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文档简介

1、第一篇、工程测量实习计划与安排土木工程测量实习 ,导线测量重庆交通职业学院道桥工程系工程测量实习计划与安排道桥工程系道路桥梁工程技术专业,根据教学计划安排 2011-2012 学年第 一学期第 15-16 周为工程测量实习,安排如下一、实习目的测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程, 目的在于进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握,并使之系统化、 整体化;通过实习的全过程,提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力,掌握测量基本技术工作的原则和步骤;掌握土木工程测量的一般方法; 在各个实践性环节培养应用测量基本理论综 合分析问题和解决问题的能力,训

2、练严谨的科学态度和工作作风。二. 实习任务测绘图幅为50 X50cm,比例尺为1500的地形图一张。实习结束时,以小组为单位提交实习成果资料 (含小组资料及个人实习报告)三、每组配备的仪器和工具经纬仪 1 台,水准仪 1 台,平板仪 1 台,钢尺 1 盘,皮尺 1 盘,水准尺 2 根,尺垫 2 个,花杆 2 根,背包 1 个,量角器 1 个,三角板 1 副,钉锤 1 把, 木桩若干, 测伞 1 把,红漆 1 瓶、绘图纸 1 张,有关记录手簿、 计算纸, 胶带纸, 计算器,橡皮及铅笔等。五、实习工作要求实习是综合性实践教学,有明确计划性,实习外业工作在校园里开展,车辆 和行人干扰因素较多,实习工

3、作以小组为单位,独立作业,工作强度大。为了保证完成教学任务,必须有高度组织纪律性,协调一致完成各项实习工作各小组根据实习安排, 制定工作计划并执行, 各小组实习工作计划可按实习基本过程和实习日历详细制定。每位同学按小组安排, 充分准备, 认真完成当天工作。 遵守纪律和考勤 制度。注意安全,爱护仪器工具, 防止事故。 协商一致,团结主动积极做好各项工作。实习结束后,进行测量仪器操作考核,主要考核水准仪和经纬仪,具体办法见后。六、实习组织组织机构(1)实习小组由四至五人组成,设组长、副组长各一人;(2)每日的外业实习工作由小组成员轮流当责任组长。职责1)班长检查全班各组考勤和各小组实习进度,协助解

4、决实习有关事宜(2)组长提出制订本组的实习工作计划,安排责任组长,全组讨论通过。 收集保管本组的实习资料和成果。实习工作计划表内容日期、星期、实习内容、责任组长。(3)副组长负责本组仪器的保管及安全检查、保管本组实习内业资料。(4)责任组长执行实习计划,安排当天实习的具体工作,登记考勤,填写 实习日志。注意做好准备。责任组长如实记录实习日志。实习日志内容当天实习任务,完成情况,存在 问题,小组出勤情况。七、实习报告的编写及应交作业要求实习报告在实习期间编写,实习结束时上交。报告应反映学生在实习中 所获得的一切知识,编写时要认真,力求完善,参考格式如下 封面实 习名称、地点、起迄日期,班级、组别

5、姓名;目录;前言说明实习目的、任务及要求;内容实习的项目、程序、方法、精度、计算成果及示意图,按实习顺序 逐项编写;结束语实习的心得体会,意见和建议。应交作业实习结束时交下列作业,否则,不准参加考查。小组应交作业1)平面及高程控制点点之记;2)平面和高程控制测量记录及计算表;3)碎部测量记录手簿;4 )1500 比例尺地形图一张;个人应交作业1)实习报告八、实习具体内容及精度要求本项实习包括布设平面和高程控制网,测定图根控制点;进行碎部测量,测绘地形特征点,并依比例尺和图式符号进行描绘。(1 )已知数据2)技术依实习动员会提供两个已知控制点坐标,导线点按顺时针编号城市测量规范 CJJ 8-99

6、 ;国家三、四等水准测量规范 GB 12898-91 ; (3)平面控制测量在测区实地踏勘,进行布网选点。本次实习布设闭合导线。1 )踏勘选点每组在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,根据测区范围及测图要求确 定布网方案进行选点。点的密度,应能均匀地覆盖整个测区,便于碎部测量。控 制点应选在土质坚实、便于保存标志和安置仪器的地方,相邻导线点间应通视良 好,便于测角量距,边长约60100m左右。如果测区内有已知点,所选图根控 制点应包括已知点。点位选定之后,立即打桩,桩顶钉一小钉或画一十字作为标 志,并编写桩号与组别。2)水平角观测用测回法观测导线内角一测回,要求上、下半测回角值之差不得大于 4

