七上名著导读之《朝花夕拾》附答案版

1、七上名著导读之朝花夕拾一运用你课外阅读所积累的知识，完成下面的题目。朝花夕拾原名 ，是鲁迅先生唯一的一部 ，其中 记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。二在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐朝花夕拾。下列不能作为推荐语的一项是（ ） A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。B.我喜欢这本书里的从百草园到三味书屋，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。C.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。D.这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生三、朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历

2、与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答下列题目。1.在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆 ；我们记住了那位正直善良的异国老师 。2.父亲的病一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？四、名著阅读鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是朝花夕拾,藤野先生是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本 （地名）学医的生活，其中的 和 令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了 的想法。五、名著阅读。“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的

3、所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。”这段文字选自朝花夕拾中的哪篇文章？请用简洁的语言概括文章内容。六、走近名著 他向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”这段文字出自 ，选段中的“他”是 。七、选择题10题1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是（ ）A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶

4、人魂魄 D、公正的裁判是在阴间2藤野先生中作者弃医从文的原因是（ ） A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难3琐记一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（ ） .一件.两件.三件.四件4朝花夕拾中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（ ） A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实5陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（ ） A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是6琐记中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（ ） A.有 B.没有7朝花夕拾中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（ ）

5、 A五猖会 B琐记 C父亲的病 D无常8范爱农和鲁迅初次相识的地点是（ ） A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴9朝花夕拾中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章（ ） A琐记 B无常 C二十四孝图 D狗猫鼠10下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是（ ） A狗猫鼠 B五猖会C二十四孝图D琐记八、下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。图1 捕鸟图2 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”图3 活无常选择_和_，篇名分别是_和_。有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写

6、出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。九、名著阅读。被作者的悲悯情怀打动是阅读中的难忘记忆，从下列作品中任选一项分享你的感受。A.丰子恺缘缘堂随笔 B.鲁迅朝花夕拾 C.龙应台目送 十、名著阅读。书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部，结合作品具体内容简要评析书名的特点。朝花夕拾 钢铁是怎样炼成的十二、名著阅读：1.朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的 结集，共 篇。最初以 为总题目陆续发表于莽原半月刊上。1928年结集出版，更名为朝花夕拾。目前我们学过的 就是出自本结集。2.请结合朝花夕拾中的内容，补充下列句子。读名著，我们能学习到人物的高贵品质，如吴承恩西游记中的孙

7、悟空形象，我们能学到他嫉恶如仇的高贵品格；读名著，我们能感受到作者的一片柔情，如鲁迅朝花夕拾里讲述的 ， 。3.你作为学长，将要对初一新生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。 亲爱的学弟学妹们：朝花夕拾是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述“我”与小动物为友的 ；有表现“我”在日本与师友交往的 ；也有反映“我”家乡赛会风俗的 。在这些温馨的回忆里，蕴含着 和 ，令人回味无穷。（1） 将下面题目的序号填在对应的横线上。A.狗猫鼠 B.阿长与 C.二十四孝图 D.五猖会E.无常 F.从百草园到三味书屋 G.父亲的病 H.琐记 I.藤野先生 J.范爱农（2） 在第

8、两处横线上填上恰当的短语。4.朝花夕拾中出现的五个主要的人物是： 、 、 、 、 。5.朝花夕拾中的人物形象不是脸谱化的，而是饱满而立体的。例如范爱农，他是一位觉醒的知识分子的形象，对此我们无可厚非，但是在他身上还有一种懦弱、妥协的特点，请用事例佐证后者。6.在狗猫鼠这篇文章中，鲁迅先生清算猫的罪行有哪些？（写出三点即可）7.概括二十四孝图的主要内容，并说说它反映了什么样的主题思想？8.根据朝花夕拾的阅读，填写下面的表格。人物故事情节性格评价藤野先生帮我认真修改讲义，关心我的学业。 衍太太自私自利；多嘴多舌；喜欢使坏9.在五猖会中，鲁迅通过叙述什么事情？表达了对封建教育的什么态度？10.根据名

