学习部的年终工作总结

1、学习部的年终工作总结6 月份已经过去了， 在这一个月的时间中， 我通过努力的学习， 有一定的收获， 我感觉有必要对自己的工作做一下总结。 目的在于吸 取教训，提高自己，以至于把工作做得更好，自己也有信心和实力能 把工作做得更好， 更完美。 在学生会学习部中发挥出自己应有的一份 贡献，我也更加深刻的认识到了学习的意义和责任，受益匪浅。现将 这个学期个人工作总结如下：我是上学期末最后 2 个月进入的学生会，在原学习部部长，现 学生会副主席的感召下进入学生会的。 在过去的几个月， 虽然每月的 工作相对来说比较少一点，但是我用全力去完成，不敢丝毫松懈，秉 承“为同学服务，提升自我”的根本总之，开展自我

2、教育，自我管理 的活动，协助部长与学校一起给软件专业一个良好的教学秩序和学习 氛围，务求把幸小勇部长布置下来的各项工作精益求精，做得更好。一、工作总体回顾。1、立足常规，做好本分工作。 稳定是一切创新的基础，各项布置下来的活动的顺利开展得益 于常规工作有条不紊地进行，这是我们工作的常识，因此，我们始终 坚持立足本分工作， 在工作中找出不足， 更在工作前把一切可能发生 的事故做好准备，按质按量地完成幸部长与学校交代下来的任务。2、做好换届纳新工作，为学习部注入新鲜血液。马上就又到下学期新同学来到我们学校了， 不到一个月的时间， 我们学生会现在人数虽然比较多， 但是能做到管理好自己， 每次都参加学

3、习部组织的活动， 晚自习的人非常少，基本就只有我们几个组长， 副部长和部长。这有待改进与整治。该于撤退的就撤退，绝不手软。 在新学期来临之际做好招生准备，秉着公平、公开、公正的原则，择 优录取。那些不服从管理与参加活动的一律不要。3、完善内部管理机制，促进学生会学习部不断发展。 事物是不断发展的，只有不断学习与创新，才能适应时代的要 求！特别是我们软件专业， 每年都会有新的知识出来。我们根据实际 情况，不断提出新要求，完善原有制度，使学习部的每位成员都觉得 自己是有用的，参加进来是有事可做，能表现自己的。充分发挥各成 员的潜力， 使大家在工作过程中既感到充实又美欧负担， 同时大家也 可以互相学

4、习，集众人智慧于一体，共同把工作做好。4、举办特色活动，增加成员感情。 学校各社团活动可以说是有条不紊、 紧跟步伐，而且丰富多彩。 这才使得各个社团更加团结， 更加有干劲， 从不同程度上丰富了广大 同学的第二课堂生活， 繁荣了校园文化。 给同学们提供了一个展示自 我的平台， 使自我得到自信， 从而更加有信心与激情来干好学习部的 工作。为广大同学更好地学习、工作、生活提供了全面保障。5、保持优异成绩，为同学服务。 在学习部中不仅仅是工作与学习。更主要的是提升自我。如果 自己在课堂上的学习都没搞好， 又怎么来服务广大同学。 所以成绩在 班上没能靠前的同学，需更加努力。达到标准后再来学期部，为同学

5、们出一份力。二、本月工作总结。在 6 分月，有许多事情，如北京校区的同学来到我们校区就读， 八周年校庆，每周一、三、四的晚自习等等。在北京校区同学来临我 们学校的时候，我们学生会学习部，在部长幸小勇的带领下，一起帮 助北京校区的女同学搬运行李包到她们宿舍去， 充分展示了我们校区 的友好，与我们部门的工作能力和态度；在八周年校庆中，身为部长 的幸小勇在舞台上潇洒的舞姿深深打动与影响着我们成员的心； 每周 一、三、四的晚自习，就有点不足，不是每一位成员都能严格要求自 己，按时按地的到达学校为我们专门空出的空调教室， 在这武汉炎热 的夏天能在有空调的教室里，安静的，大家一起努力的学习，也是非 常享受