7、0 闭合导线角度闭合差不得大于 40n, n 为导线观测角数。3)边长测量用检定过的钢尺往、返丈量导线各边边长,其相对误差不得大于 13000 ; 4) 技术要求4)平面坐标计算首先校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋,然后由 起算数据推算各控制点的平面坐标。 计算中角度取至秒, 边长和坐标值取至厘米。 ( 3 )高程控制测量在踏勘的同时布设高程控制网,高程控制点可设在平面控制点上,网内应包 括原有水准点,采用四等水准测量的方法和精度进行观测。布网形式为闭合水准 路线等。图根点的高程,平坦地区采用等外水准测量,丘陵地区采用三角高程测 量。1)水准测量四等水准测量,用DS3水准

8、仪沿路线设站施测,可采用双面尺法或变动仪器 高法进行观测。2)三角高程测量用 DJ6 级经纬仪中丝法观测竖直角一测回,每边对向观测,仪器高和觇标高 量至 0.5cm 。同一边往、 返测高差之差不得超过 4Dcm ,式中 D 为以百米为单位的边长,路线高差闭合差的限差为土 4工D/n厘米,n为边数。3)高程计算对路线闭合差进行配赋后,由已知点高程推算各图根点高程。观测和计算取 至毫米,最后成果取至厘米。(4)测量误差必须满足各限值要求,否则重测。(5)碎部测量首先进行测图前的准备工作,在各图根点设站测定碎部点,同时描绘地物与 地貌。1)准备工作选择较好的图纸,用对角线法(或坐标格网尺法)绘制坐标

9、格网,格网边长 10或 5)cm ,并进行检查。展绘控制点,最后用比例尺量出各控制点之间的距 离,与实地水平距离(或按坐标反算长度)之差不得大于图上 0.3mm ,否则, 应检查展点是否有误。2)地形测图测图比例尺为或 1500 ,等高距采用 0.5m 。平坦地区也可采用高程注记法。 测图方法选用经纬仪 (或水准仪) 与小平板仪联合测绘法。设站时平板仪对中偏差应小于0.05 XM (mm ), M是测图比例尺分母。以较远点作为定向点并 在测图过程中随时检查,再依其他图根点作定向检查时,该点在图上偏差应小于 0.3mm 。经纬仪法测图时,对中偏差应小于 5mm,归零差应小于4 ,对另一图根点 高

10、程检测的较差应小于 0.2 基本等离距。跑尺选点方法可由近及远,再由远及近,顺时针方向行进。所有地物和地貌 特征点都应立尺。地形点间距为 30m 左右,视距长度一般不超过 80m 。高程注 记至分米,记在测点右侧或下方, 字头朝北。 所有地物地貌应在现场绘制完成。3)地形图的检查和整饰检查自检是保证测图质量的重要环节,当一幅地形图测完后,每个实习小组 必须对地形图进行严格自检。首先进行图面检查,查看图面上接边是否正确、连 线是否矛盾、符号是否正确、名称注记有无遗漏、等高线与高程点有无矛盾,发 现问题应记下,便于野外检查时核对。野外检查时应对照地形图全面核对,查看 图上地物形状与位置是否与实地一

11、致, 地物是否遗漏, 注记是否正确齐全,、等高 线的形状、走向是否正确,若发现问题,应设站检查或补测。整饰整饰则是对图上所测绘的地物、地貌、控制点、坐标格网、图廓及其内 外的注记,按地形图图式所规定的符号和规格进行描绘,提供一张完美的铅笔原 图,要求图面整洁,线条清晰,质量合格。整饰顺序首先绘内图廓及坐标格网交叉点(格网顶点绘长 lcm 的交叉线,图 廓线上则绘 5mm 的短线),再绘控制点、 地形点符号及高程注记, 独立地物和居 民地,各种道路、线路,水系,植被,等高线及各种地貌符号,最后绘外图廓并 填写图廓外注记。九、个人实习成绩的评定标准测量实习外业是以小组为单位集体完成的。为了客观、全

12、面地反映个人在实习中的情况,特制订本评定标准,内容如下第二篇、土木工程测量实习指导书土木工程测量实习 ,导线测量土木工程测量实习指导书一、实习组织本次实习每班分为若干实习小组,每组 8 人左右,设组长 1 人,实行组长负 责制,负责全组的实习分工和仪器管理。二、注意事项(1)实习中,学生应严格遵守 “测量仪器、 工具的正确使用和维护要求” 、“测 量资料的记录要求”以及有关实验室规则。(2)实习期间,小组组长应切实负责,合理安排小组工作,应使每一项工 作都由小组成员轮流担任,使每人都有练习的机会,切不可单独追求实习进度。(3)实习中,应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作, 以保证

