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文档简介
1、幼儿老师培训计划方案 为了不断提高老师的整体素质,加强老师队伍的整体水平,幼儿园老师如何制定培训计划?以下是我收集整理的幼儿老师培训计划,欢迎阅读。 幼儿老师培训计划篇一 一、老师要主动进行自我培训、自我提高,形成在某一领域的突出特长。鼓舞老师利用业余时间进修,对业余进修或自修(本专业)成绩合格及获得有关证书者,幼儿园可负担部分费用。 二、提倡互帮、互学,有丰富经验的老师要带徒弟,传授经验。定期举办各种培训班,如英语、声乐、舞蹈、美工等,并进行考核评选。 三、坚持走出去、请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学,沟通。每学期组织一次全员性的参观,并根据不同需要,送派老师到各地学习。学习结束每
2、人要写20xx3000字的学习心得,并对全园老师进行二次培训或做1-2节观摩课展示。 四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体老师不断获取新的信息,了解幼教进展动态。 五、每两年举行一次“教坛新秀”、“骨干老师”的评选。有计划的组织和选派老师参加各种形式的园内学习、外出学习、参观及培训。 幼儿老师培训计划篇二 一、培训对象 舞钢市在职在岗的幼儿园骨干老师。20xx年未满50周岁的幼儿老师。 二、培训目标 幼儿骨干老师的培训,以“三个代表”和党的教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干老师的专业特点,通过培训,提高幼儿骨干老师的思想水平的教学技能,以适应新形势的需要。 三、培训课
3、程设置与学时、培训形式 (一)幼儿骨干老师培训的课程为: 师德 老师礼仪 幼儿园教学模式介绍 幼儿教学教育理论与实践 幼儿语言进展与教育 幼儿游戏理论与指导 幼儿舞蹈创编 (二)培训学时 培训总学时为220学时。 (三)学习形式 集中培训,安排在暑假进行。 四、教学要求 1、培训学员按要求接受培训,不无故缺课,不早退,不迟到,仔细完成作业。 2、授课老师仔细备课,做到理论联系实际,并使用现代化的教学手段,提高教学实效。 五、考核、结业 1、考核。平时成绩、结业考核成绩、出勤结合评定。总成绩为100分,60分以上为合格。 各门功课成绩均合格,发放培训合格证,否则,重新参加培训。 幼儿老师培训计划
4、篇三 一、培训对象 舞钢市在职在岗的幼儿园骨干老师。20xx年未满50周岁的幼儿老师。 二、培训目标 幼儿骨干老师的培训,以“三个代表”和党的教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干老师的专业特点,通过培训,提高幼儿骨干老师的思想水平的教学技能,以适应新形势的需要。 三、培训课程设置与学时、培训形式 (一)幼儿骨干老师培训的课程为: 师德 老师礼仪 幼儿园教学模式介绍 幼儿教学教育理论与实践 幼儿语言进展与教育 幼儿游戏理论与指导 幼儿舞蹈创编 (二)培训学时 培训总学时为220学时。 (三)学习形式 集中培训,安排在暑假进行。 四、教学要求 1、培训学员按要求接受培训,不无故缺课,不早退,不迟到,仔细完成作业。 2、授课老师仔细备课,做到理论联系实际,并使用现代化的教学手段,提高教学实效。 五、考核、结业 1、考核。平时成绩、结
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