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文档简介
1、湘教版四年级语文下学期期中知识点整理复习专项水平练习及答案班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。zh jin fn shn sh sh i shn jn yn shn zhn z rn wi kn 2. 看拼音,写词语。ch n j j hn n dng l f lng ji nn yng y wi qing 3. 读音节,写汉字zhung jia yn ji kun ku wn du jn yn tn su jing lu dn sh x ru shn zhng 4. 看拼音写词语。qng jng ch n fn bin cn ln z s j j tn b jio sh sn
2、gun shng 5. 看拼音,写词语。cho tu zhn j n dn dn sh zh jin qin shu tin kn to q tio yu sh rn 形近字词6. 辨字组词。蹄(_) 侍(_) 脾(_) 贪(_)啼(_) 待(_) 牌(_) 贫(_)7. 我会给形近字组词。 牌(_)煤(_)折(_)均(_)辟(_)脾(_)媒(_)拆(_)钧(_)劈(_)8. 火眼金睛,辨字组词。 宿(_) 未(_) 径(_) 菜(_) 宜(_) 味(_) 经(_) 彩(_) 9. 比一比,再组词。耸(_) 遵(_) 眠(_) 列(_)聋(_) 蹲(_) 眼(_) 例(_)10. 辨字组词。遭
3、(_) 既(_) 环(_) 抗(_) 糟(_) 即(_) 坏(_) 坑(_) 课内填空11. 根据课文内容填空。1.“盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。”这段话选自神话故事_。2.普罗米修斯是一个神话故事,故事的起因是_;故事的经过_;故事的结果_。3.通过本单元的学习,我们认识了为了拯救处于水深火热中的人们,勇敢顽强、不畏艰难补天的_;认识了为人类拿取火种而受尽折磨的_;还认识了被大海夺去生命的女娃化作的_,并从它身上学到了_精神。12. 根据课文内容填空。1王戎不取道旁李 这个故事告诉我们在生活中要_,能根据有关现象
4、进行推理判断。2西门豹主要讲述了_的西门豹惩治_,并且开凿水渠,造福百姓的故事,表现了西门豹_等精神。3纪昌想学射箭,飞卫让纪昌先练_,要把极小的东西看得_,把模糊难辨的东西看得_。练好之后,才能学习_和_。这个故事告诉我们_。4扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在_,劝他治疗,而蔡桓公的态度是_;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在_,蔡桓公听了_,_;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到_,蔡桓公听了_;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就_;最后,扁鹊_,蔡桓公病死了。13. 根据学过的知识填空。1本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是_2在天晴了的时候描写了雨后天晴的景象,我能写出描写
5、凤蝶儿的诗句_。3芙蓉楼送辛渐这首诗的题目写出了诗人王昌龄在_(地点)送别老朋友,“_,_这两句成为千古传诵的名句。4我们家的男子汉描写了一个_成长的过程,刻画了一个逐步成长的_的形象。5小明学习遇到了挫折,我会把“_”这句名言送给他,鼓励他遇到挫折或出了问题不要一味抱怨天,责怪别人。6老师经常用“_”告诉我们在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。14. 诗句、名言积累。1不怨天,_。(论语)2生于_而死于_。(孟子)3少年不知勤学苦,_。4_,一日不读十日空。5学习不怕根底浅,_。6_勤为径,_苦作舟。1
6、5. 课文观景台。回忆课文内容填空。1.小英雄雨来课文每部分的小标题可以拟为:游泳本领高;_;_;_;_;_。下图描述的是第_部分的内容,我想用四字词语“_、_”来赞美图中的孩子;我想用四字词语“_、_”来形容图中的鬼子。2.通过本单元的学习,我认识了_的小英雄雨来,还认识了_的小男子汉,还认识了_的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的_。句子训练16. 按要求完成句子。1.满天繁星像_在夜空中闪烁。(填恰当的喻体)2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻秆都压弯了。(用拟人的手法改写句子)_3.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)_4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)_5.