13、实习任务的顺利完成。(4)实习期间,要特别注意测量仪器的安全,各组要指定专人妥善保管仪 器、工具。每天出工和收工,都要按仪器清单清点仪器和工具数量,检查仪器和 工具是否完好无损。发现问题要及时向指导教师报告。5)观测员将仪器安置在脚架上时,一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋,并由记录员复查。 否则,由此产生的仪器事故, 由两人分担责任。 在安置仪器时, 特别是在对中、整平后以及迁站前, 一定要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧。 观测员必须始终守护在仪器旁,注意过往行人、车辆,防止仪器翻倒。若发生仪 器事故,要及时向指导教师报告,不得隐瞒不报,严禁私自拆卸仪器。(6)观测数据必须直接记录在规定的手

14、簿中,不得用其它纸张记录再行转 抄。严禁擦拭、涂改数据,严禁伪造成果。在完成一项测量工作后,要及时计算、 整理有关资料并妥善保管好记录手簿和计算成果。(7)严格遵守实习纪律。在测站上不得嬉戏打闹,工作中不看与实习无关 的书籍和报纸。未经实习队允许,不得缺勤、不得私自外出和游泳,否则后果自 负。三、实习成绩评定方法(1)实习成绩分为优、良、中、合格、不合格五等。 ( 2)实习成绩评定 主要依据 实习期间的表现,主要包括出勤率、实习态度、遵守纪律情况、爱护仪 器工具情况。 操作技能, 主要包括对理论知识的掌握程度、 使用仪器的熟练程度、 作业 程序是土木工程测量实习 ,导线测量否符合规范要求等。

15、手簿、计算成果和成图质量, 主要包括手簿和各种计算表格是否完好无损, 书写 是否工整清晰,手簿有无擦拭、涂改,数据计算是否正确, 各项限差、较差、 闭合差是否在规定范围内。地形图上各类地物、地形要素的精度及表示是否符合 要求,文字说明注记是否规范等。 实习报告,主要包括实习报告的编写格式和内容是否符合要求, 编写水平, 分析问题、解决问题的能力及有无独特见解等。(3)在实习期间,学生如有下列情况,指导教师可视情节严重程度予以处理 实习中无论何种原因发生摔损仪器事故,其主要责任人的实习成绩降12 个档次。 在实习中凡违反实习纪律;缺勤天数超过实习天数的三分之一;发 生打架事故;私自离校回家;未交

16、成果资料和实习报告;抄袭成果资料和实习报 告等,实习成绩均为不及格。 (4)必要时,实习指导教师可采用口试、笔试或 仪器操作考核等方式进行成绩评定。四、技术要求实习技术要求依据城市测量规范 (CJJ8 99 )、 1:500 1:1000 1:2000 地形图图式( GB/T7929-1995 )。1 一般规定1 、坐标系统可采用国家坐标系、 独立坐标系, 由实习指导教师统一选定。 2、 测图比例尺选用 1:500 比例尺。 3、地形图基本等高距为 0.5m 。4、地形图符号注记执行 1:500 1:1000 1:2000 地形图图式 (GB/T7929-1995 )的规定。 对图式中没有规定

17、的符号, 由实习指导教师统一规 定,不得自行设计使用。5、地形图分幅采用正方形,规格为50cm X50cm ;图号以图廓西南角坐标 公里数为单位编号,X在前,丫在后,中间用短线连接(如1:1000,10.5-25 )。2 图根控制测量图根点是直接供测图使用的平面和高程依据,宜在各级国家等级控制点、城 市等级控制点下加密。图根点的密度应根据测图比例尺和地形条件而定,传统测图方法平坦开阔地 区图根点的密度不宜小于表 4 之规定。地形复杂、隐蔽以及城市建筑区,应以满足测图需要并结合具体情况加大密 度。 图根控制点应选在土质坚实、便于长期保存、便于仪器安置、通视良好、视 野开阔、便于测角和测距、便于施

18、测碎部点的地方。要避免将图根点选在道路中 间。图根点选定后,应立即打桩并在桩顶钉一小钉或画“”作为标志;或用油 漆在地面上画“”作为临时标志并编号。当测区内高级控制点稀少时,应适当 埋设标石,埋石点应选在第一次附合的图根点上,并应做到至少能与另一个埋石点互相通视。表 4 平坦开阔地区图根点的密度(点 /Km )21 图根平面控制测量图根平面控制点的布设,可采用图根导线。图根导线测量的技术要求应符合表 6 之规定。水平角观测首站应连测两个已 知方向,采用电子经纬仪观测 1 测回,其它站水平角应观测 2 测回,其固定角不 符值与测站圆周角闭合差均不应超过土 40 。表6图根钢尺量距附合导线的主要技