9、著朝花夕拾的阅读，找出与每个故事名字相匹配的内容并连线。（1）狗猫鼠（2）阿长与（3）二十四孝图（4）五猖会（5）无常（6）范爱农（7）父亲的病（8）琐记A.批评封建孝道的虚伪和虚伪B.描绘迷信传说的勾魂使者C.鲁迅的父亲因为庸医而误人D.怀念长妈妈E.一个潦倒一生的同乡好友的故事F.对猫的讨厌和仇恨及原因G.一个心术不正令人憎恶的衍太太H.封建家长对儿童的压制和摧残11.“我”得到二十四孝图为什么高兴之后变得扫兴？12.鲁迅在二十四孝图中，针对“ 、 、 ”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。但觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“ 、 、 ”之类。13、她生得黄胖而矮，说

10、话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。加点的“她”是 。14.五猖会中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是 。15.无常中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？16.他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼睛。加点的“他”是 。18.她对自己的儿子虽然狠，对别人家的孩子却好的，无论闹出来什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。加点的“她”是 。她是一个内心很 的人。19.作者在琐记中提到离开故乡的原因是 。为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无需学费的南京 ，这个学堂四天教授英文，一天教授中文，因为感到“不合适

11、”和“乌烟瘴气”，他随后考入了 ，在这个学堂里，他最喜欢的一本书是 ，首次知道赫胥黎及 等人的思想。20.根据以下提示写出人物名称（1）这是一个高大深彩，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈穷困，言辞也愈凄苦。不就，忽然从铜像那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了。“他”是 。起初鲁迅认为文中的“他”是个怎样的人？【附】七上名著导读之朝花夕拾答案版七上名著导读之朝花夕拾一运用你课外阅读所积累的知识，完成下面的题目。（2分）朝花夕拾原名旧事重提，是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文，其中藤野先生记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。二在图

12、书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐朝花夕拾。下列不能作为推荐语的一项是（ C ）（3分） A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。B.我喜欢这本书里的从百草园到三味书屋，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。C.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。D.这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生三、朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答下列题目。1.在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆长妈妈（阿长）；我们记住了那位正直善

13、良的异国老师藤野先生（藤野严九郎）2.父亲的病一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？答：懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。四、名著阅读鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是朝花夕拾,藤野先生是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本仙台（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了弃医从文的想法。五、名著阅读。“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家

14、的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。”这段文字选自朝花夕拾中的哪篇文章？请用简洁的语言概括文章内容。答：五猖会，作者儿时对五猖会的热切盼望和父亲的阻难。六、走近名著 他向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”这段文字出自朝花夕拾，选段中的“他”是藤野先生(藤野严九郎、藤野)。七、选择题10题1“无常”这个“鬼而人，

15、理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是（D ）A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间2藤野先生中作者弃医从文的原因是（C） A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难3琐记一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（C） .一件.两件.三件.四件4朝花夕拾中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（C） A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实5陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（B） A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是6琐记中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（A）

16、 A.有 B.没有7朝花夕拾中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（B） A五猖会 B琐记 C父亲的病 D无常8范爱农和鲁迅初次相识的地点是（C） A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴9朝花夕拾中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章（B） A琐记 B无常 C二十四孝图 D狗猫鼠10下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是（D） A狗猫鼠 B五猖会C二十四孝图D琐记八、下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。图1 捕鸟图2 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”图3 活无常选择_和_，篇名分别

17、是_和_。有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。答案： (1)从百草园到三味书屋五猖会无常(2)温馨的回忆：【示例一】从百草园到三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】五猖会一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。【示例三】无常一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。真理的批判：【示例一】从百草园到三味书屋一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。【示例二】五猖会一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。【示例

18、三】无常一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。九、名著阅读。被作者的悲悯情怀打动是阅读中的难忘记忆，从下列作品中任选一项分享你的感受。A.丰子恺缘缘堂随笔 B.鲁迅朝花夕拾 C.龙应台目送答案：A.缘缘堂随笔丰子恺在忆儿时中写了儿时养蚕、吃蟹、钓鱼三件可怀念的事，如今却都因杀生取乐而感到忏悔。万物有灵，众生平等，但愿人人都有一颗柔软的佛心。B.朝花夕拾鲁迅对保姆阿长为“我”买山海经的回忆和感念，流露出对卑微者的悲悯情怀。对于苦难灵魂的关怀不也让我们自己的生命更丰厚了吗? C.目送龙应台在目送一文中对生死的感悟，在跌倒寄K中对当事人命运的悲叹，都献上源自心底的悲悯。生命

