点阴沉, 但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人 已把 里保 的足 的好, 我 任 也就 松了点。 我 一来就开始了分工合作,一个小 后集合,大家便立刻投入了 斗,有的在收集碎片 ; 有的在清 路上的 叶 ; 有的在宣 保 境的知 .一个小 后,大
17、家聚集到一起,来分享一个小 的快 ,大家都付出了很多, 但收 的更多。 我 用汗水在短短的 内奉献了我 的 保之心, 然 很短,但我 都感受到了 保的重要,我相信,在以后的 内,我 会 刻 着 境之心,用我 每一刻的行 真 的付出。(三) 主 : 保 境,文明游山。 : xx.3.22地点:灵岩山队长 : 正 : 秋漪,桑晨,何磊, 世斌,金正 ,梅仕成, 文文, 晶。 用: 24 元。具体内容:保 境,是我 每个社会公民的 ,我 要自 的行 ,并 持在随 随地保 我 周 的 境,保 境,就是在保 人 生存的最宝 的地方。当今社会,旅游 是 工作之一,不少国家和地区把旅游列作 展支柱。 而旅游
18、 中一个重要 目就是 保除了有自然 源, 要有配以人文 源。 一点欧洲西部 合 好: 幽阴深邃,阳光妩媚,惊险刺激,古典浓厚,自然景观多种多样; 经典在保其原本的前提下,适量增添旅游设备,更重要的是保持环境原始化,再配以传统的旅游源人文风光丰富多彩游客在此环境下,心中怎能不生出心旷神怡之感 ?怎能不歌颂大自然的多姿多彩?xx 年 3 月 22 日,我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动。灵岩山是苏州的著名佛山,每天的游客量非常多,环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。 灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。我们来到灵岩山,在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。 在山
19、上我们向很多游客宣传我们的环保。 由于环保是很多人的共识,我们的活动得到了很多人的支持。半天的活动,我们全心投入,也收到很好的效果。希望每一个游客都能保护环境,文明游玩。为构建环保型社会作出贡献 !(四) 主题:爱心助教就在身边时间: xx.3.26地点:木渎七子友好小学队长:吴伟伟组员:刘银兵,徐诚浩,殷叶清,陆天一,张晨,王雷华,朱倩,黄桂云费用: 160 元(80 元的本子, 40 元的笔, 40 元的尺子 )具体内容:在这春季来临之际,为呼应“学雷锋”主题团日活动,我信计二班吴伟伟等人组织一 9 人小组,准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。在这次旅行中,我们准备为在校的学生上
20、一次生动活泼的课,在呼应课本的同时可以扩展他们的见识, 也可以在体育课中和他们一起活动,做游戏,与他们融为一体,在文化课上,讲讲自己过去十多年的读书经历和感想, 在数学课上, 可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂, 我们这九人的大学生将尽我们的能力, 将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。在活动末时,我们会将自己带好的礼品送给学生,并送上自己的祝福和期望。八、注意事项:1) 注意纪律与安全2) 注意卫生,保持清洁3) 活动过程不能太娱乐化,要紧切主题4) 活动中严禁抽烟,喝酒等不良行为5) 活动中不能有暴力行为1 、主题:团日创先争优才艺送温暖2 、活动背景:这是我们团日与学雷锋的系列活动之一,各个参与团日设计的班级都创作了富有创意又富有意义的节目,而这又恰逢我们的学雷锋月,为更好体现我们创先争优的主题, 我们将把这些大学生们的创意带出校门,让我们团日的意义更大。3 、活动的目的与意义这是我们大学生将自己的创意带到校外去,不仅仅能够与我们的学雷锋月活动更好的结合在一起
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