19、术要求2 图根点高程控制测量图根点的高程,当基本等高距为 0.5m 时,应用图根水准、图根光电测距三 角高程或GPS测量方法测定;当基本等高距大于0.5m时,可用图根经纬仪三角 高程测定。图根水准测量应起闭于高等级高程控制点上,可沿图根点布设为附合路线、 闭合环或结点网,对起闭于一个水准点的闭合环,必须先行检测该点高程的正确 性。高级点间附合路线或闭合环线长度不得大于 8Km ,结点间路线长度不得大于 6Km ,支线长度不得大于4Km。使用不低于DS10级的水准仪(i角应小于30 ) 按中丝读数法单程观测 (支线应往返测),估读至毫米。 水准测量技术要求应符合 表 9、表 10 之规定。图根水

20、准计算可简单配赋,高程应取至厘米。表 9 水准测量的主要技术要求表 10 水准测量测站限差五、外业手簿记录1 外业观测结果是计算各级平面、高程点位置的原始数据,是长期保存、使用的重要资料。因此必须做到纪录真实,注记明确,整饰清洁美观,格式统2 一切原始观测值和记事项目,必须在现场用铅笔记录在规定格式的外业手 簿中,严禁凭记忆补记,外业手簿中每一页都有编号,任何情况下都不许撕毁手 簿中的任何一页。3 外业手簿中的记录和计算的修改以及观测结果的淘汰,均不准擦拭涂改与 刮补,而应以线划去,对超限划去的成果,须注明原因和重测结果的所在页码。4 对原始观测值尾部读数、记录的错误不许修改(尾数前面读数不得

21、连环修 改),应将该部分观测结果废去重测。不许修改的部位和应废去重测的范围如表 22 之规定。表 22 外业手簿纪录修改要求六、成果整理及实习报告编写(1)实习成果的整理在实习过程中 ,所有外业观测数据必修记录在测量手簿上 ,如遇测错、记错或超 限应按规定的方法改正;内业计算应在规定的表格上进行。实习结束时应对成果 资料进行编号。 (2 )实习报告的编写实习报告是对整个实习的总结,编写格式和内容如下 封面 注明实习名称、地点、起止时间、班级、组别、编写人姓名、学号 及指导教师姓名。 目录 前言 说明实习的目的、任务及要求。 正文 实习内容实习项目、测区概况、作业方法,技术要求,计算成果及 示意

22、图,本人完成的工作及成果质量。 结束语 介绍实习体会,实习中遇到的问题及解决的方法,对本次实习的 意义和建议。实习报告不得少于 5000 字。七、上交资料及成绩考核实习结束应上交的有关资料与计算成果如下 1 实习小组应上交的资料小组总结报告一份(8页左右,由组长撰写)记录手簿(包括水平角观测、垂直角观测和距离测量、水准测量手簿); 符合整饰要求的地形铅笔原图 1 幅; 2 个人应上交的资料实习报告 1 份。( 15 页左右)实习结束可进行必要的书面或实际操作考核,以学生在实习中的守纪情况、成果质量、工作表现和实际能力为主要考核标准,评定实习成绩,分优、良、中、合格和不合格五级。八、每组实习备品

23、清单土木工程测量实习 ,导线测量 从仪器室借的工具清单1、电子经纬仪一套2、水准仪一套3 、大平板仪一套4、黑红面尺一对 5、尺垫一对 6 、铁锤一把 7、皮尺一把 8、记录板一个9、工具包一个10、量角器一个11、图板一块12 、水泥钉子若干 自行购买的工具1、 4H.2H 铅笔 2 支2 、测量记录本3 、白纸 4、油漆一桶( 1 个组)第三篇、中南大学土木工程测量实习报告 (个人 )土木工程测量实习 ,导线测量第四篇、土木工程测量实习报告 (上 )(地形图测绘 )土木工程测量实习 ,导线测量第五篇、土木工程测量实习报告土木工程测量实习 ,导线测量土木工程测量实习报告实习名称 1:500

24、大比例尺数字化地形图测绘地点大连海洋大学校园内起讫时间 2011 年 62011 年 7 月 3 日指导老师王安怡院系土木工程学院班级土建 09 1组别第一组姓名吴海章学号 0904110121月 13 日一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知 识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工 作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地 面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的 问题打下基础。二、实习任务及要求1、测绘图幅为 30*50cm2 ,比例尺为 1500 的地形图一

25、张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。三、实习仪器及工具全站仪一台、棱镜 3 组、脚架一个、计算纸 2 张四、实习内容1控制测量我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测 的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了 9 个控 制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪 分别测出 9 个控制点的高差、 观测角和相邻控制点之间的水平距离, 数据校核后, 通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展 点到图上。2碎步测量在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平

26、,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。3数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据, 利用 cass 软件,根据草图, 画出测区内的建筑物、构 筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。五、心得体会工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土 木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。测量实习不仅是获取书本的理论 知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体 会测量 “从控制到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此, 学校为我们组织了为期 3 周的测量实习。 团结就是力量,纪律才是保证。 一次测量实

