2020年高考语文二轮复习专项训练25：散文阅读(一

1、专项训练二十五 散文阅读（一）一阅读下面的散文，完成 1 3 题。悼易水张承志我曾在易水， 掬着销肠伤骨的冰冷河水一口口喝下。 已经时隔二十年了， 忆起来仍然禁 不住打一个寒噤：好凉啊！如今窗下南眺，只见楼涛楼浪滚滚向南，只有混凝土沙漠上腾曝 着的灼烫蒸气，哪里望得见南方的易水呢。炽日之下，我无法回忆遥遥的易水。静想来， 怀念易水真是乖僻招嫌得很呢，看看中国 智识阶层诸色人等， 有经商的帮闲的求官的淫烂的， 人人忙得不可开交， 谁会突发异想怀古 易水呢。 而我之怀念易水， 先是怀念我自己的少年。 那时节曾经两次下易水， 第一次十七岁， 第二次十八岁。在当年的清华附中，不知缘由地悄悄有一股崇拜狼

2、牙山的思潮。壮烈的狼牙山五勇士， 仿佛直至一九六六年还在悬崖边缘上振臂呼唤， 那股凛冽的豪气直直北上逼进北京， 我们怎 能坐得住呢。于是，第一次是步行，由涿州而易县，在易县郊外的冬日里，首次看见了清冽 微黑的易水。雀跃欢乐在易水河畔， 我们久久不去。 都喝了几掬易水，那水冷冽透心，回想起来犹觉 凉意。易城郊外， 冬村烟树， 旷野无声， 整个北国农村的大地都呈着一种萧条而刚硬的灰色。第二次也是隆冬。 我们一行伙伴数人，骑自行车出清华南门，经高碑店下京保大道，过易县、涞水、紫荆 关、浑源、 蔚县， 折回沙城、 官厅穿行太行山脉两遍， 共翻越十架大山。 最后粮尽钱绝， 各自选路逃回。 有的饿着肚皮骑

3、车两天败兵似的窜回， 有的在官厅车站押了自行车甘当囚徒 被遣返而那次千里关山的第一站，又是易水。我们列队一排，都骑在车上， 停在易水上一座木板桥上，拍了一张照片。如今那张褪色 的旧照片已是宝贵的收藏了：八九个少年英气压不住傻气，搭着肩，定着车， 一字排开在薄 薄的木板小桥上。易水泊泊碎裂着， 摇闪着变幻的亮星， 从桥下不绝地流淌过去。 看得出水 流薄薄泡着石滩，也看得见河底卵石上的薄薄冰壳。苍茫的大地上，仍然凝滞着北方那种解释不清的悲壮气氛。背后的狼牙山，仿佛是易水的某种解释。而如今， 无论是易水还是狼牙山， 都从中国人 的意识中褪尽了。 今天这样突兀地忆起易水， 不仅觉得寒意袭人， 而且觉得

4、那一股寒水也是 拒绝自己的。如今不知易水怎样了 。每逢提襟涉渡，总觉得上游人烟繁殖， 工业林立， 河水浊腻不爽。想起当年易水的清纯 冷冽，往往有恍世之感。抽出插架岁久的一册史记，见注云：“血勇之人，怒而面赤； 脉勇之人，怒而面青；骨勇之人，怒而面白。而荆轲神勇之人，怒而色不变。”读罢，呆坐 良久，周身麻栗阵阵。古人对于人， 特别是对于勇者，看来研究体味得早已入木八分， 透骨及髓了。而今人类 学如恶草蓬生；什么文化人类学、体质人类学、环境人类学比起史记一条注，简直 都是腐臭垃圾。 作为勇者的人， 还有那道沉默杀机的易水， 也许永远也不想向后世昭示他们 的秘密了。作为燕人，居于燕京，我应当寻暇再去

5、看看那条易水。 若去时，还是要在冬季等一个无 雪的日子。 在萧萧寒风中看村野如烟， 在迷蒙空漠的大地上， 试试能不能遇着二十余年前那 些切肤的感受。然后，我要掬一捧易水饮下， 看看它， 不，是看看自己的肚肠还有没有那种冰冽的感性。 （清泉摘自风土与山河）1. 下列对散文有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ 3 分）A. 现实中的人们，或经商，或帮闲，或求官，或淫烂，人人忙得不可开交，没有人会怀 想易水，只有作者对古易水的感觉如昨，感情依旧。B. 第一次下易水， 先写临河掬喝易水， 再写城郊的萧条和棋盘砣主峰下雪天的昏暗和远 处易水的亮光，意境开阔，立体地展现了易水的苍茫和刚硬。C.

