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文档简介
1、20XX年五四青年节活动策划书“五四”运动表现了人民保卫民族独立与争取民主自由 的坚强意志,标志着新民主主义革命的开始。19491949年政务院正式宣布5 5月4 4日为青年节。下面是 xxxx为大家整理的,欢 迎查看【一】 一、活动背景19211921年7 7月,共产党正式成立后, 立即着手正式建立社 会主义青年团。19221922年5 5月,在党的直接关怀和领导下,社 会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国 统一的组织。至此,共产主义青年团走过了9191周年的光辉岁月,20XX20XX年是共青团建团9191周年,行政管理102102班团支 部举办以“纪念建团 9191周年,凝
2、聚青春力量,传承共青团 优良传统”为主题的纪念建团9191周年团日活动。二、 活动目的1 1、通过纪念建团9191周年的活动,让同学回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团、团结党2 2、以纪念建团9191周年活动为契机,不断深化同学们的 爱团情怀,成为社会主义的继承者和接班人。3 3、让同学们在参与活动的同时,学习党和团如何为我 们建设祖国的春天。三、 活动主题纪念建团9191周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传四、 活动意义通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史 使命感。同时深刻感受革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住革命历史,永远向前 奋斗!五、
3、 活动时间:20 xx20 xx年4 4月2525日1818 : 3030六、 活动地点:xxxx教室七:活动对象:行政管理 132132班所有共青团员八:活动相关组织活动组织单位:行政管理 132132班团支部活动总负责及策划:团支书张志萍活动主持人:文艺委员 刘新硕活动组织:组织委员 董文敬九:活动开展形式背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史 知识竞赛、观看历史影片十:活动安排1 1、在团支书的带领下召开班委会议,讨论并预定本次活动的具体方案;2 2、 要请班主任参加次次活动,并做好点评工作;3 3、 通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;4 4、 宣传委员负责做好宣传板,并做好
4、班级宣传工作;5 5、组织委员组织全班同学参加此次活动,并组织学生 布置活动会场;6 6、 团支部成员在活动结束后做好活动总结;7 7、 班长、团支书对此次团日活动做安排工作;8 8、活动结束后每位同学写一份活动感想,交给学习委 员。十一:活动主要流程(一)参加活动人员进入会场,主持人宣布活动开始。(二) 主持人宣布全体起立,由行政管理 132132班团支书带领团员背诵入团誓词,重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后,所有参加活动人员一起唱团歌,感怀团之精神,之后 主持人宣布坐下。(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程,了解共青 团常识,熟悉团员的义务和权利,增强团员的历史使命感。(四)班长事
5、先预备好的共青团知识竞赛题目,班长每念完一道题后,团员竞相回答,答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片,看完之后,每人写一份观后感,并交给学习委员,评 选出优秀作品。要求观后感不得抄袭,不少于600600字,不得雷同,不得上百度。(六)由辅导员对此次团日活动做点评,说出自己的看法,并提出建议和改进之处。(七) 由团支书做此次团日活动的结束工作 ;由班主任做 此次活动的点评,通讯委员写通讯稿,送至广播台。(八)班长对此次团日活动做总结,主持人宣布活动结 束。十二、活动后期工作:团支部成员做活动总结工作【二】为发扬五四光
6、荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定 举办本次演讲比赛。一、参加对象:全校在校学生二、比赛时间:5 5月1212日晚7 7: 0000三、比赛地点:校会议室四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求:1 1、每班至少推荐2 2人,多者不限。2 2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。3 3、脱稿演讲。4 4、普通话标准。5 5、时间不超过1010分钟。六、比赛安排1 1、5 5月9 9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校 团委,2 2、5 5月1212日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依 次进行比赛。七、 评分标准:1 1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4 4分)2 2、 语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美, 富有感情(2 2分)3 3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2 2分)4 4、 演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2 2分)八、 评分办法及设奖1 1、去掉
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