27、习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组 的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分 工协作的能力,增进了同学之间的感情。组员之间分工明确,互相配合,认真做 好每一步工作, 做到步步有 “检核”,这样做不但可以防止误差的积累, 及时发现 错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,绝不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。经过每个组员的团结工作,我们完成了控制测量与碎步测量的工作。通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了 小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能

28、力。首先,是熟悉了全站仪 的用途,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中, 明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面仪器误差、观测误差、外界影响 误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握 一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体到局部”、“先 控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积 累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在 在的东西,比如对测量仪器的操作、对中、整平更加熟练,学会了数字化地形图 的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手

29、和动脑的 能力。我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要 分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过 程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计 算,一次次地练习,一次次地提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。我们 实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不 少测量中的难题。这次实习我想最大成功之处就是我们小组的团队合作精神。因为篇二土木工程测量实习报告土木工程测量实实习内容口实习形式口学生姓名学 号专业班级实习小组实习时

30、间实习地点指导教师习报 告认识实习(社会调查)教学实习(生产工程测量劳动)毕业实习 集中 分散xxxxx 600xxxxxx xx xx xx班2010-1-11到 2010-1-15 学生宿舍楼一、二栋区域 xx目录、前 言 ?.3、实习目的 ?.3三、实习用具 ?.4四、实习内容 ?.4五、实习心得 ?.7、尸 、-前言这次实习的内容是对工程测量知识的实践化 ,实习的要求是让每个同学都对 工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成建筑工程测量实习报告。这 次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我 们都要去想一想如何地去设点 ,怎样去测量 ,要测哪一些数据

31、,如何才能够确保所测 的数据有效性 ,然后一起讨论解决。 我们都没有很丰富的经验, 也没有测绘的天才, 这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发 挥的机会。实习目的1)握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。(2)学会实地勘测,掌握理论与实践的结合,明确选点与观测角点(3)过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。(4)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有 关理论指导作业实践, 做到理论与实践相统一, 提高分析问题、 解决问题的能力, 从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应

32、用, 使所学知识进一步巩固、 深化(5)熟悉水准仪、全站仪的工作原理。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发, 加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。(6)测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加 深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘 图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的

33、全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。实习用具经纬仪 1 台,水准仪 1 台,水准尺 1 根,尺垫 1 个,钢尺 1 盘,花杆 1 个,全站仪 1 台,有关记录纸、计算表、橡皮及铅笔等,工具包 1 个,指导册一本,画板 1 块 实习内容实习流程第一天, 实习动员、借领仪器工具、仪器校正、踏勘测区,并选定四个控制点,进行导线布置。第二天, 对控制点进行平面和高程控制测量(用全站仪)第三天, 控制测量内业计算与展点。主要为图根闭合导线坐标计算、闭合差调整。土木工程测量实习 ,导线测量第五第四天, 地形图的绘制。包括碎部测量,地形图描绘、调整和整饰 天, 整

34、理实习报告具体过程第一天, 我们选定的测区为一二栋男生宿舍及之间地带,地形平缓,视野开阔。选定了四个控制点,分别为 6-1 , 6- 2 ,6-3 ,6-以西南角为坐标原点(即 6-1 ),6-1 和 6-4 连线为正北向, 平面控制网布设为导线网,具体见地形图第二天, 用全站仪测定控制点间的距离、角度和高程。具体操作如下1 仪器的安置。在实验场地上选择一点, 作为测站, 另外一点作为观测点。 将全站仪安 置于点,对中、整平在测点安置棱镜。3)竖直度盘和水平度盘指标的设置。竖直度盘指标设置。松开竖直度盘制动钮,将望远镜纵转一周(望远镜处于盘左,当物镜穿过水 平面时),竖直度盘指标即已设置。随即

35、听见一声鸣响,并显示出竖直角。水平度盘指标设置。篇三土木工程测量实习报告和心得体会土木工程测量实习报告和心得体会1 通过实习,加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法;经一部培养 学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力;掌握导线测量内外 业工作和碎步测量内外业工作;掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方 法;掌握施工放样的基本方法 。2 培养独立工作能力和组织协调能力03 培养遵守纪律、爱护公物、团结协作;热爱自然、热爱人民的优良作风二、实习任务 在中国矿业大学银川学院校园内施测工程iii级平面控制网,高程控制为五等水准测量; 进行线路断面测量及纵断面图绘制; 进行土石方计

