《实用竞聘学校办公室主任的演讲稿3篇》_第1页
《实用竞聘学校办公室主任的演讲稿3篇》_第2页
《实用竞聘学校办公室主任的演讲稿3篇》_第3页
《实用竞聘学校办公室主任的演讲稿3篇》_第4页
《实用竞聘学校办公室主任的演讲稿3篇》_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、实用竞聘学校办公室主任的演讲稿3篇祝你成功!实用竞聘学校办公室主任的演讲稿3篇 竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、各位同仁:上午好!我竞聘的岗位是办公室主任。我竞岗演讲的题目是我心如芷水,壮志在我胸。首先,我要感谢各位给我这么一个机会站在了这个竞争的讲台。今天,我将以竞聘的形式向各位领导和同事就我个人的思想、能力、工作,乃至个人成长过程向大家做一汇报,敬请大家检阅。我今年33岁、中国共产党党员,党龄虽不长,但对党绝对忠诚,汉语言文学专科学历,97年破格晋升小学高级教师职务;先后荣获县优秀教师、优秀教育工作者,市第二批青年骨干教师,省青年骨干教师后备人选等荣誉,并参加了省教育厅组

2、织的“省青年骨干教师”省级培训;现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。90年8月至99年8月,在镇中心校任教,曾担任团支部书记兼大队辅导员职务;99年9月至20xx年9月,在镇xx学校工作,担任校长兼党支部书记职务。20xx年9月,调中心学校工作。以上是我的基本情况,接下来谈一谈我目前参加这次竞岗演讲的不利条件和有利条件。我知道我有两个不利条件。一是本人貌不惊人,并无官相。我想这也好,没有官架子的我,更可以平等随意地与同事们相处。二是我到中心校来之后,对于我的流言较多。我无法左右什么,但我可以负责任的告诉大家:我在xx学校工作是公正的、尽职的,我并不张扬,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一

3、样坚持“与人为善,平等待人,营造家庭式的温暖校园”;其次,我在xx学校的工作是富有成效的,自身是廉洁的、是清白的,并没有犯什么错误,因此是不可能剥夺我的政治权力至终身的。我还是“走自己的路,让别人去说吧。”我相信以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知,可以作为一个无声的说明吧。相信我,就是对勤恳、真诚的褒扬。除了以上的不利条件外,我自认还有担任办公室主任的诸多有利条件。第一,我对中心学校有着特殊的感情,对镇教育更是难以割舍。90年8月阳光灿烂的日子,中师毕业的我有幸分配到了中心校这个人才济济、团结又温暖的大家庭。我不会忘记,领导们嘘寒问暖、苦口婆心的关心我的生活,指点我的工作,肯定我

4、的进步,公正的给予了我较多的荣誉;我不会忘记,全校教工,又特别是女老师们,为了我的个人问题,费了很多心。每位老师的关爱,我都将永生铭记,感激在心总之,中心校给予了我太多的记忆,太多的亲情,太多的依恋。在我十四年的教师旅程中,有九年的光阴在这里度过。是中心校成就了我的事业,是中心校一直都在感动着我,让我魂牵梦绕,让我总想着为着她的发展去尽自己最大的努力。从当老师以来,我的教育生涯一直都与镇教育连在了一起,也曾有过跳出镇教育去外地教书的机会,也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能,权衡再三,出于对教育的热爱和无法割舍的深情、温暖和信任,我还是留了下来。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我既然那么热爱

5、这个学校,热爱镇教育,就一定能把工作干好。希望大家能够相信我、接纳我、支持我,我一定不会让你们失望。第二,我具备担任办公室主任的素质1、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素质。我历来都十分注意自己作为教师的形象,不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。我平时十分关心学习时事、政治,儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。因而我具有较高的思想政治觉悟,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。2、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神我是从农村出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。不管是在教学工作中,还是在管理工作中,我总是身体力行,努力工作,力争上游。3、我具有虚心好学、开拓进

6、取的创新意识。我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、教育教学及管理方面的书籍。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。4、我做人谦虚真诚,平和待人,具有广阔的胸怀,不计较个人名利得失。不管是做教师时,自己能力有多强,工作有好出色,还是当领导时,自己有了一点权力,我都从不居功自傲,从不盛气凌人,从不高高在上。一有利益我总是想到别人,近四年来,年度考核时我并没为自己评过一次优,评选先进时我的得票数往往都更高,也总是让给其他班子成员和教师。在xx学校的这几年,我作为领导的收获之一便是内心得到了修炼