19、何其脆弱!唯有脆弱，才需要呵护和珍惜啊。十、名著阅读。书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部，结合作品具体内容简要评析书名的特点。朝花夕拾 钢铁是怎样炼成的答案：朝花夕拾书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历，是“朝花”;鲁迅在晚年回忆这些经历，并抒发了自己的情思，如作者对“猫”的厌恶，对“阿长”“藤野先生”的深情赞美，这是“夕拾”。十二、名著阅读：1.朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的 结集，共 篇。最初以 为总题目陆续发表于莽原半月刊上。1928年结集出版，更名为朝花夕拾。目前我们学过的 就是出自本结集。答案：回忆性散文； 十；旧事重提；从百草

20、园到三味书屋2.请结合朝花夕拾中的内容，补充下列句子。读名著，我们能学习到人物的高贵品质，如吴承恩西游记中的孙悟空形象，我们能学到他嫉恶如仇的高贵品格；读名著，我们能感受到作者的一片柔情，如鲁迅朝花夕拾里讲述的 ， 。答案示例：阿长的故事，传达着鲁迅对长妈妈的感恩和怀念3.你作为学长，将要对初一新生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。 亲爱的学弟学妹们：朝花夕拾是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述“我”与小动物为友的 ；有表现“我”在日本与师友交往的 ；也有反映“我”家乡赛会风俗的 。在这些温馨的回忆里，蕴含着 和 ，令人回味无穷。（3） 将下面题目的序号

21、填在对应的横线上。A.狗猫鼠 B.阿长与 C.二十四孝图 D.五猖会E.无常 F.从百草园到三味书屋 G.父亲的病 H.琐记 I.藤野先生 J.范爱农（4） 在第两处横线上填上恰当的短语。答案： A F I J D E（2）深沉的情感理性的批判4.朝花夕拾中出现的五个主要的人物是： 、 、 、 、 。答案：保姆阿长、恩师藤野先生、朋友范爱农、父亲和邻居衍太太5.朝花夕拾中的人物形象不是脸谱化的，而是饱满而立体的。例如范爱农，他是一位觉醒的知识分子的形象，对此我们无可厚非，但是在他身上还有一种懦弱、妥协的特点，请用事例佐证后者。答案：范爱农虽是一位觉醒的知识分子，但是他无法再黑暗社会立足。比如，

22、他无法像狂人一样，最终与这个社会妥协；也无法像N先生一样忘却，他的内心痛苦、最后自杀。所以在他身上有着懦弱、妥协的特点。6.在狗猫鼠这篇文章中，鲁迅先生清算猫的罪行有哪些？（写出三点即可）答案：第一，猫对自己捉到的猎物总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它在配合时候嚎叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的。7.概括二十四孝图的主要内容，并说说它反映了什么样的主题思想？答案：主要内容：所谓二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。主题思想：鲁迅先生从自己小时候

23、阅读二十四孝图的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象揭露了封建孝道的虚伪和残酷。8.根据朝花夕拾的阅读，填写下面的表格。人物故事情节性格评价藤野先生帮我认真修改讲义，关心我的学业。 衍太太自私自利；多嘴多舌；喜欢使坏治学严谨和蔼可亲没有民族歧视给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而严太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。9.在五猖会中，鲁迅通过叙述什么事情？表达了对封建教育的什么态度？事情：记叙儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。态度：指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。10.根据名著朝花夕拾的阅读，找出与每个故事名字相匹配的内容并连线。（1）狗猫鼠（2）阿长与（3）二十四孝图（4）五猖会（5）无常（6）范爱农（7）父亲的病（8）琐记A.批评封建孝道的虚伪和虚伪B.描绘迷信传说的勾魂使者C.鲁迅的父亲因为庸医而误人D.怀念长妈妈E.一个潦倒一生的同乡好友的故事F.对猫的讨厌和仇恨及原因G.一个心术不正令人憎恶的衍太太H.封建家长对儿童的压制和摧残11.“我”得到二十四孝图为什么高兴之后变得扫兴？答案：知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想想做孝子的计划完全绝望了，不仅如此，还有性