7、我们靠现代科学技术来呼风唤雨。(改成设问句)_6.选一个词语造句:因此 顿时 齐头并进_17. 根据提示,完成练习。1对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(换种说法,使语气更强烈)_2没有革命先辈的流血牺牲,怎能有我们今天的幸福生活?(换种说法,意思不变)_3梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。(修改病句)_4星星在夜幕中闪闪发光。(把事物当人来写)_5照例子,根据语境,写出你要说的话。例子:围观的中国人都紧握拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(1)学校要举行古诗词比赛,平时不善言辞的小刚主动报名,你有点不相信地说:“_” (2)小红随手把果皮扔在了公园的草地上,还说反正
8、有清洁工打扫,你提醒他说:“_”18. 按要求改写句子。1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(仿写比喻句)_2.居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。(修改病句)_3.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用加点的词语写句子)_4.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽。(加限制性词语,使表达更准确)_19. 按要求写句子。(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)_(2)宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句)_(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写句子)_20. 按要求改写句子。1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用上恰当
9、的关联词合成一句话)_2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句_3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。修改病句_阅读理解21. 阅读下文,回答问题昙花昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过。多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷(精致 精心)培养了四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家。也许是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上,花就开了。下午六点,像一盏(精致 精心)的深红色宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。真没想到,深红色的花苞(果然 居然)会开出雪
10、白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有二十厘米。原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁白的花朵,每片洁白的花瓣都薄得像纸,光亮透明,它的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑,散发出纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是:它的花朵为什么开在叶子上呢?后来,听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎,我才恍然大悟。可惜,这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了,时间是那么短暂,难怪人们说“昙花一现”啊!昙花虽好,只是开放的时间太短。
11、我们不能做“昙花一现”的人,而要让我们的青春永放光彩。1联系上下文,解释词语。恍然大悟:_。2选择括号里运用恰当的词。(精致 精心)_培养 (精致 精心)_的深红色(果然 居然)_会开出雪白的花3仔细阅读短文第3自然段,再填空。昙花的花苞是_色的,花是_色的;昙花以_的速度开放,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有_。4昙花的花朵为什么开在叶子上呢? _5昙花最大的特点是什么?_6读文章的最后一段,你有什么感受? _22. 阅读文章,回答问题。 苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它
12、们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电
13、信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。(小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)2016年第2期)1解释词语。声名狼藉:_别具匠心:_2画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。3下列说法中,正确的是( )。A苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。B苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。4你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。_23. 阅读短文,完成练习。炊烟早晨公鸡们早早的就穿上裤子,扑腾着翅膀迎接太阳的到来了。喔喔的