6、文章写两次下易水，是为了具体地展现当年自己和同时代的人对易水的景仰崇敬之 情，以便和今天形成强烈的对比，突出怀念和批判的主题。D. 前有荆轲在易水义无返顾的告别， 后有狼牙山五勇士的英勇赴死， 他们的精神是一致 的，所以作者说：背后的狼牙山，仿佛是易水的某种解释。2. 第二段为什么要写“楼涛楼浪”及“灼烫蒸气”？请分条陈述。（ 6 分）3. 加点的句子 “如今不知易水怎样了” 在全文有怎样的作用？为什么要单独成段？请作 具体说明。（ 6 分）二、阅读下面的散文，完成 4 6 题。原始胡杨林周涛进入到这一大片原始胡杨林里哪怕是仅只涉足于它的边缘 , 也是相当费力的一 件事。 它具有所有的原始事物

7、共有的那种远避、拒绝的特性。它不想见谁， 更不想被人探访和宣传，结果，这些特性反而加强了它的神秘感和诱惑力。沿着汽车行来的方向 , 整片胡杨林的形势和布局可以看得很清楚这片坐落于北 塔山一侧戈壁深处的原始自然林，呈现出大面积的深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。它的生 态形势正与北塔山每年春夏雨水漫流而成的沟道相呼应， 原因和结果就这样清晰地写在北塔 山下，证明着世间没有什么奇迹会无缘无故地发生。在戈壁上 , 孤立的胡杨往往会成为一种景观，似乎隐藏着某种含意、寓意或天意。百 里空旷的大戈壁上， 突兀地出现这样一个存在， 而且往往特别高大， 周围连一棵矮树都不长， 这很容易引起人的敬畏，仿佛它不是一棵

8、树，而是伟大和孤独。但是要是不只是一棵树，而是片林子；不只是一片一般的林子，而是漫进戈壁深处、 接连远处地平线的大片原始胡杨林生长区域的话，它给人带来的就不仅仅是敬畏了。那是宇宙洪荒的感觉 , 或许还应该是太空人初次踏上月球的感觉。非常陌生，十分寂静。仿佛进入了一个你不应该进入的领域，你觉得你在冒犯什么， 随时都可能会有意料不到的奇怪事物发生。 你将怯怯地不敢放下第二步， 当你听见了第一步 空寥的回声。汽车在接近这片胡杨林的时候，并不如想象得那么容易。它看起来的确很近，近在眼 前，但是走过去很费力。 汽车从几十公分厚的浮土之上开过去， 浮土虚尘里掺杂了枯枝败叶。 灌木根系在下面纵横交错， 汽车

9、轮下不断发出压断枯树的脆响。 秋黄的茅草凄然摇曳， 芦苇 丛丛或片片出现，红柳茂盛，有时拥簇成阵, 显示着荒原上独有的明艳和旺盛。终于，四辆汽车进入了胡杨林边缘。要想进入它的腹地似乎是不可能了，不过它的边 缘已经足够让人领略。 巨大的、 苍迈的、 奇形怪状的各种形态， 使无语的胡杨仿佛有形有灵， 仿佛这些千年、百年的原始胡杨除了不能移动、不能开口说话之外，一切都了然于心。千年的修炼果然能使树木成精怪么？不然为什么分明在树身之外已然具有了别的生灵 的样子？像龙蛇盘踞的， 似鹰鹤独立的； 还有的像狗熊的背影，有的像骏马的惊立，有的干 脆就是一只恐龙、一只海龟、一只鳄鱼、一只巨蜥当然，还像人，像僧侣