36、算、 进行施工放样练习 。三、实习要求与纪律 1 严肃作风,吃苦耐劳。、爱护测区自然环境,体现 大学生应有的精神风范 。2 工作紧张,有条不紊。实习小组内外团结协作,严格遵照技术要求作业, 出现问题及时与指导教师联系解决 。3 绝对保证人身、仪器、工具的安全,以使实习顺利进行,外出必须请假4 指导教师适时指导实习小组的工作,及时处理实习中出现的技术问题和其 他突发事件,督促学生遵守纪律,保证进度和质量,按时完成实习任务 。5 测量学是实习期间学习的中心内容。认真轮换工种,按照要求作业,独立 计算,不转抄成果 。四、实习内容 1 仪器检校 全站仪的演示。经纬仪五项检校,水准仪三项 检校。学生只要

37、求做检验工作 2 距离测量 导线边长利用钢尺丈量,目估定线,普通方法量距,结果可加入尺长改正和温度改正o3 纵断面测量及纵断面图绘制 参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制 4 土方石计算 使用方格网法来进行土方石计算 5 施工放样 距离、水平角和高程 的放样 心得体会 土木工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学 生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往 使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅 速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的 操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实

38、际任务,这样 也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好 这难得的学习机会 。训练现在回头看来 ,十多天的实习酸、甜、苦、辣俱全。在实习的第一天,由于对 计算方法的不熟悉,我们的计算结果一直误差甚大,只能通过不断对照书本,与 其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。由于计算公式比较复杂,加上反复 的计算,使得大家头痛手酸。直到第二天,当我们的数据结果终于与放样后的实 际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。每天的每天,我们都必须在酷暑下,扛着 仪器携带着相关计算物品, 在学校里紧张的忙碌 。 通过本项实习可以使我 们掌握水准仪、经纬仪的使用技术,熟悉土木工程施工控制网的布

39、网原则,掌握 高程控制测量及平差方法,掌握导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大 比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本从这十多天实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西 首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中。 在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪 器的操作的熟练、精准程度。其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认 真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据,以确保

40、放样时的原数据正确,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查;不论 外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐心的 思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若因为 自己而造成了错误要主动承担并积极补救。最后,通过实习对培养我们团队协作 精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共 同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效 率,确保进度的完成。每天早晨我们都扛着测量仪器外出测量的生活,为了保证测量的精确度和测 量的时间进度,我们每个人都顶着太阳带上“家伙”

41、去测量场开工,我们并不能 很清闲,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。一次次的误差让我们 心灰意冷,然后再打起精神继续奋斗。第一天的测量就是我有点小小的受挫,误 差超出范围,没有办法,开始重新测量,最后直到误差在允许值内。在下午短暂 的补充睡眠之后,当其他同学下午下课,准备享受丰盛晚餐之时,我们再次扛着 仪器,在太阳下山之前再次出工测量。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可 事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进行一番总结,并制定好第二天的工 作计划,提高小组工作效率,确保进度的完成 。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了 土木工程测量这个学科,也为我们

42、今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、 控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性 强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合 的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在大学生活中是非常重 要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和 发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实 践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、 能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会,多 去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的

43、基础 。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性每个人的一个粗 心,一个大意, 都可能直接影响工程的进度, 甚至是带来一生都无法弥补的损失。 一次测量实习要完整的做完 ,单靠一个人的力量和构思是远远不够的 ,只有小组的 合作和团结才能让实习快速而高效的完成 .这次测量实习培养了我们小组的分工 协作的 能力 ,增进了同学之间的感情 。 我很珍惜学校给我的这次机会,在 大学的几年中这样的机会不多,如果不好好把握每一次,等将来进入社会,早上 工作岗位了,我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经 过实习发下就你们简单, 将实物和图纸联系在一起, 学习起这个专业来就更简单,

44、 更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经历,它永远是我 这辈子最大的财富之一 。土木工程测量实习 ,导线测量通过本次实习,巩固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作, 从而积累了许多经验。但这十几天的实习也给了我们不少教训由于某个数据的读 错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦, 从而让我们知道了做任何事都要认真。 还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。先前我们组由于配 合不够默契,分工也不够合理, 整体进度受到极大的影响, 后来通过组内的交流, 彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。 这告诉我们团结就是力量,我们以后工作

45、的时候也是一样啊,只有团结才能把事 办好 。第六篇、土木工程测量实践操作方法土木工程测量实习 ,导线测量工程管理专业土木工程测量实践报告书作业方法及步骤大比例尺地形图的测绘本项实习包括布设平面和高程控制网,测定图根控制点;进行碎部测量,测绘地形特征点,并依比例尺和图示符号进行描绘,最后拼接整饰成地形图。测图前准备图纸准备本次实验室提供聚酯薄膜,已印刷有10cm xiOcm直角坐标格网,所以直接进行格网的检定, 使用直尺检查各格网交点是否在同一直线上 (经检是),检查每一小方格边长,(经检其值与理论值均未超过 0.2mm )。否可按对角线法绘制。展绘控制点在图纸坐标原点依据教材及国标图式标定给定