7、,胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。一项工作我可以安排得井井有条,处理得完完美美;一个总结我可以写得文词优美,一挥而就。 竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇2 各位领导、各位同事:大家好! 我竞聘的岗位是校办公室副主任。转眼到学校已有八年多的时间。已过而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那样“我想要怒放的生命”,人的生命很短暂,在有限的生命中,在有限的中层任职期间活得向上却不张扬,始终具有一种精神温度,这样的生命之花才会绚烂地绽放,这样的人生才是没有缺憾的。做为中层干部,首先

8、要让自己成为卓越的人,成为一个有影响力的人,用这个理想和理念才能带领着他的团队“不拘一格”和“不同凡响”。我要成为一个最出类拔萃的人,从优秀到卓越,这是我参加这次竞聘的态度。说实话,现在的我在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待加强。针对这些情况,今后我将在求真务实中清醒认识自己,在积极进取中不断开拓创新,在拼搏奉献中逐步完善自我,如果竞聘上我将在搞好常规工作的同时,侧重抓好以下四项工作:1.提升高效服务能力,协助办公室主任做好工作。努力实现“办文零毛病、办会零失误、办事零差错”;打通部门之间的隔阂,搞好上下之间的衔接,把各个层次的力量凝聚起来,把各个方面的积极性调动起来,确保

9、学校工作正常、有序、高效运转。2. 提升战略思维能力,服务学校领导决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导决策提供可靠的依据。3.提升学校文化软实力,树立良好形象。通过建立建全宣传与信息工作部的工作制度,形成规范有序的运行机制,继续丰富和创新学校网站的形式和内容,继续开拓性地开展校刊校报的编辑工作,进一步建设和完善好学校展览馆,进一步发挥好学校环境育人的作用,对外广泛宣传学校,提高知名度。4.提升个人职业素养,练好基本功。顾全大局,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加执行力,在

10、与人交往中凝聚合力。最后,我想用三句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同事们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。我对自己,也对同台参加竞职演讲的同事们说,保持一颗平常心,扎实工作,只要有耕耘就会有收获!谢谢大家! 竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇3 尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天,我能如此自信的站在这个演讲台上,竞聘学校办公室副主任的职务,我要衷心感谢学校各级领导给我提供这么一个展现才华的竞争平台;我更要感谢这些年来我的老师们对我辛勤的培育,我更应该感谢和我一起奋战在教育第一线的同事们对我的多多支持。我觉得自己有足够的信心,

11、更有足够的能力,来胜任办公室副主任的工作。岁月流逝,时光荏苒!参加教育工作已经七年了,回想初涉教坛,真是弹指一挥间!在七年的教学工作历程中,我徘徊在失败与成功之间,积极进取、坚持不懈。从教学工作中、人际交往中、为人处世中总结经验,力求完美。也因此撷取到了教学工作中丰硕的果实,享受到了被人理解与尊重的欢心,品尝到了说服别人采纳自己建议后的甜蜜。我曾为学校的各项工作写过材料,曾担任过两年以上的班主任工作,担任初三年级的.语文学科组组长。不管在写作表达方面、教学管理方面、教法研究方面,都有着丰厚的经验和卓越的建树。我之所以如此热情高涨的参加这次竞聘,是因为我觉得自己还太年轻,还需要不断历练,工作就是

12、要永不满足。我想趁着自己年轻,除了教学工作以外,多为学校工作。在工作中锻炼自己,使自己更快的成熟,更成熟的工作,最大限度的为教育事业贡献自己的力量。我之所以如此满怀信心的参加这次竞聘,是因为我觉得自己有上面所谈的工作经历优势之外,各方面条件也都基本符合学校对中层领导的要求条件。同时还具备自身的素养优势。我觉得自己有过硬的思想政治基础和光明磊落、热情奉献、廉洁奉公、严以律己、服从组织、顾全大局的品质素养;具有一定的写作能力、组织协调能力、判断分析能力。这些天,为准备这个演讲,为参加这次竞聘,更为竞聘成功之后做好办公室副主任的工作,我做了大量的、充分的调查研究工作。通过和同事交流、上网查资料、读书

13、翻阅,我全面的、细心的读透了办公室副主任的工作职责和深刻内涵。我知道要成为一名合格的、称职的办公室副主任,我的资历还远远不够。如果我竞聘上办公室副主任,我计划从以下几个方面做起:第一、科学的、系统的进行政治理论学习,加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行和上级党委保持高度一致。第二、在工作过程中,自觉讲学习、讲正气、讲纪律、顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象。第三、在平时的工作学习中,要勇挑重担、不计个人得失、团结同志,吃得苦中苦,处处起模范带头作用。第四、全力配合武朝辉主任做好办公室的档案管理、宣传报道、文秘、接待等一系列工作,时时刻刻摆正自己的位置,做到:到位不越位、补台不拆台。第五、及时准确的掌握学校各方面的工作动态,及时向学校领导反映各方面的信息,为领导决策提供可靠的依据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论