6、，感动的一件事，要想想以前老师们的生活条件，能有风扇， 能有安静的地方就很满足了。 我们要像以前的老师们学习， 我们就是 少了这份拼劲！在以后的工作，学习中一定要努力拼搏，让我们学习 部成为学校不可或缺，同学们不可忽视的团体！三、工作经验的不足。 在回顾工作的同时，我们也看到自身的不足，如有畏难情绪， 看见有困难的任务，不能挺身而出，这是一个重要的也是普遍的问题， 在以后的工作中需要进一步的改进与学习。 并且在和其他部门与社团 需要更好的交流与学习， 让我们学习部成为所有部门中最重要的部门 之一。四、工作展望1、马上就要新学期了，新同学即将来临，目前最重要的工作就 是在新生交流会上那非常重要与

7、神圣的 30-40 分钟，学校专门、 独自 教与我们学习部负责展示。 我们一定拿出百分之一百二的激情与干劲， 把它做到最好，最完美。使新来的同学对自己的学习充满激情与期待。2、加大力度提升学生会干部的自身素质与技术硬件实力， 以保 证能把每次发配下来任务，活动做到最好，最完美。3、加强与各部门、社团的联系、交流与合作，吸取宝贵经验来 提升自我，纳精去糟。成绩属于过去，奋斗成就未来，我们会一如既往地做好本质工 作，以“为同学服务，提升自我”的目标，自强不息，开拓创新，稳 中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战，用心做好每件工作，精益 求精，为各位同学付出自己最大的一份努力。一直不愿意动笔写总结 ,

8、 总觉得写了后就好像真的划断了与这 个组织最后的联系。 现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子， 发现 我所做的依然有许多的遗憾。从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任，这与做班委 的感觉完全不同， 做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这 里，几乎每根神经都是紧绷的， 第一天我就牢记了要守时和保持健康。 招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老 师在一起开会， 一连 6 天基本上都在重复同样的内容。 在那时同学习 委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题， 我学会了调解与沟通， 我 知道在他们面前我的角色只是组织者、 记录者，要想配合老师把教学、 学风这块的工作做好我还有

9、更多的要学习， 比如查课形式、教学月卡 的、学风建设开展的方式等等，这些都可以改进的更好。这之后就紧接着是运动会，在运动会上我负责的是宣传稿这块。 当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式 来宣扬我们学院，在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽， 等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅， 班级 分区的管理也没有到位，在现场也难得找到各项负责人，都比较混乱， 建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽， 大型活动可以与上一届的 同学多讨论。但是总体而言，运动会是我们第三届学生会的第一次对 外亮相，我们都尽着最大的努力，反映也还不错。紧接着就是举办的两期读书工程

10、，第一期举办时是属于摸着石 头过河，当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比，书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来，读书工程这 个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的， 但是当时我 们学院在这点上有着很明显的欠缺。 虽然老师给予了充分的支持，但 是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传 力度太小了，这也是我们当时不成功的一个因素。我觉得，我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不 可能让大家马上都热爱看书，我们的目的是起到潜移默化的作用， 让 大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书

11、籍知识为主的趣味性质 的知识竞赛，还有读书王的评比等等，并且知识竞赛的参与方式可以 以班级或专业的集体参加， 任何事情只要涉及到集体大家都会因为共 同的荣誉感而积极参加的。 这样无形中也扩大了影响力， 也就能够从 避免活动人数不够时内部人员凑的情况。 当然，书读了就必定会留下 属于自己的东西自己的想法，这样读书笔记、读后感也就很简单了， 读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。 但是我想说的是， 在这个 征文比赛四处泛滥的校园里， 无论是学生会还是社团只要是活动就必 定有征文，这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。 其实只要有感情就一定会有感想， 写文章也就应该很简单只是我们所 要做

12、的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台， 哪些活动能 够让他们有更大的挑战，更值得参与。这样就又会有一个配合的问题，我觉得我们都属于学生会，都 属于管理技术学院。 因此在办活动的时候没有必要限制的很死， 不能 说 08 级办一个活动 07、06 级就不能参加， 一则是这样影响力有限可 能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内 容，二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱， 同样是学生会 的征文或是演讲比赛挤在一起， 导致很多参赛选手都不知晓自己参加 的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以 3 个学生会齐心协力一起办好， 即使活动少但质量一定要精， 办出品牌 活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮 的活动。第二期读书工程也是如此，存在着很多的问题，并没有保存第 一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动， 效果一直不 理想，依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读 书”的本意，所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不 理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上 所要求的内容结合起来，鼓励大家多读书、多看书 ; 并且多举行以班 级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等 ; 对于 征文可以进行一个长期性