46、的坐标方位 B4326450,52950 ),然后以此为依据在相应位置展点, 具体方法先确定所在方格,并从接近坐标轴格线利用比例尺量取既定距离,同法完成所需控制点的展绘,实 践第一天,已完成已知校内控制点的展绘,第四天,又将我组参与的导线测量所 确定的校外控制点展绘上图,经检核,各控制点之间实际距离转换到图上距离均 未超过 0.3mm 。三平面控制测量在测区实地踏勘,进行布网选点。我组在划分测区内选测体育场和宿舍楼8-11 ,和其中相邻地物。1)踏勘选点每组在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,根据测区范围及测图要求确 定布网方案进行选点。点的密度,应能均匀地覆盖整个测区,便于碎部测量。控 制

47、点应选在土质坚实、便于保存标志和安置仪器的地方,相邻导线点间应通视良 好,便于测角量距,边长约 60100m 左右。如果测区内有已知点,所选图根控 制点应包括已知点。 本次使用南方测绘全站仪和 J6 经纬仪进行量边测角, 五个控 制点选择在视野开阔的沥青地面上,可通视所绘城市学院8、9、10 、11 宿舍东面特征角点。点位选定之后,打桩打钉,并编写桩号与组别。2)水平角观测及边长测量用测回法观测导线内角一测回,要求上、下半测回角值之差不得大于40 ,闭合导线角度闭合差不得大于土 60 n (n为导线观测角数),用检定过的钢尺往返 丈量导线各边边长, 其相对误差不得大于 1:3000 ,使用全站

48、仪直接得出平距。 导线全长相对闭合差小于等于 1/2000 。算出各导线点坐标。3)平面坐标计算 首先校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋,然后由起算数据推算各控制点的平面坐标, 计算中角度取至秒, 边长和坐标值取至厘米。 四高程控制测量 在踏勘的同时布设高程控制网,高程控制点可设在平面控制点上,网内应包括原有水准点,采用四等水准测量的方法和精度进行观测。布网形式可为附和路 线、闭合路线或结点网。图根点的高程,平坦地区采用等外水准测量;丘陵地区采用三角高程测量。1)水准测量等外水准测量, 用 DS3 水准仪沿路线设站单程施测, 可采用双面尺或变动仪器高法进行观测,视线长度小于

49、 100m ,同测站两次高差的差数不大于 6mm ,测量一个闭合环及若干支点, 支线往返,往返差或闭合差不大于 12 n(n 为点数 )2)视距测量及三角高程测量用 DJ6 级经纬仪中丝法观测竖直角一测回,每边对向观测,仪器高和觇标高量至0.5cm 。同一边往、返测高差之差不得超过 4Dcm ,式中 D 为以百米为单位 的边长;路线高差闭合差的限差为土 4ED/n厘米,n为边数。3)高程计算对路线闭合差进行配赋后,由已知点高程推算各图根点高程。观测和计算取 至毫米,最后成果取至厘米。*连测为了使控制点的坐标纳入本校或本地区的统一坐标系统,尽量与测区内外已 知高级控制点进行连测。对于独立测区可用

50、罗盘仪测定控制网一边的磁方位角, 并假定一点的坐标作为起算数据。五碎部测量首先进行测图前的准备工作,在各图根地区按设站测定碎部点,同时描绘地 物与地貌,我组选择经纬仪测图法,小平板仪现场实时展绘。经纬仪架站方法略。架站完成后用卷尺量出仪器高,在瞄准碎步点时应尽量使中丝卡准仪高相同 读数,每次读数前应注意调节竖盘指标水准,使竖盘指标水准管两个半泡完全吻 合。碎步点的选择由立尺员控制,当和测站员、绘图员商量。经纬仪法测图时,对中偏差应小于 5mm ,归零差应小于 4,对另一图根点 高程检测的较差应小于 0.2 基本等高距。跑尺选点方法可由近及远,再由远及近,顺时针方向行进。所有地物和地貌 特征点都

51、应立尺。地形点间距为 30m 左右,视距长度一般不超过 80m 。高程注 记至分米,记在测点右侧或下方,字头朝北。所有地物地貌应在现场绘制完成。3)地形图的拼接、检查和整饰拼接每幅地形图应测出图框外0.50cm。与相邻图幅接边时的容许误差为主要地物不应大于 2mm ,次要地物不应大于 6mm ;对丘陵地区或山区的等高线 不应超过 15 根。如果该项实习属无图拼接,则可不进行工作检查自检是保证测图质量的重要环节,当一幅地形图测完后,每个实习小组 必须对地形图进行严格自检。首先进行图面检查,查看图面上接边是否正确、连线是否矛盾、符号是否正确、名称注记有无遗漏、等高线与高程点有无矛盾,发现问题应记下