10、入定，像剑客 远行 ,像几个人在一处密谋。是流水无形也无心造就的生命。是漠风有声也有意雕镂的塑像。 这些巨大的胡杨正在这片无人问津的荒原上空度岁月，纵有千姿百态，无人观赏。时 光的足迹留在它们身上， 是树皮上的皱褶翘起来， 有人的一掌厚； 树皮还是尘土已分辨不清， 酥松如泥土了。不少高大的胡杨中心已成空洞，但伸展向四方的枝叶依然绿意蓬勃。它死了，它活着。 在它一身之上也许叠合了祖孙数十代，它这样延续，它这样存在，它这样与漫长的时 间对抗，以求不朽。在处处衰朽的外貌下顽强地活着，在种种艰苦的压迫下扭曲地活着，在时时寂寞的荒 凉下勇敢地活着，最终，获得不朽，获得奇迹般的伟大群体。这，就是原始胡杨林

11、。按水浒传里的话说，就是“前面兀地现出一片猛恶林子”1. 下列对散文有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ 3 分）A. 文章写原始胡杨林不想被人探访和宣传，运用拟人手法，生动形象、极有情趣地写 出了原始胡杨林远离人世的特点，展示其神秘感和诱惑力。B. 北塔山每年春夏雨水漫流，北塔山一侧的原始自然林则呈现多种颜色，两者有因果 关系，春夏雨水漫流正是原始自然林呈现多种颜色的自然结果。C. 文章多处用侧面描写的手法，如用单个胡杨的伟大和孤独来衬托原始胡杨林的令人 敬畏，用茅草、芦苇、红柳的明艳和旺盛来衬托原始胡杨林旺盛的生命力。D. 雨水漫流形成戈壁，生成胡杨，在风的作用下胡杨树形成各种形

12、状，令人惊叹，好 像雕刻家有意为之，所以作者说“是漠风有声也有意雕镂的塑像” 。5.文章的线索是什么？请具体说明。 （6 分）6. 原始胡杨林给人类怎样的启发？请试作探究。6 分）、阅读下面的散文，完成 7 10 题。 萧红带我回到身后的村庄 孙惠芬她闻不惯乡村恋人身上遇到萧红， 是 1986年。这一年 3 月，我在上海文学 上发表了短篇小说 小窗絮语 ， 小说写一个青年在城里读了两年书之后再回到乡下家里的烦恼心绪，更不接受原来有着远大理想的闺小说发表之后， 一个读者专程驱那位朋友送给我一本萧红的 呼浓烈的化肥气味， 听不惯奶奶、 父母哥嫂随地吐痰的声音， 中密友已结婚生子、 被活生生拉进泥土

13、的现实想不到， 车从大连开发区来庄河见我， 还带来一位热爱小说的朋友， 兰河传。与慕名而来的朋友究竟说了什么，全然记不得了，惟一记得的就是把他们送走后，封 皮上“呼兰河传”四个字向我闪烁着急盼盼的眼神。在那个遮蔽了窗帘的昏暗的宿舍小屋， 我彻夜无眠， 像吸附在一块磁石上的铁屑， 随着磁石的移动微微颤抖： 一到冬天就裂了口子 的大地，一到春天就陷进泥浆的马车，只有秋天才热闹起来的山野，还有漏雨的粉房， 荒凉 的草房人家，还有祖父、祖母，还有在大街上自由串动的蜻蜒、蚂蚱、小燕子，分布在小城 街头的金银首饰店、 布庄、 茶庄、彩纸铺我不知道是被游走在文字里自由自在的灵魂打 动，还是被镶嵌在荒蛮大地上

14、的孤独寂寞感染，我一经走进去，便再也不能自拔。 第二天早 上，当我睁着一双熬红了的双眼爬起来上班， 我的眼前， 已经站立起另一个村庄。 她坐落在 盆地中央， 前后街两排草房，她前边有两条细长的河谷， 河谷两岸长着丰沛的野草，她就是 生我养我的辽南乡村山咀子。1986 年，通过萧红，我看到了自己的村庄。我的村庄一直都在，它叫庄河，庄河，庄 庄有河，所有的河谷都通着大海。我故乡的河谷， 两岸长满了野草，顺 着 长满野草的河谷向 东南方向走，不出一小时就能走到海边小镇， 那小镇叫青堆子。在乡下呆得寂寞厌倦时，被 父母管束得喘不过气时， 我就顺 着河谷小道逃往青堆子小镇， 叛逆的情绪往往随着河谷岸边