14、叫声,铜锣般在乡村滚动。其实最先迎接到的并不是太阳的光芒,而是飘飞在乡村上空的炊烟,乡村里起的最早的还是那些勤劳朴素的村民,他们的手( )着这生活的丝线。( )着热情的双手,( )着胳膊的胳膊,( )着幸福的衣袖,( )着出的才是最壮观、最复杂、又最温馨的风景,而那炊烟则是它们放出的生活信号。炊烟是一群无骨的动物,善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。他们如同沁水一般,从瓦缝里门缝里,窗户缝里,烟筒里,汩汩冒出来,无可阻挡,激情四射。已进入天空,就如同牛羊进入开阔的草原,任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋,随意奔涌。在天空中张扬着奔跑着,舞蹈着,把幸福扯成一片片旗帜,把温馨拧成一股股绳索,把热
15、情放飞成一只只风筝,把喜悦扭成一支支舞蹈,生动、优美、豪放。我的老家在鄂西子娘园。,经历过最严酷的饥荒。那饥荒就是一把无情的剑,斩断乡村的炊烟。没有炊烟的乡村。死寂成一片沉默的山岩,荒凉堆满整个山谷,萧条一片。而只有炊烟活着,乡村才是最生动的图画。炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空他们就纠缠到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的,然后他们就如同鄂西西山里被苞谷,洋芋红苕养大的山里娃。有着羊羔般的热情和牛犊般的野性,玩着捉迷藏过家家的游戏。追逐着,叫喊着,嬉闹着,鞋儿跑掉了,辫褡子散了、扣子扯脱了,但是他们依旧笑着,喊着,追着,闹着,把乡村的未来涂成蔚蓝的天空。1短文第一自然段的
16、括号里依次填入的词语,最准确的项是( )A挽 拉 拽 牵 画B拽 牵 挽 拉 画C牵 挽 拽 拉 画D拽 拉 挽 牵 画2第二自然段把炊烟比作无骨的动物,还把它比作_、_、_,主要是为了表达炊烟中包含的_的情感。3第三自然段把炊烟比作娃子,是因为山里娃有着羊羔般的_和牛犊般的_,他们追逐着、_、嬉闹着,主要是运用了_的修辞手法。4对第二自然段最后一句话“而只有炊烟活着,乡村才是最生动的图画”的体会不正确的一项是( )A“炊烟活着”指的是乡村里摆脱饥荒人,人们能过上安静富足的日子。B“炊烟活着”指的是炊烟是有生命的,它会生出来也会死掉。C抓住“生动”这个关键词,我们可以体会到炊烟给山村带来的活力
17、。D抓住“图画”这个关键词,我们可以体会到作者在赞美乡村的生活。5短文要赞美乡村生活的美,但第二自然段画“ ”的部分却写了闹饥荒时的情景,你觉得有必要写吗?请写出理由。_24. 阅读理解巨人的花园 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒
18、,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。1从文中找出下列词语的反义词。热情(_) 寒冷(_)2填空:巨人终于明白了_3这个童话故事告诉我们这样一个道理_4从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说章话故事有什么特点吗?_25. 阅读短文,回答问题。 _宋庆龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。有一天,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料做了充分的准备。讨论的时候,一位美国学生站起来说:“我认为,历
19、史发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,特别是亚洲中国,已被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里”坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。轮到宋庆龄发言了。她虽然有些激动,但仍然温文尔雅地站起来,声调柔和地说: “历史确实是在不断变化着的,但它永远属亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡师的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统”。教室里顿时响起了热烈的
20、掌声。大家交口称赞。一次,有一位同学问她: “亲爱的宋庆龄,我们女孩子年纪轻轻的,应该无忧无虑地尽情享乐,你为什么总是想着祖国啊、大众啊?你不觉得这是自寻烦恼吗?宋庆龄听了,抿着嘴笑了笑,说:“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!”1根据词义,在文中找出合理的词语填在括号里。态度温和,举止文雅。(_)仁爱而有节操的人。(_)众口同声赞美。(_)2本文有一句话既点了题,又点出了文章中心思想,找出来画上“_”。3用简洁的语言概括文章的主要内容。_ 4读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发
21、?_5请给文章取个题目,写在文章上面的横线上。作文26. 习作乐园。要求:(1)同学们,每天都发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有的我们听到的。选一件你印象深的事,按一定的顺序把这件事写清楚。(2)题目自定,注意做到围绕中心写,写出真情实感,表达有序,语句通顺。字数400字左右。_27. 写作天地。先读明白要求,再选择一个内容,自拟题目写一篇作文。1在你亲身经历的事情中,选一件印象最深的写下来。注意:按照一定的顺序把事情写清楚,并写出自己当时的心情,表达真情实感。2神话或者童话故事里的人物,往往都有超强本领、特异功能,比如点石成金、瞬间转移、隐身、时光倒流、飞天遁地
22、、去哪里的WIFI都可以自动进入发挥想象,编写一个神话(或童话)故事,让你故事里的人物也有一两种特异功能。_28. 快乐习作。校园是我们最熟悉的地方,我们对他都有很多期待,未来的学校会是什么样?还有老师吗?同学们怎样学习?请你大胆想象你未来的学校为题写一篇习作。_答案1、逐渐 翻身 舒适 改善 均匀 慎重 滋润 违抗2、刹那 聚集 昏暗 登陆 发愣 劫难 洋溢 围墙 3、庄稼 研究 宽阔 豌豆 均匀 探索 降落 顿时 虚弱 慎重4、清净 刹那 分辨 灿烂 紫色 聚集 臀部 额角 石笋 观赏5、潮头 占据 滚动 顿时 逐渐 牵手 填空 淘气 跳跃 熟人6、马蹄 侍候 脾气 贪玩 啼哭 等待 牌子