52、,便于野外检查时核对。野外检查时应对照地形图全面核对,查看图上地物形状与位置是否与实地一致,地物是否遗漏,注记是否正确齐全,等高 线的形状、走向是否正确,若发现问题,应设站检查或补测。整饰整饰则是对图上所测绘的地物、地貌、控制点、坐标网格、图廊及其内 外的注记,按地形图图式所规定的符号和规格进行描绘,提供一张完美的铅笔原 图,要求图面整洁,线条清晰,质量合格。整饰顺序首先绘内图廊及坐标格网交叉点(格网顶点绘长 1cm 的交叉线, 图廊线上则绘 5mm 的短线);再绘控制点、 地形点符号及高程注记, 独立地物和 居民地,各种道路、线路,水系,植被,等高线及各种地貌符号,最后绘外图廊 并填写图廊外

53、注记。以上为领取校验仪器后,及提交成果前实践主要步骤。第七篇、土木工程测量实习报告土木工程测量实习 ,导线测量土木工程测量实习报告班级组别编写人时间地点指导老师目录前言 2 平面控制测量 3 垂直度观测4 施工放样7 测量实习心得8、尸 、-前言根据历年的传统,今年本专业的实习周还是跟以往一样,在期末最后两周实 习,也就是 2014 年 6月30 日 2014 年7月11 日。我所在的组别是第七组, 所用的仪器为第四组,测量的任务是范围为 100m 200m 的中专楼及其周边,并 将所测到的地形、地貌按 1:500 的比例输入电脑并成图。此次测量实习是以往各 实验实践技术与课本知识理论相结合的

54、综合运用。此实验过程主要为平面控制测量,又包括导线测量和碎部点测量,导线测量 分为两个步骤,一是勘察选点,二是测角量边。我们用的仪器为落后的光学经纬 仪和安平水准仪,前者用于测角,误差较大,我们曾就测角做了两次实验,后者 则用于计算各控制点高程。还有量边这个工作任务,它是依靠钢尺或皮尺来完成 的,均要进行往返测量,并相对误差不大于 1/2000 ,我们选择用皮尺丈量距离, 因为钢尺太危险又容易被破坏。待水准测量值、水平角观测值和距离丈量均符和 精度要求时,便可进行碎部测量,碎部点上百个,很繁琐,还好不用计算,直接 输入电脑连线成图,也就是中专楼及其周边的地形图。经过本次实习,我更加熟练地操作仪

55、器、测量步骤和方法,浅尝了建设工人们的辛酸和汗水平面控制测量这个实习任务是最为重要也是最辛苦的,用了四天才把它弄测完。起初毫无 头绪,不知从何做起,于是就学着书上所述,勘察选点、测角量边。我们一组六 人绕着中专楼霞逛了一圈, 效果不佳, 没找到合适的控制点, 而且天气时而下雨, 时而放晴,让我们不敢把一起随意拿出来使用,后来遇到指导老师,他帮我们解 开了要测楼顶的误区,突然眼前一片光明,最后我们按要求选好了六个控制点。 接着我们就进行闭合导线测量,也就是控制测量,顺序为逆时针方向。一、控制测量仪器及器材光学经纬仪(J6)和安平水准仪(DS3)各一台、塔尺2把、花杆2 条、铁钎 2 条、钢尺 1

56、 卷( 30m )。步骤首先是水平角观测。我们在假定的一直水准点 BM1( 500.000,5000.000,50.000) 点架设水准仪,对中整平。在 E 点立花杆,经纬仪 先盘左瞄准花杆底部调零,然后顺时针方向转动水准仪,瞄准 A 点,读出水平角 读数,记录数据,此时完成了半测回角值。然后盘右,还是瞄准 A 点读数,再顺 时针方向转动水准仪瞄准E点读数,完成一测回角值,其余水平角按此方法继续,直至测完六个角值。最后计算角度闭合差,若误差在允许范围内则实验数据可以 使用,否则重新测量二是距离丈量。它伴随水平角同时进行,利用水准仪瞄准读数时的视准轴进 行直线定向,先往测,用皮尺分段测量, 30M 为一测段,将各段值相加为两控制 点之间的往测距离,还要进行返测,方法同上,最终值去往返测的平均值,目的 为了减少误差,精度要求为 1/2000 。最后是高程测量。利用距离丈量时留下的痕迹,在两点中间架设水准仪,以BM1 为后视点, A 点为前视点,在两点竖立塔尺,读出读数,相应为后视读数和 前视读数,根据已知水准点的高程,用高差法可算出后视点 A 的高程,其余各控 制点的高程按此方法计算。最后计算高差闭合差,理论值为零。以上三项任务完成后,计算其误差及改正数

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