15、的野草一起摇曳。我初始写作，抒写的就是这种急于逃离的叛逆情绪。虽然在这种情绪中， 也触及 了村庄的人和事， 也描绘过大街、 土地、 山野、 草丛， 可我的情感是厌恶的， 憎恨的， 我对村庄人事景致的书写是下意识的。朋友喜欢小窗絮雨 ，或许是他看到了那里边下意 识的部分；朋友的朋友送来呼兰河传 ，或许是觉得我下意识书写的村庄和萧红笔下的村 庄有点像，可他们不知道，他们唤醒了我对属于自己的那个河谷村庄的感情那天早上， 当我满眼都是我故乡的村庄河谷， 河谷两岸丰沛的野草， 一股挚热的溪流涌进眼角， 我一瞬 间热泪盈眶。伤害也同样来自于 1986 年。这一年 5 月，我从一个脸朝黄土背朝天的农民摇身一

16、变， 成了拥有城市户口的城里人， 成了天天在文化馆上班的文化人， 可是野草一样在山野里长大 的我， 对按时上下班， 对程序和秩序有着天然的抵触； 尤其受过教育的小城文化人的假模假 式，为一件小事反复争议不断重复的无聊会议我备感压抑， 甚至得了严重的失眠症。 就 在这个我失眠最厉害的时期， 呼兰河传让我看到了自己的河谷村庄无异于让一株在 乡野上摇摇晃晃生长了 20 多年的野草，回到了那片自由的土地。我不知道， 当年驱车而至的来访者， 是不是心灵的自由在喧嚣的开发区备受压抑， 才在 我无意识写到的村庄里找到寄托？也不知道， 那位送我呼兰河传的朋友， 是不是从我的 作品里了解了我的压抑， 才有意让萧

17、红带我回到身后的村庄？或者， 是他们觉得作为一个写 作者， 必须知道我是谁， 我的故乡在哪里， 才能在文字里建立起一个自由的艺术王国？我只 知道， 在我刚刚开始写作的时候，有陌生人专程为我送来萧红的书，是老天的眷顾，是上帝 的垂青，是命运的奇迹。7. 下列对作品相关内容和艺术特写的分析，不正确的一项是（3 分）A第一段介绍小窗絮语便于引出读者送书的情节，为全文的叙写奠定基础，也为 下文的自我剖析以及深刻的反思留下伏笔。B呼兰河传里所描写的村庄，既是野蛮的，却又充满生机，其间有萧红自由自在的 灵魂在走动，本文作者读后受到深深的感染。C萧红在呼兰河传 里所描写的村庄， 和作者故乡的村庄河谷极为相似

18、， 作者在 小 窗絮语中所描写的村庄正是这样的村庄。D文章最后用排比句赞颂陌生人的送书行为，既突出了感激之情和呼兰河传对自 己的影响，也照应了开篇，首尾圆合。8. 作者为什么要说“ 1986年，通过萧红，我看到了自己的村庄”？9. 作者厌倦城市， 赞美农村， 可最终可能还是生活在城市里， 你怎样看待这一问题呢？10. 本文能给读者带来哪些启示？请结合文意，谈谈你的看法。附答案：1A（“感觉如昨，感情依旧”的分析不当，文中有“不仅觉得寒意袭人，而且觉得那 一股寒水也是拒绝自己的” “看看自己的肚肠还有没有那种冰冽的感性”等句，由此可知作 者对易水的感觉并非“如昨”）2 具体地展现作者所处的环境和

19、时代背景；形象地暗示人们忙于现实，忘记了易水及 易水精神；为下文“炽日之下，我无法回忆遥遥的易水”作伏笔。3这一句具有承上启下的作用，既结束上文对易水的回忆，又引出下文今天对现实的 思考。短句单独成段，意在引起读者注意，不至于忽略 , 同时又可以使文章节奏分明，脉络 清晰。4. C （“用茅草、芦苇、红柳的明艳和旺盛来衬托原始胡杨林旺盛的生命力”分析不当， 手法应为反衬，意在突出原始胡杨林整体上给人的洪荒感）5. 文章是以行踪 （汽车前进） 为线索， 先交代有四台汽车已经出现在它 （原始胡杨林） 的一侧，再交代汽车在接近这片胡杨林，最后交代四辆汽车终于进入了胡杨林边缘。6、（ 1）人生要有甘于寂寞、远避喧嚣的