23、 贫穷7、牌子 煤堆 折断 均匀 精辟 脾气 媒人 拆除 钧瓷 劈开8、住宿 未来 路径 菜叶 适宜 味道 经理 色彩9、耸肩 遵守 睡眠 列举 聋子 蹲下 眼睛 例子 10、遭遇 既然 环境 抵抗 糟糕 立即 破坏 水坑 11、盘古开天地 普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活,决定拿取火种,带到人间 经过是普罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚,但他矢志不渝,绝不屈服 是大力士赫拉克勒斯解救了普罗米修斯,使他获得了自由。 女娲 普罗米修斯 精卫 坚韧执着12、观察仔细,善于动脑筋 战国时期 巫婆和官绅头子 大公无私、不迷信、为民除害、为民造福 眼力 很大 很清楚 开弓 射箭 想练成一项本领,就要掌握
24、好基本功 皮肤 讽刺他喜欢给没病的人治病 皮肉之间 很不高兴 没有理睬他 肠胃里 非常不高兴 掉头跑了 跑到秦国去了13、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 抖去水珠的风蝶儿,在木叶间自在闲游 芙蓉楼 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 男孩子 小男子汉 不怨天、不尤人 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟14、不尤人 忧患 安乐 老来方知读书迟 一日读书一日功 只要迈步总不迟 书山有路 学海无涯15、上夜校读书 掩护李大叔 和鬼子做斗争 河沿上的枪声 枪口巧脱身 临危不惧 宁死不屈 心狠手辣 毫无人性 热爱祖国、勇敢机智 活灵活现、纯真可爱 天真可爱 青铜16、眼睛一样 稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻秆
25、都压弯了腰。 为人类造福,没有什么错。 普罗米修斯被火神押到高加索山上。 我们靠什么呼风唤雨?靠现代科学技术。 我听了这话,吃了一惊,顿时呆了。17、对少数同学不守纪律的现象,我们必须要管。 没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。 梅兰芳先生是闻名世界的艺术家。 星星在夜幕中眨眼睛 真不敢相信你会参加,但是你一定会做的很棒的。 乱丢垃圾是不文明的行为,保护环境人人有责!虽然环境卫生有清洁工打扫,但是我们也应该尊重他人的劳动。18、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。 我栽下的小树逐渐长高了。 隧道顺着地势弯
26、弯曲曲,最多九寸深,一指宽。19、(1)钱塘江大潮,难道不是自古以来就被称为天下奇观吗?(2)钱塘江横卧在眼前。(3)雨越下越大,很快就像瓢泼一样,那空中的雨犹如一面大瀑布!20、蝙蝠不仅能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。 树叶在风中唱着欢快的歌。 我喜欢还来不及,不会跟他生气。 “六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。21、1.突然明白过来。 2.精致 精心 果然 3.(1)深红 雪白 (2)五分钟一厘米 二十厘米 4.因为昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎。 5.开花时间短,到晚上十点钟就开始萎缩。 6.我们要珍惜时间,做一个永远绽放青春光彩的人。在有限
27、的生命里多做一些有价值、有意义的事。22、1 形容一个人的名誉坏到极点。; 在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 2 这里说的鼻子并不是真正的鼻子; 但是苍蝇并没有“鼻子” 3B4科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。23、1B2 沁水 牛羊 流水 幸福、温馨、热情、喜悦 3 热情 野性 叫喊着 拟人 4B5有必要 作者把有炊烟的生活和没有炊烟的生活对比。突出了有炊烟的生活非常美好。正如他说的“只有炊烟活着,乡村才是生动的图画”。24、1 冷酷 温暖 2没有孩子的地方就没有春天。3能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4主人公大多不是生活中的人,有超常的魔力,能像人一样说话。想象力丰富,故事
28、情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。25、1 温文尔雅 仁人志士 交口称赞 2我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!3宋庆龄在美国留学时,同学在历史课上轻视中国,而宋庆龄为祖国据理力争。4我的祖国。如果我们都像宋庆龄那样热爱自己的祖国,那么我们的祖国就会变得更加强大。5我不能忘记祖国26、范文:一件难忘的事要问我印象最深刻的事,那应该就数剪头发了。那是三年级的夏天,我的头发很长,在烈日炎炎的夏天里,真是热死了,所以我决定:要去剪个学生头。到了理发店,理发师叫我先去洗头,躺在那里我就后悔了,真希望来这里只是洗头而不是剪头发。洗头的过
29、程真是好漫长,我一边想着剪完我变成什么造型,一边让心神不宁和忐忑不安占据 我的心。坐在椅子上,我的心怦怦地跳着,唉,我为什么不考虑一下就答应妈妈去剪头发呢。不过,我还是蛮期待我的新发型的。开始时,我好害怕剪得很丑,所以就睁一只眼闭一只眼,我睁开的 那只眼睛死死地盯着那把正在飞舞的剪刀,生怕它一不小心把我的头发剪得太丑,太短。理发师又换了一把剪刀,仍然在我头上飞舞。经过十几分钟的惊心胆颤,终于,我的新发型诞生了包子头。站在镜子面前,我呆了,这是我吗?这分明就是另外一个人嘛!我现在还有什么脸去见人嘛!我的一生肯定从今天就要开始堕落了我剪了这个学生头,真是后悔死了,不仅浪费钱,浪费时间,还浪费我的头发呢这件事虽然过去很久了,但是在我脑海中,它是一件印象最深刻的事。27、范文:印象最深的一件事在我们的小时候,一定都犯过一些错误,最让我难忘的一次犯错就是在家里拿钱的事一直保留在我的脑海里。那天,我走在放学回家的路上,忽然,我发现家门口那家小卖铺里进了“蓝色旋风”的四驱车模型。一看有点
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